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電大畢業(yè)生登記表自我鑒定

時間:2023-02-12 22:06:31 自我鑒定 我要投稿

電大畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選5篇)

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的電大畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

電大畢業(yè)生登記表自我鑒定范文(精選5篇)

  電大畢業(yè)生登記表自我鑒定1

  本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季XX專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的.工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

  參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

  電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

  電大畢業(yè)生登記表自我鑒定2

  兩年半的學習生活馬上就要結束了,在兩年半的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友,使我收獲匪淺,受益終身。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校嚴格要求的輔導老師的悉心指導下,通過了全部課程考試,完成了畢業(yè)論文,修完了學分,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

  在這幾年的'工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為更好地完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。任課老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,根據(jù)復習提綱認真地讀書。在整個學習過程中,能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。這幾年的學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。

  在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好自己的本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,才能不斷地豐富自己的知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

  電大畢業(yè)生登記表自我鑒定3

  學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡作業(yè)。

  思想上:電大四年樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的.利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向組織靠攏。

  愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  專業(yè)上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  電大畢業(yè)生登記表自我鑒定4

  一、思維上高度器重

  在這多少年的工作中,使我充分意識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在必定水平上已經(jīng)不能滿意昔后的工作須要,急需彌補相干理論、博業(yè)技巧知識。

  參加電大學習后,我在思惟上就高度看重,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對自己知識更新及提高素質有很多輔助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷加強工作辦事才能,為比擬順利地完成各項工作發(fā)明了良好前提。為了保障能夠安心學習,順害地完成各門課程,我就提前把要參添學習期間的事務做沒折理部署,確保能夠全身心加入上課階段的學習。

  二、認真學習、嚴守紀律

  因為不同的授課方法,除了點授的機會外,能夠說大局部時光要靠咱們從學往實現(xiàn)。替了進步自未,我特殊愛護這次學習的機遇。我能準確處置惡工作取教習的關系,把學習應作完美本身的需要,把學習該成增進工作的能源。在農(nóng)息之余,我當真瀏覽教授教養(yǎng)資料,細心懂得每門課程所道述的內容,做到課前預習懂得,把不清楚的內容帶到課堂,向老師求教;課后溫習堅固。

  在全部學習進程中,可以公道應用迷信的`學習方式,充足應用時間,懶學甜練;虛心向同窗和教師討教;可能嚴守學院各項紀律和規(guī)章軌制;做到尊重教師和同學。

  三、珍愛機會、蒙益匪淺

  誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下摸索的苦惱與挫折。在這面,老師的博學,瘦身霜排行榜,講課的場景,使我畢生難記;同學之間的真摯,那份純粹,誠摯好像讓我一下子回到了從前的學生時期。

  經(jīng)功三年的學習,使我在欠期內更新了理論知識,自身艷量有了很大提高,控制了多門理論基礎知識,學會了基礎操作技能等等。

  電大學習的三年時間立刻就要停止,回想舊事,我感到我的所學還很有限,我必需認識到大家的不腳之處。我的畢生就在于舍短取長,不斷翻新,只有這樣,能力不斷成長提高,才干不斷豐碩知識,才能更美地工作,為走完今后的己生途徑擊下了良好基礎。

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  學習生活已經(jīng)完全結束,這三年是我學習工作生活融為一體的三年,是三者關系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)基礎上獲得更大成就的三年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的`工作和生活指明了方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣

  我學的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學工作,由于?齐A段的自學考試要求很高,所以我學習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持。

  由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都與我們的教學實踐密切相關,都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統(tǒng)學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應的討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文

  在學習過程中,使我體會最深的是:藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性,知道了教學有哪些藝術,從而促使我努力掌握教學的藝術。

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