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學(xué)校自我鑒定

時(shí)間:2021-04-21 09:14:53 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于學(xué)校自我鑒定六篇

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)校自我鑒定6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)校自我鑒定六篇

學(xué)校自我鑒定 篇1

  從參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作,副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,每個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多。

  古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就需要費(fèi)一定的功夫。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

  “學(xué)為人師,行為世范”當(dāng)我成為教師的那一刻開(kāi)始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

學(xué)校自我鑒定 篇2

  本人自工作以來(lái),認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在溧陽(yáng)市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在20x年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后,論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》又榮獲20x年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進(jìn)、為人師表》和《淺談以問(wèn)題為中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)交流論文。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任x班見(jiàn)習(xí)班主任和0116班見(jiàn)習(xí)班主任,兩個(gè)班級(jí)都被評(píng)為校文明班級(jí)。在20x年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)班主任。從20x年x月至今,本人擔(dān)任xx電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任,在20x學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“保護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”。

  通過(guò)學(xué)習(xí)本人基本上已經(jīng)掌握了先進(jìn)的教學(xué)手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運(yùn)用Flash、PPT和Authorware制作教學(xué)課件以及網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。由本人制作的課件《牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律》榮獲校課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。由本人設(shè)計(jì)的網(wǎng)站《走進(jìn)電子商務(wù)》在20x年溧陽(yáng)市專題頁(yè)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。在20x年x月開(kāi)通個(gè)人主頁(yè)《教學(xué)與課件資源交流》。作為一個(gè)與教師和學(xué)生交流的平臺(tái)。

  本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在20x年x月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為溧陽(yáng)市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

  在畢業(yè)班教學(xué)中,所帶畢業(yè)班xx班和xx班一次性通過(guò)了高中物理實(shí)驗(yàn)會(huì)考和理科綜合考試。所帶xx班一次性通過(guò)省單招技能考核。

學(xué)校自我鑒定 篇3

  本人叫xx,xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,同年年初分配到xx區(qū)第xx中學(xué)任教來(lái)到第xx中學(xué)擔(dān)任xx課,并擔(dān)任班主任工作。自從任職教師以來(lái),本人認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào)。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。一下是我對(duì)自己的個(gè)人鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),本人以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

  教學(xué)之余,本人也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《怎樣說(shuō)好一節(jié)物理課》榮獲溧陽(yáng)市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改后,論文《xxxx》又榮獲xx年常州市職教論文一等獎(jiǎng),之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xxxx》和《xxxx》等校級(jí)交流論文。xx年制作的《x—x》在x區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎(jiǎng)。

  思想積極上,要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

學(xué)校自我鑒定 篇4

  1、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不認(rèn)真完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  2、該學(xué)生有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),思想端正,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),具備一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和編程能力,是一名綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  3、該生在校積極要求進(jìn)步,思想積極上進(jìn),品行優(yōu)秀;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),多次獲得校獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù);一直擔(dān)任學(xué)生干部,管理、協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),取得一定工作成效,為集體作出較大貢獻(xiàn);社會(huì)活動(dòng)能力和人際溝通能力較強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神;是一名全面發(fā)展的綜合素質(zhì)很高的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  4、你是個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的男生。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  5、良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)和生活的第一要素,你作為學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)長(zhǎng),更要懂得安排好自己的作息時(shí)間,加強(qiáng)身體鍛煉,以便有更充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活中去。

  6、該生在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,善于獨(dú)立思考,邏輯思維能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),工作果斷,良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系,健康積極的大學(xué)生活。

  7、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),思想進(jìn)步,樂(lè)于助人,做事認(rèn)真,工作果斷,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,對(duì)待集體活動(dòng)積極主動(dòng),具有良好的邏輯思維能力,團(tuán)隊(duì)組織能力,良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)新知識(shí)較快,是一名綜合素質(zhì)較高的合格畢業(yè)生。

  8、該生在校期間態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,與同學(xué)、老師相處融洽,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),勤懇踏實(shí),思想品德良好。

  9、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  10、你不太愛(ài)講話,平時(shí)有點(diǎn)默默無(wú)聞,但你勤奮好學(xué)。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,要注意合理安排和充分利用時(shí)間。在學(xué)科知識(shí)上要不斷深化、拓展,還需注意的是要好問(wèn)。要積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),要有集體榮譽(yù)感,要加強(qiáng)體育鍛煉。要使理想變成現(xiàn)實(shí),還要努力、努力再努力!

  11、你是一個(gè)個(gè)性倔強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)而又有些內(nèi)向的男孩。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)興趣濃厚,能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感。令老師欣慰的是你平時(shí)學(xué)習(xí)和上課紀(jì)律、成績(jī)都比過(guò)去有了很大進(jìn)步。尤其在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,請(qǐng)記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也有待于改善和加強(qiáng)。同時(shí)注意學(xué)科的平衡,改掉平時(shí)比較懶散的壞毛病。

  12、該生在校期間品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有上進(jìn)心,真誠(chéng),內(nèi)斂,專注,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,辦事穩(wěn)重,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),良好的個(gè)人修養(yǎng)與人際關(guān)系。

  13、你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠(chéng)實(shí)、正直,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極,課代表工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識(shí)深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

  14、你在老師的心目中,是個(gè)聽(tīng)話地男孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近你在慢慢地表現(xiàn)糟糕。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?

  15、該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考,態(tài)度端正,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;在擔(dān)任系團(tuán)總支干部期間,工作積極負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;為人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,不怕挫折,勇于創(chuàng)新,善于與人溝通,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;思想積極,要求上進(jìn),品行優(yōu)秀,積極向黨組織靠攏,是名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

  16、該生在校期間思想端正,尊師重道,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)良好,能吃苦耐勞,做事認(rèn)真,一絲不茍,責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí)。

  17、你心地善良,待人真誠(chéng),你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力,但有時(shí)精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費(fèi)時(shí)間較多,所以成績(jī)并不是很理想。如果你有決心、有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績(jī)將會(huì)很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過(guò)一節(jié)。

  18、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng)。特別是理科,比較薄弱。愿你踏實(shí)、穩(wěn)重、好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲。不斷鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!

  19、該生綜合素質(zhì)較高,在校期間成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。與同學(xué)相處融洽,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和教強(qiáng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,對(duì)待集體活動(dòng)積極主動(dòng)

  20、時(shí)光悄悄溜走,不知不覺(jué)中,我們又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,看得出,你的心思不全在學(xué)習(xí)上,希望你能嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生。

學(xué)校自我鑒定 篇5

  回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí).參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn).本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng).在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件.曾獲過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書(shū)法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好 績(jī).英語(yǔ),電腦,普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo).

  除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí).并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高.在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的'乒協(xié)的秘書(shū)長(zhǎng)一職.在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng).有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面.于XX年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),XX年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,XX年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作.(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐.本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累.三年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.我的大學(xué)生涯發(fā)布停止!四年,四年就這樣從前了,固然沒(méi)什么好悼念,然而心里總會(huì)有那么一點(diǎn)不舍。在讀大學(xué)的時(shí)候,心里老是想快點(diǎn)畢業(yè),讀書(shū)太無(wú)聊、太乏味,而出來(lái)工作后,心里總是想著仍是上學(xué)舒暢,工作太繁瑣、太不自在,人,就是活的如斯抵觸。

  在畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校之前,我換了幾份工作,那多少份工作切實(shí)達(dá)不到我的請(qǐng)求,我會(huì)失去我應(yīng)得到的東西,還得不到本人想得到的貨色,我接收不了,真的呆不下去,于是,辭職分開(kāi)...

  5月29日,我來(lái)南山上班,至今已有一個(gè)月有余,而這個(gè)月以來(lái),我上了半個(gè)月班,請(qǐng)了半個(gè)月假。一個(gè)月下來(lái),雖然很忙的樣子,但是我似乎沒(méi)什么播種,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不合乎我規(guī)劃,不得到我想要的東西,感到到自己的力量沒(méi)處所用。上個(gè)月,我過(guò)得很不開(kāi)心,我好粗心見(jiàn),完整受限于環(huán)境,有許多事不如意,為什么我得不到自己看上眼、有興致的東西。在離開(kāi)學(xué)校之前,心里有一連串的打算,怎么去實(shí)現(xiàn)自己的幻想,如何一步一步地到達(dá)自己的目的,當(dāng)時(shí)可是滿腔熱忱,現(xiàn)在,卻被消磨了一半,挫折,上個(gè)月有良多事件不如意,重大受到打擊,自己覺(jué)得很無(wú)奈、很無(wú)助,此時(shí),自己可能做的就是悄悄地坐在床頭望著窗外的藍(lán)天發(fā)-愣跟感慨,我怕有一天那股熱情完全被消磨掉,我怕有一天倒下而爬不起來(lái)。

  理想,心里想著它總會(huì)得到一點(diǎn)能源,我必須一步一步地去實(shí)現(xiàn),我清楚自己身上背著很大的累贅和重?fù)?dān),身上系著很多人的冀望。我很清晰自己須要的是什么,必需得到的是什么,我想得到的東西真實(shí)未審太多太多。我不想因任何人、事、物影響到我前進(jìn)的腳步,我會(huì)判若兩人地追求著自己的尋求,我也會(huì)做出一些理智的放棄,在我籌備廢棄的時(shí)候千萬(wàn)別再給我任何愿望。我始終都在默默地付出,等候著收成的那天,付出后總是盼望得到更多的回報(bào),有時(shí)自己做出一些貌似不求回報(bào)的付出,實(shí)在,我想的是能得到雙倍甚至更多的回報(bào),在做出那些貌似不求回報(bào)的付出時(shí),自己就是在跟自己“賭”,賭自己會(huì)得到很多很多的回報(bào),就算不求回報(bào)也值得。

  在做任何事之前,都要有所猜測(cè),想明白最糟糕的情形,不要想會(huì)產(chǎn)生最好的情況,那是不能面對(duì)挫折的脆弱表示,凡事都應(yīng)當(dāng)想最蹩腳會(huì)發(fā)生的情況,必會(huì)事半功倍。做起事來(lái)不能當(dāng)機(jī)立斷,要毫不猶豫,狐疑不決注定成不了氣象。

學(xué)校自我鑒定 篇6

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)生活的又一個(gè)年頭。接下來(lái),我們即將面對(duì)的是找工作或者是再過(guò)一次獨(dú)木橋---考研。沒(méi)有人知道一年后我們又會(huì)在什么地方,就像誰(shuí)都沒(méi)有想到三年前我們會(huì)從四

  面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開(kāi)序幕。一些必須由我們自己來(lái)掌控,自己來(lái)負(fù)責(zé)的人生正無(wú)可逃避地向我們走來(lái)。

  名牌大學(xué)、名牌專業(yè),都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢(mèng)想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué),不是一流的大學(xué),但是回顧我的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)是充實(shí)、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)刻教導(dǎo)著我,時(shí)刻支持著我,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度,去面對(duì)工作和學(xué)習(xí),使我更加的自信,使我更加的進(jìn)取。

  還好,我已經(jīng)不是三年前那個(gè)懵懂的少年,大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過(guò)去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學(xué)到了很多。現(xiàn)將各方面情況,總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  一個(gè)人的價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),決定于這個(gè)人的思想好與壞。我深深的意識(shí)到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開(kāi)始。只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛(ài)的中國(guó)共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),樂(lè)于助人,積極進(jìn)取。

  二、學(xué)習(xí)技能方面:

  大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時(shí)代的步伐,才不會(huì)被時(shí)代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一直努力的學(xué)習(xí);大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在這以后的學(xué)習(xí),更加有針對(duì)性,學(xué)的更深入、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識(shí),這一學(xué)年,是我感覺(jué)比較累的一年,但同時(shí),也是最充實(shí)的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時(shí)候,還真覺(jué)得有一種沉甸甸的感覺(jué)。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時(shí)候了。但是學(xué)無(wú)止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進(jìn)。

  三、工作生活方面:

  大一的時(shí)候,我就加入了學(xué)生社團(tuán),大二的時(shí)候成為了院里的體育部部長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作為一名學(xué)生干部,它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù),沒(méi)有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé),所以在平時(shí)的工作中能吃苦耐勞,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作,以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,我也獲得了一些榮譽(yù),比如說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”以及“學(xué)生會(huì)積極分子”,這也算是對(duì)我工作的一種肯定和鼓勵(lì)。

  總結(jié)過(guò)去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵(lì)現(xiàn)在的,我會(huì)更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成績(jī)。每一次的總結(jié),都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠(yuǎn)目光,堅(jiān)定信心,保持樂(lè)觀積極的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認(rèn)真的對(duì)待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會(huì)活的更精彩,更充實(shí),更有價(jià)值!

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