學(xué)生自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我鑒定1
在這個(gè)漫長的暑假中,我理解我院學(xué)生會(huì)的倡議,用心參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,僅有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫忙,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什么事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!透過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我明白金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
此次的工作,一方面,我鍛煉了自我的潛力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述潛力,與人交流。真正地走出課堂,使自我陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有好處地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自我變開朗了,雖然我自我的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識到了自我的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的潛力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,此刻的社會(huì)不僅僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨潛力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從此刻開始,就要培養(yǎng)自我的潛力。
雖然這次在照相館的工作僅是短短一個(gè)月,可是我真的學(xué)到了很多很多。對于拍照的技巧、對照片進(jìn)行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了必須的認(rèn)識。并且傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等儀器的使用也得到了進(jìn)一步的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)潛力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。
“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們僅有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們在86學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
學(xué)生自我鑒定2
1.本人性格開朗,為人踏實(shí),做事勤懇積極,責(zé)任心強(qiáng),虛心好學(xué).熱愛平面設(shè)計(jì)和圖片處理,在校學(xué)習(xí)期間,充分學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學(xué)習(xí)的同時(shí)并積極參加校園各種活動(dòng).在學(xué)校的社團(tuán)里擔(dān)任音樂社社長一職,擁有一定的組織能力和管理策劃能力.經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團(tuán)學(xué)習(xí)與交流,具有較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;在校獲得了“二等獎(jiǎng)”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號、社團(tuán)音樂社“社長”職位的聘書;我相信,只要公司能給我一個(gè)平臺,我一定會(huì)不斷的提升自我以及回報(bào)公司.我會(huì)很快的完成從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換,我衷心期望成為你們的一員!
2.本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境.
3.本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞.勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新.有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合,意志堅(jiān)強(qiáng),會(huì)保質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù).
4.本人性格開朗、誠實(shí)正直、做事認(rèn)真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強(qiáng)的組織能力、寫作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中.自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問題.
5.本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞.有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合.在大學(xué)期間,擔(dān)任副會(huì)長一職,令我學(xué)會(huì)了很多,如何處理團(tuán)隊(duì)間的各種問題,以及面對突發(fā)情況的應(yīng)變能力等,都是我在大學(xué)期間所學(xué)到的,我相信在以后的工作中能學(xué)以致用.
6.本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實(shí)守信,有良好的心理素質(zhì),環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng),有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰(zhàn),行事積極認(rèn)真富有責(zé)任心;能夠注意統(tǒng)籌安排,進(jìn)行有效的自我管理;注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,善于溝通協(xié)調(diào);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),并喜歡學(xué)習(xí)和接受新事物,深信有耕耘就會(huì)有收獲.
7.本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);大學(xué)期間擔(dān)任班長,有較強(qiáng)的組織策劃能力和服務(wù)意識,在校內(nèi)通過參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì),增強(qiáng)了自身的溝通和協(xié)調(diào)能力,也懂得了理解和包容他人,團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng);在校外通過參加多次課余兼職和社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養(yǎng)了自己做事的細(xì)心和耐心;總的來說,我對工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強(qiáng).
8.本人性格熱情開朗,為人誠實(shí)謙虛,善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇.我工作熱情肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,并且有一定的自學(xué)能力.另外還有利用課余時(shí)間到企業(yè)實(shí)習(xí),積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn).既有年輕人的沖勁,又有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,還具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念.
9.本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、能腳踏實(shí)地、吃苦耐勞.大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),有注重對能力的培養(yǎng).在校期間,我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn),會(huì)計(jì)電算化,統(tǒng)計(jì)學(xué),審計(jì)學(xué),稅務(wù)會(huì)計(jì)與實(shí)訓(xùn),金蝶ERP、EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用等專業(yè)課程.以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析能力,對電腦有一定的操作能力.同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書籍,充實(shí)自己.
學(xué)生自我鑒定3
回首四年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),軍校大學(xué)生自我鑒定。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì).
在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。
在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計(jì)算機(jī)一級證書,公共關(guān)系資格證書等.在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì)落伍,自我鑒定《軍校大學(xué)生自我鑒定》。
生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生.
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
四年的大學(xué)生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
學(xué)生自我鑒定4
一年來,本人一直尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長沙參加了三個(gè)月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。
經(jīng)過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認(rèn)識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!
學(xué)生自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)的時(shí)間到了,辦完手續(xù)后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當(dāng)時(shí)我的車票都已經(jīng)買好了,他說,“我就當(dāng)作你去旅游了,經(jīng)濟(jì)日報(bào)歡迎你隨時(shí)回來。”
還記得實(shí)習(xí)之前,院里的老師們專門給我們開會(huì)囑咐實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),蘇成雪老師說要我們到報(bào)社以后一定要低調(diào)做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅(jiān)持到了最后。因?yàn)閯偟綀?bào)社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報(bào)紙,要么做雜務(wù)。還是在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,周光明老師專門找到了上一屆實(shí)習(xí)回來的師姐們給我們講實(shí)習(xí)經(jīng)歷。盡管每個(gè)人的經(jīng)歷和感受都是不同的,但也正是她們的那些鼓勵(lì)的話讓我們心里踏實(shí)了很多。
今天,我作為一個(gè)經(jīng)歷過實(shí)習(xí)的老生,也把我的一點(diǎn)實(shí)習(xí)心得分享給在座的各位同學(xué)們,其實(shí),實(shí)習(xí)并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要相信我們武漢大學(xué)的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學(xué)生的實(shí)力。
學(xué)生自我鑒定6
作為一名衛(wèi)校生,還是在讀生,同時(shí)還是一名學(xué)習(xí)護(hù)理的人,在學(xué)校里也學(xué)習(xí)有一年了,在學(xué)校里的一年也學(xué)習(xí)到一些,如此就對自己在衛(wèi)校的一年做個(gè)鑒定。
剛?cè)胄r(shí),就;了解了學(xué)校里的各種要遵守的規(guī)章制度,也了解了學(xué)校的辦學(xué)理念,更知曉了自己作為學(xué)習(xí)護(hù)理的人,今后要在這上面付出的精力很多。因此,從一開始,我就有明確的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽講做筆記,對于老師提出的問題,我能夠找到關(guān)鍵所在,并回答出讓老師滿意的答案。下課,我會(huì)對自己遇到的解決不了的問題進(jìn)行詢問,并努力的去解決。這方面我是個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生,平時(shí)也喜歡去鉆研一些難題,尤其是在護(hù)理方面的問題,我更加注重采取實(shí)踐的方式去尋找解決的方法。一年的衛(wèi)校讀書,在圖書館待的時(shí)間是最長的,幾乎沒課都會(huì)在圖書館里看書學(xué)習(xí)。對于各科老師所布置的作業(yè),當(dāng)天能做完的作業(yè)就不會(huì)拖到第二天完成,需要時(shí)間去完成的作業(yè),也會(huì)努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,沒有一次晚交或者漏交作業(yè)的事情,全部都會(huì)做好。
在生活上,我能團(tuán)結(jié)班級的同學(xué),為班級做貢獻(xiàn)。平時(shí)也愛好交友,性格偏向于外向類的,個(gè)人比較活潑,對人待事都友好。生活方式和習(xí)慣都良好,晚上早睡,早上早起,喜歡鍛煉身體,有足夠的時(shí)間都會(huì)去跑步或者健身,在學(xué)校的時(shí)候,就關(guān)注自己的身材,努力做一個(gè)健康的學(xué)生,不去熬夜,一天三餐按時(shí)吃。與人交往真誠,做事守信。
在思想上,有正確的一個(gè)政治方向,有良好的道德修養(yǎng)和思想修養(yǎng)。個(gè)人思維獨(dú)立,不依賴他人的思想,有想法。遵守法紀(jì),不做違背國家政治的事情。
作為將來的護(hù)理人員,在學(xué)校就讀學(xué)習(xí),讓我學(xué)到很多的護(hù)理理論知識,有一個(gè)理論基礎(chǔ)打底,這對于自己以后畢業(yè)出校門工作,也是有一個(gè)很好的基礎(chǔ)的。我相信自己在學(xué)校學(xué)的東西,可以用于社會(huì),服務(wù)社會(huì),服務(wù)人們。一年的學(xué)習(xí),已經(jīng)讓我有了信心,在之后的一年或兩年,我都有把握去掌握好基礎(chǔ)的護(hù)理,并深入實(shí)踐獲取知識,鞏固自己的護(hù)理知識的理論和操作,為以后進(jìn)入醫(yī)院成為護(hù)士做好準(zhǔn)備。
學(xué)生自我鑒定7
春去冬來,轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當(dāng)成一件簡單的工具推向社會(huì)的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會(huì)臉紅、發(fā)抖,當(dāng)了兩年半的班長,一年半團(tuán)支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會(huì)緊張,但再也不會(huì)臉紅、發(fā)抖,除非是激動(dòng)。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會(huì)介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習(xí)不是多余的。
熱愛運(yùn)動(dòng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代,如果拿不到三好學(xué)生稱號,那一定是因?yàn)轶w育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運(yùn)動(dòng)會(huì),只能做啦啦隊(duì)隊(duì)員,F(xiàn)在不是了,學(xué)校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動(dòng)我都玩的。
有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅(jiān)定的人,經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時(shí)間,飯也顧不上吃;也會(huì)租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個(gè)人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會(huì)有種罪惡感,然后坐下來認(rèn)真思考,立志振作,一陣子過后又會(huì)去墮落。幸好,這些不長進(jìn)的行為并沒有淹沒我一個(gè)壯志青年的精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
最遺憾的是大學(xué)四年,拿了兩年一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,一年二等。我卻對所學(xué)專業(yè)知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現(xiàn)在找工作一聽說要專業(yè)測試,立馬投降。馬上就要走上社會(huì)了,以后可不能再這樣不踏實(shí)了。
許多師兄師姐感慨,大學(xué)不談戀愛是失敗的。但我談戀愛并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個(gè)很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是
真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!
討厭蘇州大學(xué)北校區(qū)食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學(xué)們。有的老師對我嚴(yán)厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時(shí),也教會(huì)我完善我的人格。我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學(xué)的機(jī)會(huì),我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因?yàn)楦实,從今天開始!!!
學(xué)生自我鑒定8
有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了__大學(xué)大學(xué)生。
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在前期準(zhǔn)備工作中,應(yīng)對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自我的潛力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加
二、社會(huì)職責(zé)感是我們當(dāng)代大學(xué)生務(wù)必具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會(huì)中人數(shù)最多,并且最苦、最窮的一個(gè)階層,對我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷提高發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了必須的提高?墒牵r(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。
三、透過參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往潛力、處事應(yīng)變潛力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際狀況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的潛力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自我進(jìn)一步更好的發(fā)展。
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轉(zhuǎn)眼來到這所學(xué)校也已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,在這兩年的時(shí)間里我也是一直努力學(xué)習(xí),并沒有因?yàn)樽约嚎荚囀Ю麃淼郊夹>妥愿蕢櫬。因(yàn)槲沂冀K銘記著父母在知道我成績哪晚的眼神,我不想再讓他們失望,也不想讓自己因此而留下遺憾。對于當(dāng)初剛剛來到這所學(xué)校的我來說,哪時(shí)的我還并不知道技校和普通的高中有什么區(qū)別,只知道初中的哪些同學(xué)都不會(huì)在和我一起在上課了,我會(huì)遇到新的同學(xué)。就在哪時(shí)我遇到了現(xiàn)在的同學(xué)們,大家雖然看起來外表都有些叛逆,但在后面就出起來之后發(fā)現(xiàn),大家的性格和態(tài)度都是很好相處的。而在哪之后我經(jīng)歷許多過去沒有經(jīng)歷過的事情,睡上了學(xué)校寢室的鐵架床,和一群過去從來沒有接觸過的陌生人住在一起。再這樣一個(gè)陌生的環(huán)境讓當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我感覺十分的迷茫,不知所措,好在沒多久我也習(xí)慣了這樣的生活,和大家和平的相處在了一起。
即便是我始終牢記著自己來到這所學(xué)校的初中,但是也因?yàn)橹車沫h(huán)境原因,讓自己墮落了一段時(shí)間,在那段時(shí)間里每天就是跟著同學(xué)們各種玩。好在第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束的時(shí)候我終于是自己醒悟了過來,現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài),或許也是因?yàn)楦杏X自己浪費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間,蹉跎了歲月,想起了自己曾經(jīng)和父母說下的話,許下的承諾,因此感到羞愧,愧疚了起來。在哪之后我也是開始了自己默默努力起來,不再和同學(xué)們上課玩游戲,下課出去亂玩,時(shí)不時(shí)周末通宵上網(wǎng)。而是開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),在其他室友在寢室玩游戲的時(shí)候我在寢室自己努力的學(xué)習(xí)。雖然開始努力了,但是在那時(shí)候我遇到了一個(gè)困難,因?yàn)榛膹U了半年多,所以我對于很多知識壓根聽不懂,也更是學(xué)不進(jìn)去,這讓我感覺挫敗。很想就此放棄,但每每想起父母又讓我重新充滿了力量,最后也是決定,既然積累不夠,那我就先把過去所遺漏的`知識彌補(bǔ)起來,再去學(xué)習(xí)新知識。
就這樣我讓自己在學(xué)習(xí)中慢慢的找到了狀態(tài),開始了自己的努力。在那之后就從未在放下過學(xué)習(xí),不管是在什么時(shí)候從來沒有一天停止過學(xué)習(xí)。我對自己的行為還是比較滿意的,這說明我在知識增加的同時(shí),自己的自控力也是變得更強(qiáng)。還有一年的時(shí)間我也就要畢業(yè),離開這所學(xué)校去到社會(huì)上,我相信自己能夠憑借自己的努力,讓自己過得更好。
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三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過,這三年,我學(xué)到了很多。在這三年的學(xué)習(xí)中,我與同學(xué)和老師都建立了很深的感情。要畢業(yè)了,還有一點(diǎn)舍不得。希望老師和同學(xué)們之后的生活變得越來越好,我們之間的感情長存。
在進(jìn)入學(xué)校之前,我是很抗拒的。雖然我初中的時(shí)候成績不好,也沒有考上高中,繼續(xù)學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為,中職學(xué)校里面的學(xué)生都是不愛學(xué)的學(xué)生,肯定也不會(huì)聽老師的話,學(xué)校的風(fēng)氣肯定不好,讓我在這樣的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我自己是不愿意的。但因?yàn)槌踔械臅r(shí)候沒有認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),所以我沒有選擇,只能聽從家里的指揮,來到學(xué)校接受學(xué)習(xí)。
我在進(jìn)入學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)雖然大家的學(xué)習(xí)成績都不太好,但是也有在認(rèn)真努力的學(xué)的同學(xué)。雖然因?yàn)樽陨淼脑蚝推胀ǜ咧惺е槐,但有很多同學(xué)并沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個(gè)道理,只要自己想學(xué),在哪里都能夠?qū)W到知識。社會(huì)對愛學(xué)習(xí)的人接納度總是會(huì)高一點(diǎn)的,繼續(xù)接受教育,也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。最重要的不是在哪里接受教育,而是有沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的態(tài)度。
抱著這樣的想法,這三年,我努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真的聽,也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學(xué)來說,我差的還是比較遠(yuǎn)的。但我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真努力的學(xué),有一技之長,也不會(huì)比別人差的太遠(yuǎn)。在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下讀書,如果我能夠取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,也能夠鍛煉自己的毅力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)風(fēng)氣對學(xué)生來說是比較重要的,如果學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,就只能看自己的毅力夠不夠強(qiáng)了。
三年之后,我對自己初中沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)感到了后悔。雖然我也有在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),也以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在別人眼里總是比其他的讀普通高中的同學(xué)要差一點(diǎn)。雖然我知道不應(yīng)該在意其他人的眼光,但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之后更加的努力,用成績來證明我不比別人差。
在初中的時(shí)候,因?yàn)榕涯,?jīng)常和父母、老師吵架、頂嘴,做了很多不好的事情。在這三年的學(xué)習(xí)中,我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳,父母和老師對我的嚴(yán)厲,都是希望我能夠變得更好。雖然我現(xiàn)在才懂,但是還不算晚。
在之后,我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷不如別人而放棄自己。只要肯努力,我不會(huì)比別人差,要相信自己。
學(xué)生自我鑒定11
時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、在學(xué)習(xí)上
端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。四年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
二、在思想上
通過在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
三、在生活中
大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了唱歌比賽,并獲得了!笆迅栊恰钡姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì)將學(xué)校的文明和知識帶到社會(huì),不因?yàn)樽约簳簳r(shí)的大專文憑而失去信心,我會(huì)更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
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在德育方面,我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗(yàn),我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。
學(xué)生自我鑒定13
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時(shí),以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼.
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用.
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.
三年的中專護(hù)理學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,使我這個(gè)從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實(shí)際的護(hù)理工作有了心的向往。學(xué)習(xí)中我認(rèn)真刻苦,在這個(gè)畢業(yè)之時(shí),我的護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定是這樣的:
中專護(hù)理自我鑒定:珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的課外知識。
學(xué)生自我鑒定14
經(jīng)過三個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn),使我深深地意識到:在安全生產(chǎn)工作中,我們煤礦工人要不斷開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,
煤礦工人自我鑒定。因?yàn)閯?chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。而煤礦工人特別能戰(zhàn)斗就是要通過學(xué)習(xí)、創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成勤讀書、勤思考的習(xí)慣,持之以恒地堅(jiān)持下去,你定會(huì)大有收獲。不知道你注意到?jīng)]有,許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因是不思進(jìn)齲而不思進(jìn)取的突出表現(xiàn)是不讀書、不學(xué)習(xí)。寧可把業(yè)余時(shí)間消磨在娛樂場所或閑聊中,也不愿意看書,更不愿意參加各類培訓(xùn)。
世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化,也是企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)競爭的根本原因和原動(dòng)力。而要判斷一個(gè)企業(yè)、一個(gè)員工優(yōu)秀與否,主要看它或他是否自動(dòng)自發(fā)地能應(yīng)付隨時(shí)隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應(yīng)付這些突如其來的變化,最直接最有效的方法就是不斷地充電,不斷地看書學(xué)習(xí)!因此誰,工作之余,積極參加各類培訓(xùn),對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì),還是非常有幫助的。在這里,我們不妨舉個(gè)例子來講: 有個(gè)年輕的伐木工人,在一家木材廠找到了工作,工作條件不錯(cuò),報(bào)酬也不低。老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜,下決心要好好干。第一天,他砍了18棵樹。老板高興地說:“不錯(cuò),就這么干!”這個(gè)工人很受鼓舞。第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹。第三天,他加倍努力,可是僅砍了10棵樹。這個(gè)工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”年輕人悔悟地說:“我天天忙著砍樹,竟忘記了抽出時(shí)間磨斧子!”俗話說,磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐,因?yàn)闆]時(shí)間磨斧子,就會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,甚至?xí)䥺适С晒Φ臋C(jī)會(huì)。平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識,看似用處不大,當(dāng)變化發(fā)生時(shí),別人可能會(huì)手足無措,而那些平時(shí)善于學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)的人則往往能胸有成竹,任他風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。我所在的濟(jì)寧能源發(fā)展集團(tuán)運(yùn)河煤礦在企業(yè)文化“員工的學(xué)習(xí)觀”中闡述說:一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍:一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊(yùn)和過硬的技能。
當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)新科學(xué)、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,也是知識“快速折舊”的時(shí)代。學(xué)習(xí)是一個(gè)人真正的看家本領(lǐng),是人的第一特點(diǎn)、第一智慧,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。要改變把人生簡單地分成學(xué)習(xí)階段和工作階段的粗淺認(rèn)識,堅(jiān)持工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,終身學(xué)習(xí),全員學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,奮斗到老。知識經(jīng)濟(jì)社會(huì),人人要有知識。知識的積累需要學(xué)習(xí),環(huán)境的適應(yīng)得益于學(xué)習(xí),創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí),應(yīng)變的能力來自學(xué)習(xí),個(gè)人的成長離不開學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識型員工,是時(shí)代的呼喚,也是新時(shí)期工人階級的必然要求。學(xué)習(xí)成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,濟(jì)寧能源發(fā)展集團(tuán)的職工教培中心的樓頂上早早地就樹立起了“知識改變‘命運(yùn) ’學(xué)習(xí)成就未來”幾個(gè)巨幅標(biāo)語。對此,我的感慨良多!爸R改變‘命運(yùn) ’學(xué)習(xí)成就未來”,這是職工教培中心給所有職工的一種暗示,它是一道命題,是一味良藥,也是一針清醒劑,更是一個(gè)超越自我的起始符。的確如此,在競爭日益激烈的二十一世紀(jì),要想在生存和事業(yè)上占有一席之地,就必須要掌握適當(dāng)?shù)膶I(yè)知識,進(jìn)而用知識去改變命運(yùn);而要擁有淵博的知識,就需要通過長期努力的學(xué)習(xí)。所謂學(xué)習(xí),是人在社會(huì)生活中獲得經(jīng)驗(yàn)的過程,是一個(gè)接受知識、增長學(xué)識、提高能力的智力過程。培根說過“知識就是力量”,但知識本身并不能成為力量,只有知識的實(shí)際運(yùn)用,知識內(nèi)化為主體素質(zhì),內(nèi)化為主體的學(xué)識和能力,才能顯示出無窮的力量,儒雅的氣質(zhì)和人格的力量才能體現(xiàn)出來。學(xué)習(xí)也是一種生存能力的表現(xiàn),你天資聰穎,別人的天資也并未見得比你差。
他人在不斷地學(xué)習(xí),而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在當(dāng)今的企業(yè)里,落后就意味著被淘汰,同時(shí)也就意味著你的生存能力在一步步降低?傊,21世紀(jì)是前所未有的“全球社會(huì)”,也是前所未有的知識信息社會(huì)。知識經(jīng)濟(jì)一體化已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)突出特征,一個(gè)引人注目的新趨勢。有人預(yù)測“在今后的5年中,生活在工業(yè)國家的每5個(gè)人中有4 人的工作方式將不同于他們前5年的工作方式。今天你是很稱職的職工,如不堅(jiān)持學(xué)習(xí),明年就有可能落伍;人與事的不協(xié)調(diào)是絕對的,解決這一矛盾的方法之一是進(jìn)行職工培訓(xùn)。因?yàn)閱慰柯毠ぷ约鹤詫W(xué)是有限的,效果也是參差不齊的。所以,我們的煤礦企業(yè)要想在現(xiàn)代社會(huì)的競爭中立于不敗之地,也必須重視對礦工的培訓(xùn)。 我們煤礦工人本身則也應(yīng)該積極投身于企業(yè)安排的各類培訓(xùn)中,形成良性互動(dòng)和利己、利企、利國之勢!真正為中國煤炭工業(yè)貢獻(xiàn)出自己的那一份力量!
學(xué)生自我鑒定15
回首兩年的中專生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,讓我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,并且和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。
兩年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階;在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
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