【精品】工作自我鑒定模板錦集9篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的工作自我鑒定9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作自我鑒定 篇1
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、進(jìn)取進(jìn)取的要求去規(guī)范自我的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),進(jìn)取溝通;對(duì)待自我做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期我但任八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)。我能進(jìn)取投入到課改的實(shí)踐探索中,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課標(biāo),加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的本事。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn)。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了教學(xué)質(zhì)量,我做了下頭的工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自我逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n
、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo),鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
、垩芯拷谭,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
3、堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)生為主體,向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量
精心組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,堅(jiān)持學(xué)生為主體,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,針對(duì)初二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)本事;給學(xué)生供給合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成4人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的本事;為學(xué)生供給機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。我在教學(xué)中著重采取了問(wèn)題——討論式教學(xué)法,經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識(shí)要點(diǎn)。
4、認(rèn)真批改作業(yè)
在作業(yè)批改上,做到認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在講評(píng)作業(yè)時(shí)做到有的放矢,使學(xué)生能及時(shí)認(rèn)識(shí)并糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5。讓學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)思維
工作自我鑒定 篇2
本人于20xx年7月從___電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè),在__年8月進(jìn)入xx縣供電公司參加工作至今,電力生產(chǎn)運(yùn)行崗位技能技術(shù)管理個(gè)人工作鑒定。在這7年中,我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作(其中__.10-__年.10期間停薪留職,分別在xx公司xx供電局下屬的xx市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的xx市xx電力工程有限公司工作)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,下頭就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這7年來(lái)的工作做一次全面鑒定:
一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能
從__年參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變主角,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。
工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不一樣和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),努力提高自我的崗位勞動(dòng)技能,在短短的一年內(nèi),我主動(dòng)吸收教師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問(wèn)題,并經(jīng)過(guò)自我的努力,迅速掌握了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中,承擔(dān)了勘測(cè)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。期間多次代表xx縣電力局參加比賽并取得佳績(jī):在__年5月代表xx縣電力局在衡陽(yáng)電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽中獲得個(gè)人筆試第一名,團(tuán)體第三名;6月代表xx縣電力局在衡陽(yáng)電業(yè)局舉辦的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第四名。
二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作
__年10月來(lái)到廣東汕尾供電局下屬的匯能電力設(shè)計(jì)有限公司工作,擔(dān)任變配電設(shè)計(jì)專責(zé)。工作期間,接觸和熟悉了很多的中壓電力產(chǎn)品,如sc系列干變,10kv電纜分支箱,負(fù)荷開關(guān)柜,斷路器柜,主持設(shè)計(jì)了汕尾市汕馬公路電纜改造工程,多處10kv配電工程,多處10kv電纜、架空線路設(shè)計(jì),多處用戶配電報(bào)裝工程等。熟悉kyn28-12型中關(guān)柜;h_gn型負(fù)荷開關(guān)柜等較多類型高低壓配電柜,動(dòng)力箱,自動(dòng)控制電路的一、二次設(shè)計(jì),個(gè)人鑒定《電力生產(chǎn)運(yùn)行崗位技能技術(shù)管理個(gè)人工作鑒定》。
__年10月來(lái)到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作,擔(dān)任經(jīng)營(yíng)部主管。在工作時(shí)(用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)),進(jìn)取配合供電部門給用戶供給安全經(jīng)濟(jì)的供電方案,十分熟悉100.4kv變配電設(shè)計(jì),配電房設(shè)計(jì),主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì);主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬(wàn)科地產(chǎn)“佛山萬(wàn)科城”項(xiàng)目的配電規(guī)劃設(shè)計(jì)(用電總?cè)萘砍?萬(wàn)kva)和一期用電設(shè)計(jì).(用電容量超5000kva);主持承擔(dān)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局委托的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測(cè)設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作,其務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評(píng)。__.3-__.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成__年年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù);__.9-__年.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理,順利完成__年年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)。熟練運(yùn)用autocad、word、e_cel等工具軟件,深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟悉電力安裝預(yù)算定額,熟練運(yùn)用安裝預(yù)算軟件,熟練運(yùn)用天正電氣軟件。參與佛山供電局組織編寫的《佛山地區(qū)10kv配網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)》中架空線路部分、變配電部分的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。
三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自我
__年年10月回到xx縣電力局電網(wǎng)改造辦公室工作,恰逢百年一遇的冰災(zāi),在此期間主要從事物資計(jì)劃編制、工程量核查、圖紙核對(duì)、工程結(jié)算編制等工作。20xx年從事58個(gè)農(nóng)改村的圖紙出版、材料計(jì)劃編制、工程設(shè)計(jì)變更、竣工驗(yàn)收、工程結(jié)算編制等工作,在市局農(nóng)電設(shè)計(jì)組農(nóng)村電網(wǎng)改造設(shè)計(jì)過(guò)程中出現(xiàn)的變壓器設(shè)計(jì)容量偏小、主回路出線偏小、變壓器負(fù)荷分配不均勻、變壓器選址不佳等問(wèn)題上,進(jìn)取溝通,友好協(xié)商,使目前開工的農(nóng)改村都較能滿足相關(guān)的電力技術(shù)規(guī)范要求。并在20xx年5月代表xx縣電力局在xx縣舉辦的安全生產(chǎn)與工傷保險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名;8月代表xx電力公司在衡陽(yáng)電業(yè)局舉辦的反營(yíng)銷服務(wù)違章知識(shí)比賽中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
在幾年的工作生涯中,我常常感覺到自我電力基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱和知識(shí)面的狹窄,所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材,如《10kv及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》,《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》,《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》,《供配電技術(shù)》,《35-110kv輸電線路設(shè)計(jì)》等,并在__年年參加了xx工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),以便不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自我和充實(shí)自我。
以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié)。鑒定是為了去弊存精,一方面經(jīng)過(guò)技術(shù)鑒定,在肯定自我工作的同時(shí)又能夠看到自我的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,經(jīng)過(guò)這次資格評(píng)審,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專業(yè)技術(shù)水平的鑒定,從而促使自我更加從嚴(yán)要求自我,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī),我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓;畹嚼,學(xué)到老,知識(shí)無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自我的技術(shù)專長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
工作自我鑒定 篇3
滿懷著期望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過(guò)了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來(lái),令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,甘于奉獻(xiàn),將自我個(gè)人利益拋于身后,堅(jiān)定對(duì)幼兒教育的熱愛,堅(jiān)守在這方貧瘠的土地上,有大家的無(wú)私奉獻(xiàn)和甘于清貧,激勵(lì)著我們行政一班人奮勇拼搏,認(rèn)真執(zhí)行著上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一年來(lái),我園全體教職工根據(jù)區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績(jī),F(xiàn)鑒定如下:
一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),打造服務(wù)型師資隊(duì)伍。
(一)、行政班子建設(shè):
行政管理隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展,班子建設(shè)是龍頭,是關(guān)鍵、是重中之重。我們注重加強(qiáng)班子成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求每一個(gè)學(xué)校行政必須在政治思想上與上級(jí)堅(jiān)持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和職責(zé)感,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦學(xué)、身先士卒、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好學(xué)校形象。其次,我們注重為每個(gè)行政搭平臺(tái),夯實(shí)班子業(yè)務(wù)根基。學(xué)校工作按照分工負(fù)責(zé)的原則,由班子成員獨(dú)擋一面。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對(duì)校情要十分清楚;對(duì)自我所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過(guò)程要細(xì)致、嚴(yán)密可行;要善于協(xié)調(diào),不相互推諉;要有高度的職責(zé)心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節(jié)奏;要善于鑒定,與時(shí)俱進(jìn)、重在創(chuàng)新,不斷提高工作水平。班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見,少慪氣,常補(bǔ)臺(tái),不拆臺(tái)。對(duì)班子成員做到了“搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、鋪路子”,學(xué)校搭臺(tái),班子唱戲,夯實(shí)了班子的業(yè)務(wù)根基,增強(qiáng)了班子的凝聚力。
(二)構(gòu)成教師隊(duì)伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。我校目前有教職工25人,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子-----教研組長(zhǎng)----班主任-----教師四位一體的互動(dòng)的民主管理方式,構(gòu)成和諧、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。教師的人生觀和價(jià)值觀存在差異,我們改變過(guò)去的鑒定標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)教師彰顯自我的特設(shè),鼓勵(lì)教師講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),比貢獻(xiàn),本期我們經(jīng)過(guò)教研組加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的檢查和指導(dǎo),也為教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子,來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強(qiáng)班主任的職責(zé)感,為班主任壓擔(dān)子,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,所以,我們讓班主任明確自我的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,不影響幼兒園政令的暢通。
二、保育、教育、穩(wěn)步推進(jìn)。
幼兒園工作無(wú)小事,事事育人;教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得職責(zé)重大,小事不小。諸如:每一天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每一天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)教師的職業(yè)職責(zé)感。每一次的檢查組來(lái)園時(shí)都會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡(jiǎn)單而平凡的一句話,對(duì)我們教師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)教師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育資料,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對(duì)代課教師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。
2、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到重慶市級(jí)幼兒園參學(xué)習(xí)17人次,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽”的主題展示活動(dòng)、家長(zhǎng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)、“六一”小能手比賽、期末文藝活動(dòng)匯報(bào)演出,異常是在期末匯報(bào)活動(dòng)中,參加舞蹈和詩(shī)歌朗誦的教師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),同時(shí)教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。
三、安全工作:
一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長(zhǎng)與各部門人員簽訂安全職責(zé)書,把職責(zé)落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學(xué)年撥付(20)萬(wàn)元用于學(xué)校安全維修整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學(xué)校安全,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門的安排及時(shí)配備和充實(shí)了四名保安,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,對(duì)各要害部門進(jìn)行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān),確保采購(gòu)食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。四是要求各班利用每一天的離園時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),教會(huì)幼兒初步的自防本事。
四、家長(zhǎng)工作內(nèi)涵更加豐富。
做好家長(zhǎng)工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一年來(lái),我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與,與家長(zhǎng)溝通,到達(dá)了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的作息時(shí)間、保教資料、安全教育資料等等,期中,組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園一學(xué)期來(lái)的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動(dòng),主題教育活動(dòng)等,經(jīng)過(guò)定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長(zhǎng)廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)?傊@一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長(zhǎng),有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長(zhǎng)素質(zhì)的提高。
五、充分整合資源,加強(qiáng)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
本學(xué)期克服資金緊張,本著廣開財(cái)源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻,為幼兒開展活動(dòng)供給了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,教師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。
在改善辦園環(huán)境的同時(shí),我園著力營(yíng)造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,也都有不順心的時(shí)候,盡管她們?cè)诠ぷ髦校羞@樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),所以,在工作中,我們經(jīng)過(guò)民主生活會(huì)、教師例會(huì),個(gè)別座談,提倡教師與教師之間,教師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。
由于全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評(píng)為安全工作先進(jìn)團(tuán)體、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)基層支部等榮譽(yù)稱號(hào),本學(xué)年有1人次獲江津區(qū)級(jí)獎(jiǎng),有5人次獲__鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng),有7人次獲園級(jí)表彰。
以上成績(jī)的取得,真誠(chéng)的感激領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟,才?huì)有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠(chéng)的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!
六、下期工作重點(diǎn):
(一)繼續(xù)建立健全教師管理制度,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。利用績(jī)效工資契機(jī),引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。學(xué)校將繼續(xù)開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講禮貌、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)活動(dòng),提倡各位教師對(duì)事業(yè)講忠誠(chéng),對(duì)學(xué)校講職責(zé),對(duì)個(gè)人講自律,對(duì)學(xué)生講愛心,對(duì)同志講協(xié)作,對(duì)工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無(wú)組織無(wú)紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
(二)繼續(xù)爭(zhēng)取多方支持,力爭(zhēng)搬遷工作順利進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)與__園的合作,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的辦法增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)本事和教科研本事。
工作自我鑒定 篇4
自進(jìn)入圖書館工作以來(lái),本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治上。
平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習(xí),真正把它作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。
二、業(yè)務(wù)上。
本人在工作崗位上,認(rèn)真從事圖書管理工作,做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛圖書管理事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考。我能夠認(rèn)真完成圖書管理的各項(xiàng)具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),圓滿完成本職工作。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,為更好地做好圖書館的管理工作,提高館藏利用率,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。先后學(xué)習(xí)了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻(xiàn)檢索教程》、《圖書館服務(wù)信息與管理》、《現(xiàn)代圖書館自動(dòng)化建設(shè)》等專業(yè)書籍,掌握了更多的知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。
在做好本職工作的同時(shí),同時(shí)按照學(xué)院要求在圖書館的衛(wèi)生、安全工作中盡職盡責(zé),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),能夠勝任并出色完成各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著的成績(jī)。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,多向同事們虛心請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己,為學(xué)院圖書館建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
工作自我鑒定 篇5
轉(zhuǎn)眼間到了20__年年底,我的支教工作生活也接近一半!時(shí)間過(guò)得如此之快,仿佛在深圳舉行的河源支教歡送會(huì)還歷歷在目,范局長(zhǎng)的“帶動(dòng),提升”猶在耳旁!回顧這幾個(gè)月,經(jīng)歷的種種,真的感激,自我在成長(zhǎng)旅途中,能“遇見”這個(gè)寶貴的河源支教機(jī)會(huì)!因?yàn)檫@會(huì)成為我人生的旅程中最難忘的回憶!
從最初開始,懷著既忐忑又激動(dòng)心境踏進(jìn)了大湖鎮(zhèn)中心小學(xué)。忐忑于前方的未知,激動(dòng)于迎接挑戰(zhàn)!
初遇大湖鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施超出我對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的預(yù)期想象,學(xué)校環(huán)境在學(xué)生們每日認(rèn)真清潔下,干凈而整潔。硬件設(shè)施也在近幾年的幫扶工作下不斷地改善!
在與學(xué)校黃周壬校長(zhǎng)交談中,發(fā)現(xiàn)我們深圳學(xué)校許多理念是能夠與大湖中心小學(xué)產(chǎn)生火花的!心中一向謹(jǐn)記范局“帶動(dòng)、提升”的我,在一開始就迫不及待地想開始這些“改造”活動(dòng)!看到學(xué)校墻就想引進(jìn)我們行知的展板;聽到課間放起不太貼合小學(xué)生的流行音樂,就想引進(jìn)我們行知的每個(gè)月不一樣主題的經(jīng)典音樂等等。但慢下來(lái),認(rèn)真思考一下后,覺得這樣一股腦地將這些想法說(shuō)出來(lái),是不合理的,畢竟“帶動(dòng)、提升”是在一所已有固有管理教育教學(xué)模式下的學(xué)校開展,速度必須放慢!所以一開始,我沒有很急于“自薦”,而是做了一系列的調(diào)查與準(zhǔn)備,才慢慢開展,相信經(jīng)過(guò)自我做,其他教師也會(huì)慢慢地被帶動(dòng)。
起初,我挑了比較容易但也對(duì)學(xué)生影響比較大的一項(xiàng)任務(wù),就是更換學(xué)校音樂,在現(xiàn)有的學(xué)校音樂資源拷貝好后,與大湖校長(zhǎng)們溝通是否更換一些貼合孩子年齡段的經(jīng)典音樂,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們也在煩惱音樂重重復(fù)復(fù)的問(wèn)題,正好,我的資源也給他們“更新?lián)Q代”了一下。音樂的更換受到教師和學(xué)生們的廣泛好評(píng),每一天不一樣的經(jīng)典音樂給大家都帶來(lái)了完美的精神喚醒。
對(duì)于我的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué),一開始,我了解了學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科情景,因?yàn)樾W(xué)教師的缺乏,大湖中心小學(xué)英語(yǔ)教師加上我統(tǒng)共5名,每個(gè)教師基本“承包”了整個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),教師們都承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),我是擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。接手后,刺手問(wèn)題頻頻現(xiàn)。比如教育教學(xué)工作上,教師們不太進(jìn)行教研活動(dòng),團(tuán)體備課研討也十分少,這局限了每位教師的教學(xué)發(fā)展;課堂教學(xué)上,學(xué)生從三年級(jí)才開始接觸英語(yǔ),但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較薄弱的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)上,英語(yǔ)基礎(chǔ)并沒有學(xué)得很扎實(shí),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣也缺乏,可是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書寫十分漂亮。根據(jù)這些問(wèn)題,我一邊開始步入正常的常規(guī)英語(yǔ)教學(xué),同樣的也在精心準(zhǔn)備著我的第一堂“公開課”。
在課堂教學(xué)中,我?guī)?lái)了許多在深圳學(xué)校課堂中的資源,一開始是從孩子們基礎(chǔ)撿起,給孩子們普及了英語(yǔ)拼讀教學(xué),讓他們有了讀單詞以及記憶單詞的新方法,也給孩子們普及了“英語(yǔ)典范”的繪本教學(xué)等,四年級(jí)的學(xué)生們?cè)诘谝淮谓佑|這些新知識(shí)時(shí),他們是十分開心的,感覺打開了全新的門,課堂氛圍也熱烈起來(lái),我與孩子的默契也越來(lái)越好,同樣的也鼓勵(lì)每個(gè)孩子繼續(xù)堅(jiān)持“印刷”版漂亮的字,這讓許多成績(jī)并非很好,但能寫一手好字的學(xué)生有了信心動(dòng)力學(xué)習(xí)英語(yǔ)!
在那里的第一堂“公開課”也進(jìn)展地很順利,我根據(jù)這邊學(xué)生的實(shí)際情景,再配合深圳的特色課堂教學(xué),設(shè)計(jì)了“小先生”制,把英語(yǔ)課堂歸還給學(xué)生,讓孩子有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓他們更有自信去說(shuō)英語(yǔ);也設(shè)計(jì)了課堂分層任務(wù),因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)了存在不一樣基礎(chǔ)層次的學(xué)生,分層任務(wù)更好地給每個(gè)學(xué)生都在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí)。在最終說(shuō)課評(píng)課時(shí),也受到許多領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),我也借此契機(jī),動(dòng)員了英語(yǔ)科組的成員們,要有固定時(shí)間開展英語(yǔ)教研活動(dòng),不斷地更新英語(yǔ)教學(xué),提升教師的個(gè)人教學(xué)水平,這得到大家的贊許。
在開展大湖中心小學(xué)的工作時(shí),也不忘與深圳學(xué)校的聯(lián)絡(luò),實(shí)時(shí)分享一些見聞,深圳學(xué)校教師也時(shí)刻供給幫忙,這讓我在這邊的支教工作更加有序有效地進(jìn)行著。在11月17日,在了解我之前向深圳學(xué)校反饋的一些情景后,我們深圳行知小學(xué)的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)到大湖中心小學(xué)進(jìn)行一些物資捐贈(zèng)與送課活動(dòng),給學(xué)校送來(lái)每個(gè)班所缺的書架與圖書,教學(xué)教具等,這解決了大湖中心學(xué)校的“燃眉之急”。同時(shí)兩校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)一些大湖中心小學(xué)所存在的一些學(xué)校管理、辦學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了溝通交流,共同探討解決方案。這次的交流活動(dòng)促進(jìn)了兩校結(jié)交成為姊妹學(xué)校。
一年的支教時(shí)間,在此刻看來(lái),是如此之短。因?yàn)橄霝榇蠛行男W(xué)做的事情實(shí)在太多,也意識(shí)到這并非能在一年內(nèi)完成,此刻只求踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地履行支教的職責(zé),全心全力地幫忙這所學(xué)校,哪怕改變只是一點(diǎn)點(diǎn),“帶動(dòng)、提升”從未停歇。
工作自我鑒定 篇6
過(guò)去的一年中,我在經(jīng)銷總公司直接領(lǐng)導(dǎo)下、在__總的英明指導(dǎo)下、在同志們的團(tuán)體關(guān)懷下遵照我公司____年售后服務(wù)總體安排部署,售后服務(wù)工作始終按照“與管同行、以優(yōu)制勝”和“鋼管未到,服務(wù)先行”的理念,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、摸爬滾打、進(jìn)取進(jìn)取,各項(xiàng)工作均取得顯著成效,受到了用戶的好評(píng)。
堅(jiān)持“鋼管未到,服務(wù)先行”理念,今年的服務(wù)重點(diǎn)是西氣東輸二線、中亞線、蘭鄭長(zhǎng)管線。年初,領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)西氣東輸二線專門制定了服務(wù)工作計(jì)劃,明確服務(wù)人員及服務(wù)站點(diǎn),提出了工作方式和工作標(biāo)準(zhǔn)。要求售后服務(wù)人員必須在每周五以書面形式反饋現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何與寶雞鋼管有關(guān)的信息,做到第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)與有關(guān)方面進(jìn)行進(jìn)取協(xié)調(diào),并及時(shí)將信息反饋,24小時(shí)內(nèi)對(duì)用戶要有明確答復(fù),企業(yè)品牌效應(yīng)得到了進(jìn)一的提高
今年六月份由___總經(jīng)理和___副總經(jīng)理親自帶隊(duì),對(duì)西氣東輸二線東西段項(xiàng)目分部、EPC項(xiàng)目部、中轉(zhuǎn)站和現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行走訪。共歷時(shí)半個(gè)多月,行程8000多公里。此次走訪顯示了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們售后服務(wù)工作的高度重視,并得到了項(xiàng)目經(jīng)理部的高度鑒定。經(jīng)過(guò)這次走訪了解了我公司鋼管質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)情景和施工進(jìn)展情景,聽取中轉(zhuǎn)站、施工、監(jiān)理對(duì)我公司及產(chǎn)品的鑒定和意見,協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)問(wèn)題,同時(shí)對(duì)西氣東輸二線現(xiàn)場(chǎng)收集到的意見和提議進(jìn)行了認(rèn)真分析,并提出了改善措施及完成期限。按照職責(zé)公司的部署,將職責(zé)公司和直屬單位的售后服務(wù)納為一體,統(tǒng)一服務(wù)、統(tǒng)一管理的模式做好售后服務(wù)工作,并將現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員細(xì)分為組、分片管理,職責(zé)落實(shí)到組,明確到人,使服務(wù)更好的滿足現(xiàn)場(chǎng)的使用要求。同時(shí)對(duì)我們戰(zhàn)斗在第一線的服務(wù)人員起到了很大鼓舞和幫忙。今年是中石油重大管線相繼開工建設(shè)的一年,為了提升售后服務(wù)質(zhì)量,充實(shí)售后服務(wù)資料,完善售后服務(wù)程序,堅(jiān)持服務(wù)創(chuàng)新,變傳統(tǒng)的單純的售后服務(wù)轉(zhuǎn)向整體統(tǒng)一的服務(wù),時(shí)時(shí)堅(jiān)持特色服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)分批次安排我們服務(wù)人員到制管和防腐單位學(xué)習(xí),提高服務(wù)技能。由于措施得力,執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明,員工的工作作風(fēng)明顯改觀,執(zhí)行力、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大提高。同時(shí)為現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
人員添置了發(fā)電機(jī)、角磨機(jī)和測(cè)厚儀等現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的工具,有效解決因不可確定因素造成的產(chǎn)品損傷,為現(xiàn)場(chǎng)施工創(chuàng)造了條件。
__年,我們?cè)陧n總的正確領(lǐng)導(dǎo)下切實(shí)加強(qiáng)了服務(wù)工作的質(zhì)量,不斷提高自身技術(shù)水平,在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步將服務(wù)流程工作標(biāo)準(zhǔn)化,日常工作表格化,服務(wù)指標(biāo)納入目標(biāo)管理考核,結(jié)合客戶對(duì)于服務(wù)的意見調(diào)查,將所得結(jié)果,作為改善服務(wù)措施的依據(jù)。加強(qiáng)服務(wù)及處理客戶的提議,經(jīng)常與現(xiàn)場(chǎng)各單位人員堅(jiān)持密切的聯(lián)系,隨時(shí)關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài),確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
工作自我鑒定 篇7
我是xxx大學(xué)物流管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。大學(xué)期間接受過(guò)全方位的物流專業(yè)知識(shí)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐和研究分析能力。
我是一個(gè)待人誠(chéng)懇,開朗大方的人。無(wú)論在生活中還是在工作學(xué)習(xí)中都能和身邊的`人相處融洽,大學(xué)期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,喜歡從多個(gè)角度思考問(wèn)題。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學(xué)習(xí)能力好,適應(yīng)性強(qiáng)。
我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關(guān)的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí),將所學(xué)的知識(shí)與具體的實(shí)際的工作結(jié)合。將工作做的更好。我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好標(biāo)準(zhǔn),我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格。十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力。四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐提高了我組織協(xié)調(diào),溝通和開拓的能力。
工作自我鑒定 篇8
XX年XX月至XX年XX月我在XX進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,一年的時(shí)間,不豐富但很充實(shí),切身體會(huì)和感同身受,真的受益匪淺。
回首在XX骨科的X年進(jìn)修,有仔細(xì)詢問(wèn)病史的時(shí)候,有安靜聽課的時(shí)候,有匆忙帶病人加檢查的時(shí)候,有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,有翻閱書籍文獻(xiàn)的時(shí)候,在我寫回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和XX醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,如查房,問(wèn)病史,檢查身體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足。從規(guī)范的角度來(lái)講相差甚遠(yuǎn),所以這一年沒白來(lái),從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路,而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為。
對(duì)專業(yè)孜孜不倦地追求。XX作為全國(guó)的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見病,罕見病。當(dāng)他們沒見過(guò)疾病時(shí),他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),并組織全科一起來(lái)學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn),并討論治療方案。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。
明確管床醫(yī)生的概念。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋。管床醫(yī)生需要做好自己所管床位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì)診,處理病人常見手術(shù)期并發(fā)癥,有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)生匯報(bào)。所以住院醫(yī)生留下來(lái)加班是常有的事,因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆、工作量大,他們不?huì)把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了。做好住院醫(yī)生才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難,做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視,但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專業(yè)技術(shù)水平,更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的XX骨科教授做到了。因此給我的感覺環(huán)境很重要,XX精神、XX文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。
一年的進(jìn)修雖短,但XX嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生。
工作自我鑒定 篇9
在公司X個(gè)月的試用期中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這X個(gè)月以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)很多問(wèn)題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè),對(duì)很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個(gè)專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導(dǎo),以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時(shí)間之后,我被借用到XX項(xiàng)目組做無(wú)線,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過(guò)程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問(wèn)題就虛心的向其他同事請(qǐng)教,看不明白的或者不會(huì)畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問(wèn)題,不打擾其他同事,無(wú)論是剛剛到公司時(shí)跟著老師學(xué)習(xí)還是獨(dú)立的完成工作中的各項(xiàng)事務(wù),都能夠認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對(duì)公司流程熟悉不夠,理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;
2、對(duì)公司的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠;
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步提高。
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