專升本畢業(yè)生自我鑒定模板匯總五篇
一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的專升本畢業(yè)生自我鑒定5篇,歡迎大家分享。
專升本畢業(yè)生自我鑒定 篇1
光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面作自我鑒定如下:
在思想品德上,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。
三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!更好地服務于社會,服務于人類。
專升本畢業(yè)生自我鑒定 篇2
所有人的青春,從一開始的空缺無物,到后來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現(xiàn)在的塵埃落定。一切都在發(fā)生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業(yè)生。只可惜短短的兩年大學生活即將過往,在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛,朋友的關懷以及各方面的熏陶中,使我獲得了很多知識,懂得了很多道理。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我以為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期看的條件。
我個人以為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面熟悉,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年,塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我,塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會由于自己的大專文憑而失往信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信專心一定能出色!
專升本畢業(yè)生自我鑒定 篇3
回想三年前為什么想提升自身學歷,為什么選擇夜大專升本,我想每個同學都有各自的想法和目的。如果順利畢業(yè),實事求是的說我想我收獲的主要是學歷(在最后的沖刺階段以最大努力拿到學士學位),其次是豐富了專業(yè)知識;出現(xiàn)這種情況,我覺得還是自制力不夠,記得剛入學的時候,雄赳赳氣昂昂的重新拾起遺忘的高數,上課的時候那個認真,筆記做的密密麻麻,到第二年度的時候,有開始放棄繼續(xù)學習的想法,再到最后一年堅持又重新樹立信心;經歷了種種思想斗爭,終于到了畢業(yè)的階段了。
三年前,順利通過了全國成人高考后,成為xx大學xx專業(yè)的一名學生,從此開始了邊工作邊學習的不脫產學習生涯。一邊工作一邊學習是件即費體力又費精力的事情,與統(tǒng)招的在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在工地上茫茫碌碌,晚上有課的時候還得馬不停蹄的擠著擁擠的地鐵趕到學校參加學習,周末放棄與妻子和孩子的相處,早早的從x出發(fā)到學校學習。在這點上我一直很欽佩班上的部分同學,他們總是能準時參加學習。因工程項目在xx,沒有特殊情況每周肯定到學校,但這也多多少少影響了學習的出勤率,沒能把工作和學習安排妥當,主要還是以工作為主,畢竟上有老下有小,還得有收入、生活,在此向學校及老師道歉,望包容、諒解。
對于xx專業(yè),對于我來說是非常熟悉的,因本人的第一專業(yè)是xx,學XXX就是為了深造、重塑自我,第一專業(yè)學過的,這次學習繼續(xù)加深課程難度理解,沒學過的仔細認真學習。在專業(yè)學習中結合實際工程中的案例,分析問題、解決問題,從中汲取經驗,與統(tǒng)招生相比這是我們的優(yōu)勢,對于學科出生的人來說,學習的升華就是從理論到實際,再從實際到理論的過程。雖然沒有統(tǒng)招生在校學習那么扎實,但我進入學校的第一堂課,已樹立自己的信念,不脫產學習不容易,既然來了,就好好學習,認真聽課,聯(lián)想實際工程與理論的結合,爭取質的飛躍。
除了專業(yè)學習上的提高,和其他同學的交流,在這三年的相處也是一種難得的學習機會。學習他人的優(yōu)點、為人處世的方法,工程中的管理方法及工作交流經驗,無疑是一種巨大的財富。雖然三年失去了部分與家人團聚的時間,失去了工作中應得的報酬,但是得到的卻是無形的財富,在以后的工作中會發(fā)揮不可估量的作用。
活到老,學到老,通過同班大齡同學的經歷,使我再一次深深體會到知識的力量;叵氪髮r在校專職學習專業(yè)的時候;回想利用工作之外時間,自學考取一級建造師的經歷;回想這三年的不脫產學習;使我深刻認識到有老師指導的'學習,真的不容易,在以后的人生道路上恐怕這樣的機會會越來越少。
最后,感謝學校領導、老師、公司領導的包容、諒解,使我完成這次難得自我提升學習。
專升本畢業(yè)生自我鑒定 篇4
光陰荏苒,轉眼間,三年的專升本學習即將結束,我要感謝我的第二母!獮I州醫(yī)學院,給了我這次再學習和提高的機會;厥讌⒓訉I竞趯W習的三年,這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程,不但極大的豐富了我的人生閱歷,也為實現(xiàn)更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像學的理論知識和專業(yè)技能,我的業(yè)務能力和文化素養(yǎng)都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下:
在思想品德方面。本人作為一名黨員,有著較高的道德修養(yǎng)。函授學習的過程中,在“仁心妙術”校訓的教導下,我又進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹的學風和認真的工作態(tài)度,并塑造了樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。工作中,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫(yī)學生的誓詞,積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),維護醫(yī)學的圣潔和醫(yī)生的榮譽,恪守醫(yī)德,為國家和油田醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和廣大居民身心健康而積極奮斗。
在三年的本科學習中,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我。在各位教授的指導、幫助下,系統(tǒng)學習了影像專業(yè)知識及最新的影像學診斷技術,全面的掌握了人體各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的影像診斷要點。并對照自己平時工作中的不足,有重點的進行了針對性的學習,最終按照教學大綱的要求,圓滿地完成了全部課程,熟練地掌握了大學本科醫(yī)學影像診斷專業(yè)技術和操作規(guī)范。在學好理論課的同時我也積極注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
對《內科學》、《外科學》、《兒科學》、《婦科學》、《診斷學》等重點臨床課程進行了針對性的知識強化,重點掌握各種疾病的臨床診斷要點和治療原則,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。對于《人體斷層解剖學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》等基礎學科課我在老師的指導下則進行了系統(tǒng)的回顧。通過對基礎知識的再次鉆研和理解,指導了自己的工作方法,明晰了工作要點和工作細節(jié),解決了日常工作中遇到的很多問題和難點。
三年的函授自學經歷,還使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術,如何進行自我吸收和消化,如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中,我還能夠做到合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點,做好重、難點的筆記,最終理論聯(lián)系實際,學以致用,用學到的知識來指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但對我的幫助和收益還是很大的,特別是通過學習《大學英語》(1—4冊),使我的英語水平提升了許多,現(xiàn)在能夠做到看懂專業(yè)外語期刊并撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術的學習,還使我順利通過了全國職稱(高級)計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎。同時,把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中,也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得,但這絕不是我追求的終點,而是一個我走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。我將繼續(xù)努力攀登更高的醫(yī)學高峰,并積極的回報社會大眾,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
專升本畢業(yè)生自我鑒定 篇5
小社會中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨,歲月不饒人啊,歲月不饒我!在不斷用心體會生活和青春不斷溜走的日子里,我成長了許多,也有了很多新的體會和領悟,不光是學習上的,還有生活上的,不光是感情還有友情和親情。
先談談學習上的,說實話以前三年的自認為認真比起專升本這兩年來說真的算不上認真,也許專升本上來我們要補習的基礎課程太多,對專業(yè)知識的學習反而少了。不過基礎課程學的東西是我的弊病,因為以前是文科生所以關于力學關于物理關于太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。一個學期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點燈中熬過來了,至少那個時候讓我明白了抱著一個目標和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像離籠的小鳥,像掙脫韁繩的小馬,對大學生活既興奮又充滿幻想,那時的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店,與同學結伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學青春。這兩年在生活上,自理能力不斷加強,少了玩耍,少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結束了。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室,有時候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點,除了考研復習,其他的事都不算事。后來的一個學期考研和實習,不停地奔波在三地,每到一個城市都有不同的任務要完成,上班,考研,考試和畢業(yè)設計。不過在這些匆忙的奔波復習考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時候,讓我感受了從來沒有過的成就感和自信,也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長,每天都是成長。
大學生活就要結束,有些不舍,有些留戀。未來,大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠。讀研,工作,結婚,生子。未來的未來,希望能用雙手去創(chuàng)造美好的明天。
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