有關(guān)學(xué)生自我鑒定范文匯編五篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的學(xué)生自我鑒定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生自我鑒定 篇1
老聃云：圣人不積，既以為人，己愈有；既己與人，己愈多。 一個人應(yīng)該直面成功與失敗，每個人的成功并不都是一帆風(fēng)順的，更多的是從慘痛的失敗中吸收經(jīng)驗和教訓(xùn)。
因此我們要從一點一滴的小事中組成偉大的事業(yè)，就必須要有堅定的信念和決心。所以在我們面對的任何一件大事或者小事，成功或者失敗，我都要學(xué)會用一顆平常心去面對未來。就如自從我當(dāng)上班長以來，一直都勤勤懇懇 ,不敢有任何懈怠�？偸桥Φ叵敕皆O(shè)法去完成老師和領(lǐng)導(dǎo)交代下來的工作任務(wù)，同時還不忘記要認真的學(xué)習(xí)。從不敢因為工作而放棄自己的學(xué)業(yè)。因為一個大學(xué)生如果沒有堅強的意志和韌性又怎么能行呢？又怎么能在社會上更好的立足呢？
大學(xué)的校園就是一個大家庭。同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，我們在一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人、去關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就必須應(yīng)該由自己來負責(zé)，別人最多也只是能給你一些建議。遇到事情更多是是需要冷靜地思考、分析，不要急躁。不輕易的承諾，如果一旦許下了承諾就要努力去兌現(xiàn)。自己的生活需要自己一筆一劃的來親自去勾畫，而不一樣的方式就會有你不一樣的大學(xué)人生。
我大一這一學(xué)年，是讓我難忘的一年，這是我對人生態(tài)度重新認識審視和糾正的一年；是我從無知的懵懂變得成熟穩(wěn)重的一年；是我學(xué)會社會是一個強者生存的一年；是我認識到作為一個大學(xué)生、一個具有先進性的代表的青年必須具有的應(yīng)有的意志和毅力的一年；我要感謝大一的這一學(xué)年，是它讓我懂得了生活的真諦。
現(xiàn)在大一已成歷史，在未來的大學(xué)三年里，我會更加的努力，想著更高、更輝煌的目標進發(fā)！
學(xué)生自我鑒定 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
我是xx
傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學(xué)生;在09年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因為學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在
對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!謝謝大家!
學(xué)生自我鑒定 篇3
高中一年的時間就這樣過去了，自己高一的學(xué)習(xí)和生活也快要結(jié)束了，時間過的真的太快了，對于剛進入高中的我來說，高中快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)起初讓我很不適應(yīng)，但是現(xiàn)在經(jīng)過一年的時間，我也慢慢的習(xí)慣和熟悉了高中的學(xué)習(xí)模式，我也開始變得緊張起來，對自己的學(xué)習(xí)的要求也變得越來越高了。
高一的我，剛從初中升入高中，也是經(jīng)過自己的努力，參加中考之后，才能夠有機會來到這樣的一所學(xué)校，剛開始進入到學(xué)校的我，對于學(xué)習(xí)的壓力和緊張都還沒有很明顯的感覺到，只是當(dāng)初對高中校園的所有的東西都充滿了好奇，盡管自己從進入高中開始就知道了自己高中三年的學(xué)習(xí)將會是非常的緊張和緊迫的，高中的學(xué)習(xí)也是非常的重要的，但是自己剛進入到學(xué)校的時候，我還是用在初中學(xué)校學(xué)習(xí)的方式去學(xué)習(xí)，但是慢慢地我也感覺到了自己的在學(xué)習(xí)上的吃力和無助感，那時候我就明白了自己不能繼續(xù)用初中時候的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)，所以在自己進入到高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒有多久的時間，我就在一點一點的慢慢的改變自己的學(xué)習(xí)方式，經(jīng)過一年的時間，我也已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，也在慢慢的完善自己，為自己的以后打下一個堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，我完成了自己高一的課程的學(xué)習(xí)，也取得了非常不錯的成績，在自己的努力之下，還獲得了班上和學(xué)校所頒發(fā)的“學(xué)習(xí)標兵”的榮譽稱號，在思想上，我可以感覺到自己在慢慢的成長，我也開始意識到了自己高中學(xué)習(xí)的重要和緊張，也意識到了高考對自己的重要，所以一直以來，我都按照老師的要求，認真的完成最近的學(xué)業(yè)，遵守自己在學(xué)校和學(xué)習(xí)的過程中所要遵守的規(guī)矩，嚴格的要求自己，對自己的所作所為都先認真的思考之后再去決定自己要不要做，在做事和為人上面，也變得更加的沉穩(wěn)，不管是遇到什么樣的事情，自己都可以冷靜沉著的處理，我也感覺到自己真的成長了許多。
高一的一年的學(xué)習(xí)和校園生活，讓我完成了自己從初中到高中的過渡，不管是在思想上還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都發(fā)生了一定的變化，但是這樣的變化都是好的，我也在一點一點的變得更好，相信之后的`學(xué)習(xí)和生活，我也會慢慢的變好，變得越來越好，變得更優(yōu)秀、更出色。
學(xué)生自我鑒定 篇4
我是**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。
我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入社會的有志青年，我滿懷熱情與追求，期待成功。大學(xué)三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：我歷任課代表等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價： 為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。 工作積極主動、認真踏實，有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神； 有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈； 進取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
學(xué)生自我鑒定 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福，非常感謝您在百忙之中審閱我的材料。
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生，我渴望一個新的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學(xué)一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲，是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識和自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長，更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能，也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實習(xí)中，我將這些方法，理論，與實際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設(shè)計課堂，以學(xué)生的興趣為切入點，充分調(diào)動他們的積極性，真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求，受到了老師和學(xué)生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重，耐心細致，又有高度責(zé)任感和強烈進取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中，我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務(wù)的原則，每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過，并多次獲得“專業(yè)獎學(xué)金”，被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經(jīng)濟時代， 不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己。
最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達，蓁蓁日上!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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