電算化專業(yè)學生的自我鑒定(精選5篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的電算化專業(yè)學生的自我鑒定(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電算化專業(yè)學生的自我鑒定1
回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的XX級會計電算化專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今后的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
電算化專業(yè)學生的自我鑒定2
三年大學生活,我成長了很多,會計電算化自我鑒定。學習成績優(yōu)異,提前被學校保送,取得武漢理工的學士學位證書。并三次取得國家獎學金,并取得會計職稱,掌握vf電算化軟件,并取得全國普通話一級乙等證書,英語四級證書,會計實物操作證書。
在專業(yè)學習方面,我學習的是會計電算化專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過三年學習,我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務、國際結算、外貿(mào)英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收,會計學原理,高級財務會計,審計學,成本會計,統(tǒng)計學等專業(yè)課程。
其中五門課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學業(yè)平均成績超過85分即將取得武漢理工學士學位證書。本人學習態(tài)度端正,由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館 標記。)學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。
大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健1救诉注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人大學一直擔任輔導員助理,廣播臺臺長,及團委書記職務。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意,自我鑒定《會計電算化自我鑒定》。作為一名共產(chǎn)黨員這也是應該的,畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對音樂和主持。曾代表學校參加華中地區(qū)主持人大賽,取得優(yōu)異成績。也曾代表學校去上海參加jkh金桑。
本人自大學以來,力求向“一專多能”方向發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì),并加強社會實踐能力。
思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
在學習上,我本著對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業(yè)涉外會計等,獲得**省初級會計電算化證書和會計從業(yè)資格證書,現(xiàn)已較全面地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,并有了大學三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力 ,積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑒定。
工作上,我積極參加各種工作和活動,在校期間先后到泰康食品廠、廣州名人婚紗公司、百事可樂公司等參加社會實踐活動,具有一定團結組織協(xié)調(diào)能力。 生活上,我嚴于律己,培養(yǎng)了很強的'生活自理能力,樂于與人交往,誠實守信,有責任感和團隊精神。
大學三年,塑造了一個健康、自信的我,自信來自實力。但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路。 謹以此,獻給我含辛茹苦的父母親! 謹以此,獻給圓我第一個夢的領導! 謹以此,獻給給予我母愛般的關懷和期待的恩師! 謹以此,獻給給予我鼓勵與幫助的同學和朋友!
電算化專業(yè)學生的自我鑒定3
3個月的實習期即將結束,在這3個月里我學到了很多學校里沒有的對象,獲得了同事們很年夜的輔佐。
首先,我很是仔細的向四周的老同事進修,在事項中到處寄望,多看,多思慮,多進修,以較快的速率熟習著公司的情形,較好的融入到了我們的這個團隊中。
其次,在事項中,長于思慮,發(fā)明有的票據(jù)在措置賞罰賞罰下存在題目,便首先同同事舉辦雷同,與同事分享自己的辦理思路,能辦理的就辦理失,不能辦理的就提交下級經(jīng)理,同時提出自己的定見供應參考。
為往后的事項供應便當,我全力進修,事項首要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋舉辦了分類清算,按照核對后的應付賬款余額從頭建產(chǎn)新賬,并實時的填制應付憑據(jù)、掛號應付賬款明細賬,成立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的掛號事項。
為了盡快的熟習公司情形,我一直的對事項舉辦改造,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該措置賞罰賞罰的票據(jù)舉辦響應的措置賞罰賞罰,但因期初數(shù)據(jù)不切確,影響了報表的可托度,不過在這個歷程中已經(jīng)堆集了一些經(jīng)歷,在往后的事項中會做的更好。
在3個月的試用時期,我能夠積極、主動、諳練的完本錢身的事項,在事項中能夠發(fā)明題目,并積極周全的配合公司的要求來展開事項,與同事能夠很好的配合和和諧。
在往后的事項中我會一如繼往,在相處中,我與酬報善, 在事項中,我力求美滿。并且一直的晉升自己的營業(yè)水平及綜合素質(zhì),為公司的成長盡自己的一份力氣
電算化專業(yè)學生的自我鑒定4
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、專業(yè)學習和工作,以便以后能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那么的重要。
三年,我勤奮刻苦,務實創(chuàng)新,在完善自己專業(yè)知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛煉,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
三年,我熱愛社會主義、擁護共產(chǎn)黨的領導、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。在思想上和工作上,我嚴于律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。
我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作并順利完成,并被評為“優(yōu)秀班干部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
在專業(yè)學習上,我專業(yè)學習態(tài)度端正,專業(yè)學習目標明確,專業(yè)學習成績優(yōu)良。通過扎實專業(yè)學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。
專業(yè)學習之余,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎么擅長但經(jīng)過自己精心專業(yè)學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。
在生活上,我是一個性格外向的人,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴于律己,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂于助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體。并通過班干部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處。
回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦專業(yè)學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
電算化專業(yè)學生的自我鑒定5
轉眼間,三年的生涯即將結束。
在歷史長河中,三年可謂一瞬,但記憶即是猶新,管理層的敦厚儒雅,教師的敬業(yè)淵博,同學的團結友善,都留下長久的溫馨。自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業(yè)時,雖然只是短短兩年,在會計實務上,我下了苦功,發(fā)誓要成為一名查帳能手,然而,工作后,長期從事稅務管理工作,與稅務檢查毫不相干,一晃數(shù)年,會計實務荒費不少,再加上會計制度和稅法的變化,近年來,每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務時,捉襟見肘,深感自已落伍了。xx年考入江蘇大學天臺函授站,有幸重新系統(tǒng)化地學習會計知識,這可能是我一生之中最后的正規(guī)受教育機會了,我告訴自已不可敷衍混日子,應該實實在在學些東西。
雖然只是雙休日面授,平時都以函授為主,但我仍然時刻感受到站領導的細致關懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏,深怕自已做得不夠多,學得不夠好,有負師長親友的殷殷期待。
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