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學年考核自我鑒定

時間:2021-07-30 10:32:04 自我鑒定 我要投稿

學年考核自我鑒定范文(通用5篇)

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學年考核自我鑒定范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

學年考核自我鑒定范文(通用5篇)

  學年考核自我鑒定1

  在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高,學習有關(guān)的教育教學理論和新課程理念,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學方面,我針對當前的班級規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

 。1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

 。2)趣味知識方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

 。3)對個別的問題生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

  學年考核自我鑒定2

  本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學校門的無限憧憬,我報考了x學前教育?。在參加電大學習的時間里,我收獲了許多知識,也結(jié)交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

  學習了學前教育的專業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應(yīng)手了。

  在理論學習方面,我更努力學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應(yīng)用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應(yīng)用。

  在x學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學習,更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標。

  短暫的x學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

  學年考核自我鑒定3

  大三這個學年已經(jīng)結(jié)束了,很快我就要步入新的一個階段了,大四是非常的緊張的,壓力也是很大的。其實到了大三了我就已經(jīng)很清楚的感受到了,所以在大三這一年,我也稍微做了一些準備,為進入大四打了一些基礎(chǔ)。在此,我對自己這一年的學習和生活做一次鑒定。

  在思想認知上,我更加明確了自己未來的目標和方向。進入大三之后,我開始著重去提高自己的綜合能力,比如說在人際關(guān)系方面、溝通語言方面等等都有了一些顯著的提高。我對自己的要求也進一步加強了,以前我一天浪費的時間是很多的,現(xiàn)在我開始抓緊身邊的每分每秒去學習和努力。

  大三,其實算是我大學四年里最為忙碌的一年,但它也是最有意義的一年。在這一年里,我逐漸發(fā)現(xiàn),其實一個人是有很多種展示方式的,有時候機會在我們面前,我們往往不懂得去珍惜,而是選擇了忽略和遺忘。這是我自己的青春,青春是否無悔只有我自己知道,所以這一年,我在時間上的利用還是非常合理的,這也是我自認為做的比較好的一個方面。

  大三的學業(yè)很繁忙,有時候甚至會讓我忘記吃飯睡覺等等。這段時光好像又回到了高三的那個時候,起早貪黑,早上起來早早就去了實驗室,到了晚上十點才回到宿舍,這時候已經(jīng)沒有什么力氣再去做別的事情了,所以就早早睡下了。這樣的日子過久了反而覺得很是充實,至少在我的內(nèi)心上,它為我增添了一份安全感。

  大三這個階段,我也在積極準備考研了。這是我一個非常肯定的目標,我想讀研,想在這條道路上走得更遠。或許很多同學讀研的原因有很多,但是我只有一個,那就是我想走下去,想一直堅持下去。我很喜歡自己的這個專業(yè),它是我的'技能,也是我的愛好。這種感覺是很不錯的,也是很讓人充滿動力的。所以對于大四,我認為這更是一次非常艱難的旅途,而我也早早做好了準備,打算去迎接這樣的一次挑戰(zhàn)。

  這一年結(jié)束了,我的身上又增添了一些東西,有成熟、有理性、也有激情和決心。我在一步步走向更好,也在一步步的往更好的方向去學習和努力。我堅信下一年,我會因為自己的這一份決心而走向更好,我也會擁有自己廣闊的一片藍天。

  學年考核自我鑒定4

  一個學年也是過去了,對于這一年,我知道并不是那么容易去度過的,特別是又有了疫情的影響,但我也是認真的去學習,去讓這一年過得充實,也是沒有浪費什么時間,在此也是對此來做個自我鑒定。

  學習上,無論是在家里的網(wǎng)課學習或者回到學校的課堂,我都是認真的去把課上好,筆記做扎實,明白學習對于我來說是格外的重要,如果學習都是不去做好,那么也是無法再去做其他的事情,平時的時候也是沒有松懈,心思花費在學業(yè)上,對于老師交代的任務(wù)以及作業(yè),都是會花時間做好,和同學交流的過程也是知道,有些同學覺得在家里學習沒有那種氛圍或者容易被影響,其實這也是可以想到一些辦法去學習的,而如果自己愿意花費時間到學習上,那么也是無法說真的學不好的,主要也是看自己是否有那個行動力,愿意來做好這個事情。一年的時間,成績還算不錯,也是沒有出現(xiàn)一些影響學習的壞習慣,自己也是堅持了下來,對于個人來說,我清楚,學好知識,也是對自己負責。

  生活中,我也是去注意安全,防控的時候會配合帶好口罩,也是不會外出,避免受到影響,后來疫情好了一些,自己也是回到學校,依舊做好了防控的工作,讓自己能投身在學習上而不受到這些事情的影響,和同學的交流,也是以線上為主,當然多是探討下如何的學習來讓自己不斷進步,對于活動的參加少了一些,但也是會去做,并且我也是意識到這一年的特殊性,但該有的鍛煉也是不可少的,在家運動,回到學校也是延續(xù)這個習慣,讓自己的身體更好,不會受到太多的影響,即使有時候?qū)W習上很忙,我也是會盡量的抽空去運動,鍛煉了自己的身體,也是讓自己能更有精力投身學習。時間感覺過得很快,一年,其實并不長的可以說還很短暫,一下就過去了,而這也是我把日子過得充實,每一天都是沒有去浪費,去讓自己有所收獲。

  而今的自己,也是看到有不足的方面,這些是在學習以及實踐中發(fā)現(xiàn)的,也是去做了一些事情才能找到問題,同時也是明白要去提升,有了一個新的方向,一年的時間,讓我進步也是讓我看到自身不足的地方,這些都是一種收獲,我也是會繼續(xù)努力在學習中而為自己的未來而去付出。

  學年考核自我鑒定5

  回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

  我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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