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高中階段自我鑒定_

時間:2021-10-09 19:17:04 自我鑒定 我要投稿

高中階段自我鑒定_范文5篇

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的高中階段自我鑒定_范文5篇,歡迎大家分享。

高中階段自我鑒定_范文5篇

高中階段自我鑒定_范文5篇1

  高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨的規(guī)章制度學習小組,曾隨黨的規(guī)章制度學習小組到廣安鄧爺爺故居參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識,將來投身西部建設,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!

高中階段自我鑒定_范文5篇2

  3年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中階段自我鑒定_范文5篇3

  高中的三年生活,使我改變了許多,我成長了許多,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝老師的教導。

  俗話說的守規(guī)矩,不錯,我是一個守規(guī)矩的'同學,道德素養(yǎng)不是需要表現出有多高,而是我能做到。小事情我?guī)椭鷦e人提醒自己,要犯錯時我克制自己,有錯誤時我及時糾正自己。我承認自己的不完美,但對于我能做到的,我說:行。作為新一代的青年,我會繼承前輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng),并創(chuàng)造有自己獨特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德,我一直做的不錯。并且,也在渲染著周圍的同學。學習方面,那自當盡力。即使我成績不好,我盡力了。我用我自己的努力去換回這份成績,是我的“酬勞”,高中學習固然是基礎,但學習是無限的,在學習的理念上,我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風。我有著自由學習的靈魂,也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙,但絕對能在更多其他方面大放光芒。況且,我也不是一個學習差到點的學生。大家都在努力,我也在努力!在人際關系上,我自然不缺別人。我

  不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學之情。對于幫助別人,我有著不滅的熱情。學校是我第二個家,同學就是我第二部分的家人。過多的言語裝飾出來的同學關系,是不耐一驗的。而我和我的同學,是家人般的關系,黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。

  在班級里的表現,我不是最突出的,但我是最和諧的。我是其中一顆潤滑劑,我是班級的一員。我為班出力,我為班奉賢。這就是我的班級和我。

高中階段自我鑒定_范文5篇4

  光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。

  高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨的規(guī)章制度學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

  學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得理科一、二名的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。

  經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在社會中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高中階段自我鑒定_范文5篇5

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

  這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。踏入高中的第二年。

  我更加努力地學習,時刻向自己的目標前進,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,因此成績出現了提升。希望繼續(xù)努力,爭取更好成績。

  在校,團結友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

  那些年前自己還是個幼嫩的人,經過學習只會討乖,希望別人的贊賞。

  不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

  學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

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