精選個(gè)人自我鑒定四篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的個(gè)人自我鑒定4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人自我鑒定 篇1
高亞婕,請(qǐng)自我鑒定一番,我不是神,是一個(gè)平凡普通的小學(xué)生。
我覺(jué)得自己是一個(gè)聰明可愛(ài)活潑的小女孩。我不是班里最笨的學(xué)生,也不是班里最聰明的學(xué)生,不過(guò),我是一個(gè)真正的相信自己能行的人。
記得在班里老師舉行了一次辯論大會(huì),辯論內(nèi)容是:相信自己的人站在正方,不相信自己的人站在反方,我毫不猶豫的站在了離我最遠(yuǎn)的正方。辯論開(kāi)始了,我們開(kāi)始進(jìn)行激烈的“斗爭(zhēng)”,我站起來(lái)說(shuō):“我相信自己,相信自己能行,我不服輸,如果班里舉行了什么演講活動(dòng),我會(huì)積極參加,也會(huì)以正常的心態(tài)去對(duì)待這次演講活動(dòng)。反方辯手,如果你們真的對(duì)自己毫無(wú)信心,那你們終究會(huì)成為一個(gè)懦弱的人!”
在同學(xué)們的掌聲中,反方辯手張浩文上場(chǎng)了,他激動(dòng)又吞吞吐吐地說(shuō):“我不是不相信自己,而是覺(jué)得我一到關(guān)鍵場(chǎng)合就會(huì)緊張,上臺(tái)時(shí)我已經(jīng)汗流夾背,連詞也會(huì)忘得一干二凈,不過(guò)我相信我一定會(huì)改的,正方辯手,你們太相信自己也不太好,畢竟人太自信就會(huì)迷失自我。”
過(guò)了20分鐘,老師宣布停,說(shuō):“正方,很自信;反方,想努力!你們都沒(méi)有錯(cuò),但如果一個(gè)人真的無(wú)法找回自己的自信,也許你真的沒(méi)辦法再挽回了。
我很自信,在任何場(chǎng)地都很自信,但沒(méi)要想張浩文說(shuō)的那樣迷失自我,我還是一個(gè)正常的人,我會(huì)以正常的心態(tài)去對(duì)待我的每一天!
個(gè)人自我鑒定 篇2
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對(duì)這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對(duì)專(zhuān)業(yè)課程和第二外語(yǔ)(日語(yǔ))的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信先做人后做事的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著一顆誠(chéng)心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂(lè)意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過(guò)志愿者、促銷(xiāo)員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿憧憬,對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
個(gè)人自我鑒定 篇3
班主任培訓(xùn)后如何寫(xiě)?以下是一篇班主任培訓(xùn)個(gè)人,希望大家能從這篇的范本中有所收獲并能掌握一定個(gè)人的技巧與方法。從**月**日進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已快到尾聲,六個(gè)專(zhuān)題我都反復(fù)地進(jìn)行了學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好了筆記,一個(gè)多月的時(shí)間雖然短暫,卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的個(gè)人鑒定。
首先,此次培訓(xùn),讓我對(duì)班主任工作重新充滿了信心。因?yàn)閺慕桃呀,所接觸的學(xué)生啥樣的都有。從剛畢業(yè)時(shí)的一個(gè)新手,經(jīng)過(guò)向老教師學(xué)習(xí)處理班級(jí)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,十年的時(shí)光就這樣一揮而去,可感覺(jué)自己好象找不到再向前邁進(jìn)的步伐了。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中專(zhuān)家的講解,大量的課堂實(shí)例,都讓我看到了成功的班主任獨(dú)有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。
其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了多方的交流。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,不同地域的同行們,可以盡情的互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我們探討教學(xué)中的困惑,交流教學(xué)中心得,甚至也可以發(fā)發(fā)自己的牢騷,感覺(jué)一切都是那么的親切自然。專(zhuān)家講解,又為我們解決了班級(jí)管理中的許多誤區(qū),并通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)家的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的工作有一定的促進(jìn)作用。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我真正感到要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。我們不能只教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的內(nèi)容,只注重學(xué)生成績(jī)的高低,更應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,讓其身心都能朝著健康的方向發(fā)展,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個(gè)人自我鑒定 篇4
從20xx年x月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情景對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行鑒定,期望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足。
一、思想方面
良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力堅(jiān)持的必備風(fēng)范,所以,在這半年中,我始終牢記自我在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、工作方面
作為一名新教師,一切都是新的,我明白唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺(tái)。所以,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案,并虛心向同組教師請(qǐng)教、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)教師的幫忙下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自我的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。
在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。
三、學(xué)習(xí)方面
在工作的這半年中,我進(jìn)取參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自我,并且認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)本事。
經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)本事有了必須的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控本事還需要我不斷的提高?墒俏蚁嘈牛诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)不斷地磨練,必須能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)本事,在教育的道路上越走越好,我會(huì)更加的努力加油!
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