函授本科會計(jì)的自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動(dòng)起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的函授本科會計(jì)的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
函授本科會計(jì)的自我鑒定1
本人于20XX年通過成人考試就讀會計(jì)本科專業(yè)這兩年多來，一直以積極的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，并順利的完成學(xué)業(yè)，作為一名在崗的會計(jì)工作人員，這門實(shí)務(wù)操作課程對于我而言有相當(dāng)大的幫助，因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
在這兩年多的學(xué)習(xí)里，這一系列的學(xué)習(xí)課程對提高自己對財(cái)務(wù)會計(jì)各方面理論知識的鞏固同時(shí)，也時(shí)刻引導(dǎo)著自己對財(cái)務(wù)會計(jì)核算的實(shí)際操作能力規(guī)范性，讓我時(shí)刻保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，盡可能的將所學(xué)應(yīng)用到工作中。通過扎實(shí)《會計(jì)制度分析》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》、《審計(jì)案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟(jì)核算》、《高級實(shí)務(wù)會計(jì)》等，我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)編輯一系列的財(cái)務(wù)報(bào)表，更好的從事會計(jì)工作，高速發(fā)展的新世紀(jì)時(shí)代，要求新型人才，需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計(jì)本科班學(xué)習(xí)的期間，老師還為我們創(chuàng)造了許多團(tuán)隊(duì)合作的平臺，同學(xué)們一起討論并做業(yè)，為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作也有很大程度的提高。
在汕頭電視廣播大學(xué)學(xué)習(xí)的期間，是我大專畢業(yè)后，以及參加工作后的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強(qiáng)烈化，我只有不斷的吸收更多的知識，思想才會有更高程度的提高，而且才有更高的本錢去拼搏。
我的生活準(zhǔn)則是：實(shí)事求是，努力攀越更高峰。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，有敏銳的洞察力，細(xì)心。在實(shí)際工作中，重視樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
函授本科會計(jì)的自我鑒定2
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
一、思想認(rèn)識方面：
本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí)；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅(jiān)決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面：
自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
四、不足之處：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個(gè)夢想，也是本人存在的主要問題。
總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。三年的函授學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中。
函授本科會計(jì)的自我鑒定3
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的'一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路 四年的的大學(xué)生活就要結(jié)束了，幾年的會計(jì)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對會計(jì)職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我從對會計(jì)專業(yè)懵懂無知的門外漢蛻變成一個(gè)會計(jì)學(xué)的新學(xué)者，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，為走上會計(jì)工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。
首先，大學(xué)期間我從沒有放松過學(xué)習(xí)，會計(jì)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)的很扎實(shí)，每年的學(xué)習(xí)成績在全年級中名列前茅，并且因成績優(yōu)異，多次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、校級獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽(yù)。而且在校期間，將會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)的證書，如會計(jì)從業(yè)證書、會計(jì)電算化證書、初級會計(jì)資格證書。以及，英語四六級證書、計(jì)算機(jī)二級證書。但這些并不能說明什么，畢業(yè)以后，我還要面臨更實(shí)質(zhì)更高深的學(xué)習(xí)，所以應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃好學(xué)習(xí)的目標(biāo)任務(wù)，使自己最終成為一名更資深出眾的財(cái)務(wù)人員。其次，我還利用課余時(shí)間，到圖書館借閱書籍資料，但不局限于專業(yè)書籍，更擴(kuò)展自己感興趣的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使思想領(lǐng)域更開闊。最后，我還注重自己專業(yè)的實(shí)踐技能，大二暑期，就到會計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)，見識到了不同類型的企事業(yè)單位的賬簿，對審計(jì)也提前有了初淺認(rèn)識。
通過四年會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。四年來我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要，增加閱歷和社會經(jīng)驗(yàn)。
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