畢業(yè)鑒定表自我鑒定（精選38篇）
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)鑒定表自我鑒定，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇1
光陰似箭，時光荏苒，珍貴的三年大專生活已接近尾聲，大專的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。三年的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大專的生活讓我明白了很多，當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱，也有社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求，也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大專里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞。并用真誠的`熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大專生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
在學習上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學習態(tài)度�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我打消了到大專來徹底放松自己的初衷，開始大專的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大專一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。
在生活和工作中，通過一系列的校內活動和社會實踐活動，我結識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是羽毛球。我大專期間的體育成績一向很好，平時也積極參加鍛煉。我的體質并非很好，可是堅持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項目，平時也較少生病，同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓部報了班，堅持了兩個學期的學習，更加熱衷這項利身利心的運動。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇2
三年，在大學的三年時光里，我從高中時一個養(yǎng)尊處優(yōu)的懶惰小孩，成長為了一個大學即將畢業(yè)的勤奮小伙，這期間的變化，別人或許可以看見個外在，但內在的實質變化還是只有我自己知道�，F(xiàn)在我就對這三年的自己做一個鑒定，將自己的成長記錄在案吧！
凡事大多都有兩面性，高考的失利在現(xiàn)在來看，或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利，我又如何會徹底改變自己的懶惰，變成一個出類拔萃的`勤奮小伙呢？多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭，我這才有了現(xiàn)在這個比別人更加努力的自己。的確，在大一開始，我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學的大專生身份。
在大一的時候，我就已經將自己的大專三年規(guī)劃好了，我不能因為自己的起點而影響自己的人生，我相信自己只要勤奮努力，一定能夠把學習重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標，也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節(jié)奏將專業(yè)課認真學好，把這個基礎打牢，并在課后花時間擴展自己專業(yè)課上的知識，時常在圖書館里閱讀更多的專業(yè)類書籍，所以在大一的時候，基本上已經將自己專業(yè)的基礎打牢了。
到了大二，我沒有脫離老師的課堂去全然自學，因為我知道老師能夠當上老師，都是有我可以學習的地方的，尤其面對本人專業(yè)的復雜性，老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課，只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間，都花在了學習上，學完了專業(yè)課的，再學人生智慧，時常在周末的時候去參加社會實踐，為得也就是將自己學習的知識落到實處，不讓自己成為一個只有理論知識，卻缺乏實踐能力的學生。
在大三時，我也如其他同學一樣去校外實習了，但我還是目標非常明確，我的實習都是為了積累專業(yè)相關的實踐經驗，所以我在實習的同時一直都堅持著自己的理論學習，將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置，這樣才使得自己在大學畢業(yè)的同時，已經做好了專升本的準備，毫無畏懼這場考試的到來，而這場考試的結束，我大學三年的努力也就有了真正的收獲了。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇3
學習生活已經完全結束，這三年是我學習工作生活融為一體的三年，是三者關系互為前提的三年，是自我提升自我完善的的三年，是在堅實的專業(yè)基礎上獲得更大成就的`三年。工作使我的學習和生活充滿了動力和保障，學習為我的工作和生活指明了方向，生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣。
我學的是教育管理專業(yè)，我做的是教育教學工作，由于�？齐A段的自學考試要求很高，所以我學習得很扎實，也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣，對待困難總能想出辦法，從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格，所以參加本科階段的學習，感到苦中有樂，不但能自覺處理好工學之間的矛盾，還能相互提供支持。
由于是在工作中學習，這就免不了以自學為主，遇到問題再上網查詢，由于每門課都與我們的教學實踐密切相關，都對我們的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。為了不影響教學，我做好統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務，通常是系統(tǒng)學習課本，把對自己有用的東西劃出來，按章節(jié)做筆記，按要求完成形成性作業(yè)題，并完成相應的討論題，考試之前再依照提綱復習一遍，并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來，結合自己的教學管理工作，理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章，并發(fā)表在博客上。按照課程安排，完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告，按要求完成了畢業(yè)論文。
在學習過程中，使我體會最深的是：藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性，知道了教學有哪些藝術，從而促使我努力掌握教學的藝術。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇4
大學時光匆匆結束，過去中學階段的時候非常的向往，但是步入大學之后才知道，原來很多自己期待的東西，都是應該要做出調整的，在學習方面我也是認真的接觸到了很多知識，作為一名大學生我知道自己也是做的不錯的，學習當中確實還是應該要有更多的調整，對于自己的表現(xiàn)我也需要評價一番。
學習當中我認為自己還是做的比較優(yōu)秀的，我和周圍的同學還是相處的不錯的，我認識到了自己分內的職責，做出的成績還是比較好的，我在班上也是排名前三的，并且對此我也是深有體會，我知道學習是一輩子的事情，雖然在班里成績是不錯的，確實這方面我也是應該要認真維持下去的，作為一名xx的學生我相對還是做的比較好的，在專業(yè)能力上面，我也比較重視，除了和周圍的同學虛心的請教之外，我也去鉆研一些新的知識，這是很有必要的，上課認真的聽講，我也是做出了一些成績來，這是對我能力有所提高的，我知道大學階段的學習是非常關鍵的，我對此也是充滿了很多信心，這對我也是有很多鼓勵的，我遵守學校的規(guī)章制度，認真的搞好學習。
生活當中我保持好的作風，我也和周圍的同學相處的非常的不錯，這對我也是很有動力的，我知道以后還是應該要做的更加細心一點，生活當中尊重老師，積極的`幫助周圍需要幫助的同學，我也對自己各方面非常有動力，現(xiàn)在處在這樣的環(huán)境下面，我確實感覺很有必要，未來的學習當中我會讓自己做的認真一點，這也是未來需要做出的成績，生活當中我養(yǎng)成好的作風，以后一定會做的更好的，大學的生活比較輕松，可是我從來都不會覺得自己有什么驕傲自滿，我平時注重充實自己的生活，利用空余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好，也結交了很多的志同道合的朋友，到了周末也會去圖書館看書豐富自己的生活和知識。
實踐當中，我積極的參加學校的活動，特別是涉及到自己的專業(yè)知識，我從來都不會忽視，平時注重對專業(yè)的提高也和周圍的同事虛心的學習，獲得了學校的很多個獎項，我覺得自己確實還是非常滿足的，并且對比也是做出了非常多的調整，我也在這樣的環(huán)境下面積累了很多經驗，感激周圍的同事認可，我會做出更好的成績來的，希望在以后步入社會之后取得更好的成績來。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇5
馬上就要畢業(yè)了，在這四年中，我覺得自己學到了很多的東西。我有信心自己在畢業(yè)之后能夠很好的投入到工作中去。我所學的專業(yè)是幼師專業(yè)，雖然我很快就要從學校畢業(yè)了，但是之后我也絕對不會停下我學習的進步，這樣我才可以更好的做一名幼兒教師。
雖然我所就讀的學校是中專，但我也不會因此就看輕自己，覺得自己就比別人差。相反，我覺得自己跟本科畢業(yè)的學生是同樣的優(yōu)秀的，因為我在大學里沒有因為自己是在中專的學校學習就放棄自己。每一節(jié)課我都非常認真的聽了，上課的時候也會很認真的做筆記，老師每一次布置的作業(yè)我都是非常認真的完成的。我在大學里沒有掛科過，這也是我學習認真努力的證明。
我之前也在幼兒園實習過，雖然時間并不是很長，但我覺得自己學到了很多的東西。跟著幼兒園的那些資深的老師，我學到了很多的經驗。幼兒是比較的難帶的，因為年齡比較的小，所以很多的事情都還不明白，需要我們老師多上點心，多關注一點他們。我實習的時候是帶的大班，因為大班可以說是最好帶的班了。經過之前兩年的學習，他們已經知道了很多的事，也養(yǎng)成了很多的好習慣。雖然要操心的地方少了，但這并不是就意味著我們的工作量就少了。大班的孩子很快就要上小學了，所以很多的習慣就要抓緊培養(yǎng)好了，要幫助他們能夠很快、很好的適應小學的生活。
在實習的這段時間里，我學到了很多。從前在學習里面學到都是理論的知識，很多問題的答案都是固定的。但是實際的情況跟書本上的有很大的區(qū)別。這就導致我剛開始的時候沒有辦法適應，遇到的`問題很多都解決不了，需要其他老師的幫助。但我覺得實習本來就是一個成長的過程，所以我也在不斷的鼓勵自己，學到了很多的東西。
我覺得自己現(xiàn)在已經很符合學校對我們畢業(yè)生的要求了，我相信自己在畢業(yè)之后一定可以把我的工作做好。我也一定會好好的利用自己在學校學到的知識，讓自己的工作做得更好。畢業(yè)了之后我也還是會繼續(xù)的學習，只有不斷的學習，我才能夠更好的承擔起我作為幼兒教師的責任，才能夠更好的幫助幼兒成長。我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足，所以我以后也會一直的努力，讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇6
這段時間以來的時間當中，我一直都認真的思考自己分內的事情，也認識到了自己個人能力的不足，確實讓我覺得自己還是應該要對自己更加有信心，畢業(yè)之際我還是感受到了自己的進步，四年的大學時間還是過的比較快的，我也知道接下來應該朝著什么方向發(fā)展，在這個過程當中，我也是需要對自己有客觀的看待，對自己有是有客觀的認識。
在學習當中，我一直都覺得非常的有動力的，我認真的聽講，也學習了非常多的經驗，一直以來遇到自己不懂的東西，我都是虛心的請教，也不斷的和周圍的同事學習，這對我確實也是一個很不錯的提高，我也認真的維持了自己的方向，這讓我還是有著非常大的提高的，上課期間除了認真的`聽講之外，我平時也在課余時間差一些專業(yè)上面的資料，我覺得自己這樣下去肯定能夠有所進步，畢業(yè)之際這也是讓我覺的非常的意義，身為一名大學生我也是本著積極的態(tài)度，我也清楚了自己的方向在哪里，對此我也非常相信自己可以學好專業(yè)知識，感激周圍同事對我的幫助，更加希望未來可以做出更好的成績來。
生活當中，養(yǎng)成良好的作風，我清楚的感受到了自己分內的事情，生活當中一直也讓自己做出了好的成績，去做好本職的工作，當然我也清楚的感受到了自己接下來的方向是什么，這對我也是無比寶貴的事情，是我應該要對自己個人能力的有的態(tài)度，在這樣的環(huán)境下面，我也一直都覺得很有必要，大學期間我培養(yǎng)了自己的興趣愛好，我覺得一個好的生活環(huán)境對自己的影響是很大的，我積極的參加學校的各項活動，去結實一些志同道合的朋友，我非常鑒定這一點，四年的大學生活當中，我更加是看清楚了自己的方向，所以我以后一定會更加的優(yōu)秀，不辜負了學校的期望，這更加是我應該要去做好的事情，學生的本職工作，本就應該要做到這一點，這是我不可忽視的。
我也意識到了自己的不足，所以在以后的學習當中，我應該要去認真的思考自己應該要做出哪些成績來，未來還是應該要對自己各方面有比較積極的態(tài)度，以后也會堅持去做好自己的事情，大學四年方方方面所做出的成績還是可觀的，希望能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也感激學校的培養(yǎng)。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇7
在思想上，大學的環(huán)境和教育培養(yǎng)了我良好的品德和素養(yǎng)。通過和同學們的朝夕相處，我更是學會了團結、友愛，能在生活和學習中積極的幫助有需要的人，并嚴格遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，自覺維護校園紀律。
而在社會方面，我平常會關注社會的新聞和時事，提升對社會發(fā)展的認識，關注社會情況。并且，通過自我的學習和身邊環(huán)境的影響，我樹立了良好的人生觀、世界觀和價值觀。在社會中能遵守法律法規(guī)，熱愛祖國，積極向上。有自己的理想和拼搏的目標，時刻保持著積極樂觀的態(tài)度。
專業(yè)學習方面，我通過大學的教導并利用校園資源的自學，牢固的在四年里掌握了xx專業(yè)的基礎和運用。并且，我還經常利用的個人時間進行實際鍛煉，結合網絡資料，擴展了自己對專業(yè)的認識，擴展了自身的能力。
更重要是，在大四階段的實習中，我切實的在社會工作崗位上吸收了工作環(huán)境中的'經驗技巧。大大提高了我在xx專業(yè)上的知識以及經驗技巧，增長了我的業(yè)務能力。
在生活方面，多年來的寄宿制生活讓我養(yǎng)成了良好的自我管理習慣，能夠嚴格管理自我起居和生活方式。此外，在近期三個月來的實習生活中，我還學會了料理、生活中的各項繳費和個人的生活計劃。這讓我更加適應了社會的生活環(huán)境，并能良好的照顧自己。
此外，在生活方面我也同時認識了許多的朋友、同學、同事以及領導……這些人際關系，幫助我更好的適應了周圍的環(huán)境，讓我在生活中得到了豐富的經驗。
如今，面臨畢業(yè)我認為自己已經做好了充分的準備。但對于社會，我想自己還要多多注意，尤其是自己至今以來的那些毛病和習慣，更要嚴謹的改正。讓自己成為一個嚴格、有秩序的社會人士，在社會的環(huán)境下保持積極樂觀的態(tài)度發(fā)展進步下去！
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇8
大學時間匆匆，不過短短幾年，作為一名畢業(yè)生還是應該要有一個好的心態(tài)，對自己各個方面認真一點才是，我大學期間一直都對自身要求比較高，我對自己還是非常有信心的，在這畢業(yè)之際我不斷的提高自身能力，大學期間的學習非常重要，在這畢業(yè)之際我認真的回顧這幾年來的學習，也需要對自己有一個客觀的評價。
在學習當中我也是感覺非常有意義，我認真的上好每一節(jié)課，尊重老師，上課也是比較認真的，我深刻的意識到了這一點，畢業(yè)之際我也是得到很大的提高，學習當中我特別注意對自己專業(yè)知識的學習，在這一點上面我是很認真的，專業(yè)知識是以后步入社會的基礎，這毋庸置疑，我也非常的感激老師對我的教導，老師平時對我的嚴格讓我更加的堅定了，作為一名大學生我應該要對自己各個方面認真的一點，學習當中努力提高自己專業(yè)知識，我學的是計算機專業(yè)，我知道想要深入的學習，那么在上課期間所學習到的是遠遠不夠，需要自己大量的實踐，平時也應該花足夠多的時間去鉆研。
生活當中我有著深刻的體會，在這一點上面我是非常有信心的，我清楚的了解到了這一點，在這畢業(yè)之際，我也是做的更加認真，雖然現(xiàn)在畢業(yè)了，但是我回顧大學期間的點點滴滴還是非常充實，我對自己各個方面要求較高，也參加了學生會，在學生會期間我真的感覺非常有意義，認識了很多優(yōu)秀的同學，學生會是一個非常好的平臺，認識到了非常多的同學，所以我感覺非常的有意義，平時我也養(yǎng)成了一個好生活習慣，和周圍的同學相處的非常好，成為一名優(yōu)秀的大學生，我知道自己還需要更加的努力，過去幾年來的學習當中我得到了很大的鍛煉，我認為這能夠讓我以后有更多的進步。
我也積極的參加學校組織的各項實踐，在這一點上面我感覺非常好，讓我得到了非常多的`提高，通過實踐豐富了自己閱歷，讓我的大學生活更加豐富，從來不會錯過這樣的機會，我深深的知道社會實踐是能夠接觸到很多，在這方面我有著深刻的認知，回顧大學期間的學習經歷，真的非常的充實，也感激老師教導，大學幾年我提高了自己能力，畢業(yè)之后我一定會更加努力，真的非常感激學校的培養(yǎng)，感激老師的悉心教導。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇9
一晃四年的大學生活過去了。我從進入xx學校就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
我熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的'法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
平時嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
對工作認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
日常生活中，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標，實現(xiàn)今后的美麗人生!
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇10
時間過得很快，這幾年的時間就這么過去了，我始終都在認真的做好自己的事情，我也覺得這是接下來應該要去努力的方向，作為一名中專學生我可是應該要的合理去做好的，對于這幾年來的經歷，我也是非常認可的，回顧過去的幾年，我也需要對自己有比較全面的認識。
在學習方面，上課認真的聽講，積極的回答問題是最基本的，我也認為這是對我的一種認可，未來也一定可以做出更好的成績來，這樣下去是非常不好的，影響也不是很好，身為一名中專學生，我是非常認可這些的，在這一點上面我還是應該要努力下去做好的，我的專業(yè)知識我非常的在意，和周圍的同學虛心的請教，合理的去做好自己的事情，面對日常的工作我還是可以不斷的去積累的，身為一名xx的學生，我時刻都在做好自己的工作，能夠做好足夠多的突破，現(xiàn)在也是能夠反思清楚，以后一定會堅定不移的做好本職工作。
生活方面，我保持良好作風，虛心的.去學習一些相關的工作知識，在生活當中保持好的作風是很有必要的，這一點上面我也是很認可的，身為一名中專學生，我是可以做的更好一點，積極參加學校的各項活動，讓自己各方面都維持好的狀態(tài)，知道自己接下來要往什么方向發(fā)展，充實自己校園生活是很重要的，我接下來應該要努力去我以后也一定會認清楚自己的方向，這樣下去我也會堅持做的更好，校園生活是非常美好的，我需要去發(fā)揮一個好的狀態(tài)，調整好的自身能力的同時，也需要合理的去規(guī)劃好這些，這是很有必要的。
實踐方面，我也會讓自己去不斷的鍛煉，我深知以后是應該要認真維持下去的，身為一名中專學生，我需要有足夠多的社會實踐能力，無論是在什么時候這些都是需要合理去規(guī)劃好，需要讓自己去做好相關規(guī)劃，未來也一定要做的更好一點，不會消耗自己的時間，我會努力的提高自身經驗，做一名有實踐經驗的學生，這樣以后步入社會之后才能更加有底氣，我非常感激這幾年來的學習，這段經歷無疑是非常寶貴的，在這一點上面我也是能夠對此深有體會，以后也會朝著好的方向發(fā)展，未來還會有更多的事情等著我去做好，我一定不會辜負自己的，還有學校期望，這對我而言也是一件很有意義的事情，有著非常關鍵的作用，我一定會做出更好的成績來。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇11
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的`生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇12
大學的時光總是匆匆，它像是一首綿綿的詩，也像是一條奔騰的河，而生活也就是如此，大學的時光更是激蕩不已。面對著即將逝去的三年大專，我的內心也有了許多的波動。在這樣特定的環(huán)境里，一份濃厚的不舍是不可缺少的，但心里也多了一些對過去的肯定和滿足。在此我為自己大專的生活做一次自我鑒定，希望可以給自己一個很好的時光答復。
我個人的性格是比較開朗的，很喜歡交朋友，也很喜歡展示自己。一進入大學之后我便開始競選班干部，憑借著自己優(yōu)秀的外在條件和閱歷，我成功的當選了我們班的班長，再后來也成為了新生那一屆的助教。這一次班長和助教的經歷讓我成為了一個更加全面的人，也讓我認識到一個人的能力是可以慢慢培養(yǎng)的，但首先我們要有一個機會，一個去培養(yǎng)自己的機會。
當我明白了那樣的一個道理之后，我加入了學生會，通過自己慢慢的積累和打拼，我走向了副主席這份光榮的職位。學生會的日子也很忙碌，它就像是半個小社會，不管是人際交往還是處理事情都是需要我們強大的能力和自控力的。
進入大學之前就聽人說，學生組織是一個可以鍛煉人的地方，而這次我選擇學生會也證明了這一點，我從一名普普通通的干事走上了副主席的道路，這一路上有很多你想不到的艱難，也有很多大家都猜不到的磨煉。當大家都在課后休息時間旅游、玩耍的時候，我依舊在部門處理事情，依舊在第一戰(zhàn)線堅守自己的崗位。很慶幸，自己的努力都被學長學姐以及學校老師看在眼里，這才讓我得以成功，也拿到了自己想要的答案。
而在平時的生活中，我是一個很積極很開朗的人，我一直都有很努力的去追求自己的愛好和興趣。我喜歡運動，所以我結交了一幫很合得來的運動好友，平時學校組織比賽時，我們也會積極的.參與，也取得了一些不小的成績。此外，我也能夠合理的運用課后時間去發(fā)展自己的愛好，讓我得到一個全面的發(fā)展，也得到了一些不小的進步。
這三年的時光讓我明白了一個道理，所有的機會都是自己爭取才能得到的，而機會也是讓我們成功的基礎和捷徑。未來畢業(yè)之后，更是有很多的機會讓我們遇見，而如果我做出了選擇，我也一定會堅持到底，努力的去實現(xiàn)！
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇13
三年的高中生活，不僅使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，體育達標擅打籃球，力求德、智、體全面發(fā)展。我為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的`每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于與他人溝通，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，與周圍的朋友及同學相處融洽。在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，團結同學，樂于助人。
通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值，開辟一條屬于我自己的道路。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇14
一、思想情況
三年高中的學習塑造了我堅韌的性格，且在老師的教導和班級環(huán)境的影響下，也培養(yǎng)了自身的良好品德和正確的價值觀、人生觀、世界觀。同時我還十分注重時事關注，這不僅幫助我提高了自身的思想，也為我的學習帶來了一份收獲。
作為一名高中生，我們漸漸走向成年。為此，在思想上也有了更大的進步和認識。我們清楚，自己已經結束了義務教育的階段。在高中的學習中，我們都是為了自己的理想和未來在拼搏。而也正是因為有這樣的一份目標，我才能在辛苦的學習上勉勵自己，并一次次的堅持下來。
二、學習發(fā)展
在學習上，我有著較好的自學能力。通過課堂的學習，我能掌握知識的基礎和技巧。且在課間我也為自己制定了自學的計劃，認真有效的規(guī)劃了這三年來的空閑時間，積極的提高了自身的成績。
在學習中，我樂于提問，能主動發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方并積極思考。但我也不反對直接向老師請教，這不僅能讓我更好的梳理正確的知識，也能加快學習的腳步。在學習上，我一直積極的調整自己，用適合的方式進行更好的學習，讓我有了事半功倍的收獲。
三、生活社交
當然，我也并不只是沉迷在書本中的書呆子。在生活方面，我也能積極的幫助同學，并用自己的力量去為班級做一些貢獻。
在日常生活中，我經常和同學們一起打籃球，不僅鍛煉了自己的身體，更加深了和同學們的'友誼與團結性。此外，在運動會上，我也積極的表現(xiàn)了自己，因此取得了同學們的信賴和肯定。
四、自我不足
回顧自己三年來的時間，雖然我一直在學習上較為努力，但其實卻缺乏對社會和實際的了解。這讓我一直很擔心自己在未來大學的生活中是否能順利的適應。但我相信，車到山前必有路，我還有很多的時間去做今后的準備。這段高中的歲月，也會一直陪伴著我，在我的成長道路上給我指點和幫助！
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇15
一、思想上
自從步入大學以來，我在思想上就一直在進步。主要從學習態(tài)度，學習目標，生活態(tài)度、生活目標這幾個方面來判斷。以前我總覺得只要看現(xiàn)在就可以，但是自從進入社會以來，我認為如果不能有一個目標，那么我們的生活中就可能會少了一種態(tài)度。我們缺少的，不止于此，可能還會因為這些方面缺失造成更大的傷口。所以這幾年我，我一直在努力提升自己的思想高度，多讀書，多學習，以此來充實自己的生活和靈魂。
二、實踐上
這幾年大學，我是在學習和實踐當中共同成長的。平時沒課的時候我就會參與一些社會實踐，比如說志愿者活動，比如說做一些兼職，在寒暑假的時候參加一些實習。這樣的實踐經驗也為我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@，我慢慢的開朗起來，也很少再因為一些小小的打擊而一蹶不振了。這是實踐給我?guī)淼囊恍└淖儯彩菍嵺`本身的力量。
三、學習上
學習是一件需要不斷主動的事情，如果有一天我們不再主動，那么學習也不會再次對我們主動了。一個人想要戰(zhàn)勝學習，首先要拿出一顆主動去征伐的心，如果這樣的心都沒有，又該怎么去和學習對抗呢？于此之外，學習也需要我們的一份耐心。有時候我們會出現(xiàn)一些問題，但是沒關系的，這只是一件很正常的'事情罷了。誰沒有失敗過，只有失敗才能重新叫醒我們，才能重新給我們希望和方向。
四、交際上
我個人在交際方面是比較缺乏的，但是這幾年過來之后，我發(fā)現(xiàn)自己也逐漸有了一些更大的進步。比如說加入社團之后，自己的交際能力增強了，在部門工作的時候，我的綜合能力提升了。這些都是自己不斷去交際的結果，也是我們鍛煉自己最為合適的道路。所以不管怎么樣，想要在交際方面去提升自己，就要不斷的去嘗試，去歷練，這樣才有可能對自己有更多的成長和幫助。將來或許會有更多的挑戰(zhàn)，有更多需要去面對的難關，我想我不會害怕，我會更加的堅決，更加的向上，永不被打敗，永不言�。�
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇16
學習上面我是一個比較努力的人，當然也僅限于在學習當中，因為自己確實是感覺到了壓力，將年來也看到了一些例子，不努力，出去工作之后就更加的難，所以需要學好自己的專業(yè)知識，我覺得自計算機專業(yè)本來對于這個專業(yè)就包有著濃烈的興趣，我感覺能夠去了解這些知識，能夠去在這個過程當中積累知識，這是一種快樂，所以我有了非常多的興趣，學好一門專業(yè)，重要的就是興趣，讓自己能夠在其中獲得快樂，這一點非常重要，這三年的學習生活當中，我保持著這樣的心態(tài)，提高自己這方面興趣，也會積極努力的去造就更好的自己，我也會進一步的去提高自己這方面能力，三秒的學習確實不容易，也需求了很多知識。
在生活當中我也比較樂觀，其實這也是跟我性格有關，因為自己性格上面比較開朗，跟很多人都能夠玩得開，周圍的圈子雖然說不是很大，但是也跟大家相處得非常融洽，能夠處在一個好的環(huán)境下，面積極正面是非常重要的`，所以周圍的朋友都是有這樣的一個性質，大家都非常樂觀，積極面對學習生活都比較開朗，我很榮幸能夠處的這么一個環(huán)境，下面三年的大學生活，現(xiàn)在已經結束，我現(xiàn)在回顧的時候真的是非常的有感慨，因為在這樣的環(huán)境上面，自己得到了成長，得到的進步，未來還會有更多的挑戰(zhàn)，等著我當然大學生活已經結束，等著我的挑戰(zhàn)，將會是來自社會，來自工作，我會讓自己變得更加強大的，努力去實現(xiàn)對自己的要求，提高各個方面的綜合能力。
感激這三年的大學生活，我會持續(xù)發(fā)揮自己狀態(tài)的，未來步入社會之后，更加用心做一個有用的人，上年來學習了很多，感覺周圍每一個人感激學校的培養(yǎng)。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇17
時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從旁皇無助到成熟慎重，四年的時間讓我猶如褪變得胡蝶向著陽光英勇翱翔。
在學習上，我堅持以學業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網頁制作，公共管理等。除此以外，報名參加了教師資歷證的考試，經過一個多月專業(yè)的培訓，獲得了優(yōu)良的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除教師證，我還獲得了計算機，大學生英語六級，會計從業(yè)資歷等相干證書，在學習與考證的進程中，擴大了我的知識面，豐富了我的經歷，也培養(yǎng)了我凡事布滿好奇與求知欲的好習慣，在業(yè)余的時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，文娛活動也是我大學生活里必不可少的`一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。
在實踐上，參加過x電子有限公司會計部的實習，學習了如何進行會計實務處理，會計軟件的操縱，理論與實踐的結合，使我的專業(yè)操縱與實際應用更上一層樓。
學到了很多課本里沒法學到的知識，另外我還參加過x的中華x盛典頒獎儀式的幕后調和，進程固然辛勞，但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。四年來，除專業(yè)方面的收獲，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬白云山，一起夜游珠江，一起奮斗，一起努力，如此使人難忘，使人回憶。固然大學生活就要結束了，但他既是終點也是出發(fā)點。行將踏進社會的我，對自己的鑒定和期看是：面對過往，無怨無悔。面對現(xiàn)在，淡定從容。面對將來，自信堅定。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇18
這三年的學習時間讓我非常的充實，有些東西還是需要進一步了解，在學習當中我還是非常認真的，現(xiàn)在我也是慢慢的在加強自己各個方面能力，學習需要端正起來，我從來都不會因為自己個人的原因影響了學習，高中三年對我的幫助還是挺多的，我希望自己能夠得到一個逐步的提高，這是非常有必要的，要對自己有一個客觀判斷，學習時間是非常寶貴的，我現(xiàn)在也是想通過這樣的方式去積累知識，鍛煉自己各個方面，高中的學習雖然緊張，但是我的思路一直都非常的清晰，我清楚的知道自己是需要做什么，朝著什么樣的方向發(fā)展，虛心的請教老師還有同學。
這段時間我非常重視對自己各個方面加強培養(yǎng)，除了學習我是多多鍛煉自己，充實自己的個個方面，讓自己能夠持續(xù)的發(fā)揮好狀態(tài)，現(xiàn)在我也意識到了這給我?guī)淼暮锰�，作為一名高中學生這也是我需要思考的事情，我真的是非常懷念這種感覺，在做錯事情的時候我能夠吸取經驗，我也是認為這是對自己的一種負責，同時也是需要有這樣的心態(tài)，不管是在什么階段都應該要對自己一個客觀的`認識，現(xiàn)在我也愿意去接受這一切，這也是對自己能力的一種認可，應該努力的做好自己的本職工作，這些都是非常端著的，我需要端正好自己的心態(tài)，高中三年雖然也是遇到過很多的困難，有的時候在學習當中自己也做得不是很好，但是現(xiàn)在我能夠馬上的調整過來，這種感覺是真的非常的好，我也一定會加強對自己的要求，努力提高自己，實現(xiàn)對自我的要求。
當然這高中三年的學習我也是都許多做的不好的地方，我需要用一個穩(wěn)定方式去填充自己，有些事情應該要有一個主觀的意識，以后也一定會好好的思考這些，感激三年的學習。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇19
轉眼間，三年的大專學習生活就要結束了，畢業(yè)之即，對自已三年來的`學習和生活作一個鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
二、在學習方面
自參加xx大學小學教育專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等xx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。
三、在業(yè)務方面
在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度鑒定。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇20
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
本人在教育管理專業(yè)課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的.應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
本人積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材，查閱學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。
本人在學習階段所獲頗豐，從學業(yè)，科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇21
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下，透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一就是學習成績還不就是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一向在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因就是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的就是自主性，于就是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二就是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因就是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的'時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇22
這段時間以來的時間當中，我一直都認真的思考自己分內的事情，也認識到了自己個人能力的不足，確實讓我覺得自己還是應該要對自己更加有信心，畢業(yè)之際我還是感受到了自己的進步，四年的大學時間還是過的比較快的，我也知道接下來應該朝著什么方向發(fā)展，在這個過程當中，我也是需要對自己有客觀的看待，對自己有是有客觀的認識。
在學習當中，我一直都覺得非常的有動力的，我認真的聽講，也學習了非常多的經驗，一直以來遇到自己不懂的東西，我都是虛心的請教，也不斷的和周圍的同事學習，這對我確實也是一個很不錯的提高，我也認真的維持了自己的方向，這讓我還是有著非常大的提高的，上課期間除了認真的聽講之外，我平時也在課余時間差一些專業(yè)上面的資料，我覺得自己這樣下去肯定能夠有所進步，畢業(yè)之際這也是讓我覺的非常的意義，身為一名大學生我也是本著積極的態(tài)度，我也清楚了自己的方向在哪里，對此我也非常相信自己可以學好專業(yè)知識，感激周圍同事對我的幫助，更加希望未來可以做出更好的成績來。
生活當中，養(yǎng)成良好的作風，我清楚的感受到了自己分內的事情，生活當中一直也讓自己做出了好的成績，去做好本職的工作，當然我也清楚的感受到了自己接下來的方向是什么，這對我也是無比寶貴的事情，是我應該要對自己個人能力的有的態(tài)度，在這樣的環(huán)境下面，我也一直都覺得很有必要，大學期間我培養(yǎng)了自己的興趣愛好，我覺得一個好的生活環(huán)境對自己的影響是很大的，我積極的參加學校的各項活動，去結實一些志同道合的朋友，我非常鑒定這一點，四年的大學生活當中，我更加是看清楚了自己的'方向，所以我以后一定會更加的優(yōu)秀，不辜負了學校的期望，這更加是我應該要去做好的事情，學生的本職工作，本就應該要做到這一點，這是我不可忽視的。
我也意識到了自己的不足，所以在以后的學習當中，我應該要去認真的思考自己應該要做出哪些成績來，未來還是應該要對自己各方面有比較積極的態(tài)度，以后也會堅持去做好自己的事情，大學四年方方方面所做出的成績還是可觀的，希望能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也感激學校的培養(yǎng)。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇23
時間過得好快，還記切當初剛進入大學的喜悅，當初卻要分開學校了。行將踏入社會的時刻，我為自己做個自我鑒定。
大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我手足無措，一些學習的方法和時光調配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成就基礎是中等的，班級綜合測評根本是位于中等左右。英語通過了四級，盤算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我匆匆領悟到了一些主意和所謂的常識學習的方式。在以往的溫習中收拾筆記，在學習的時候也會碰到自己感興趣的課程，去藏書樓或者網絡上查問本人想要進一步懂得的文獻或者別人的論文。在學習立場端正之后，不論是學習的興致仍是學習的品質上有了一些提高。更加明顯的一點就是在綜合測評到達了最好。
為適應社會發(fā)展的需要，我當真學習各種專業(yè)知識，施展自己的專長;發(fā)掘自身的潛力，聯(lián)合每年的暑期社會實際機遇，從而逐漸提高了自己的學習才能和剖析處置問題的能力以及必定的和諧組織和治理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的能源，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘保持加入各種體育活動與社交運動。在思維行動方面，我風格精良、待人懇切，能較利益理人際關際，處事沉著持重，能公道地兼顧部署生涯中的事務。
在大學期間，我始終以進步本身的綜合素質為目的`，以自我的全面發(fā)展為盡力方向，建立準確的人生觀、價值觀跟世界觀。
總的來說，我的大學生活還是把專業(yè)知識學得不錯的，然而還是有些小遺憾：自己的社會工作方面不夠完美;但是我信任我今后一定會努力使自己這方面也變得優(yōu)良。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇24
大學時光匆匆結束，過去中學階段的時候非常的向往，但是步入大學之后才知道，原來很多自己期待的東西，都是應該要做出調整的，在學習方面我也是認真的接觸到了很多知識，作為一名大學生我知道自己也是做的不錯的，學習當中確實還是應該要有更多的調整，對于自己的表現(xiàn)我也需要評價一番。
學習當中我認為自己還是做的比較優(yōu)秀的，我和周圍的同學還是相處的不錯的，我認識到了自己分內的職責，做出的成績還是比較好的，我在班上也是排名前三的，并且對此我也是深有體會，我知道學習是一輩子的事情，雖然在班里成績是不錯的，確實這方面我也是應該要認真維持下去的，作為一名xx的學生我相對還是做的比較好的，在專業(yè)能力上面，我也比較重視，除了和周圍的同學虛心的請教之外，我也去鉆研一些新的知識，這是很有必要的，上課認真的聽講，我也是做出了一些成績來，這是對我能力有所提高的，我知道大學階段的學習是非常關鍵的，我對此也是充滿了很多信心，這對我也是有很多鼓勵的，我遵守學校的規(guī)章制度，認真的搞好學習。
生活當中我保持好的作風，我也和周圍的同學相處的非常的.不錯，這對我也是很有動力的，我知道以后還是應該要做的更加細心一點，生活當中尊重老師，積極的幫助周圍需要幫助的同學，我也對自己各方面非常有動力，現(xiàn)在處在這樣的環(huán)境下面，我確實感覺很有必要，未來的學習當中我會讓自己做的認真一點，這也是未來需要做出的成績，生活當中我養(yǎng)成好的作風，以后一定會做的更好的，大學的生活比較輕松，可是我從來都不會覺得自己有什么驕傲自滿，我平時注重充實自己的生活，利用空余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好，也結交了很多的志同道合的朋友，到了周末也會去圖書館看書豐富自己的生活和知識。
實踐當中，我積極的參加學校的活動，特別是涉及到自己的專業(yè)知識，我從來都不會忽視，平時注重對專業(yè)的提高也和周圍的同事虛心的學習，獲得了學校的很多個獎項，我覺得自己確實還是非常滿足的，并且對比也是做出了非常多的調整，我也在這樣的環(huán)境下面積累了很多經驗，感激周圍的同事認可，我會做出更好的成績來的，希望在以后步入社會之后取得更好的成績來。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇25
初次從事教師這一職業(yè)，我很有幸地在亭湖實驗學校接受為期三周的小學英語跟崗學習，此次學習時間不長，但是覺得自己每天都有收獲，感覺很充實。指導老師劉艷、周月及其他老師都很耐心地給與我很多業(yè)務上的專業(yè)指導。通過這次學習，我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都收獲頗多。同時也看到了自己與別人的差距和工作中存在的不足。以下是此次培訓學習的幾方面心得：
一、作為教育行業(yè)的新手，要不斷充實自己，掃除自己在英語知識方面的盲區(qū)，如要熟悉課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外，還應結合生活實際，熟悉一些生活常用語，課堂中要使用的句子，教師也要熟練使用。如，過渡性的句型一定要明確，才能使整個課堂顯得流暢自然。
二、結合學生實際，選擇合適的教學方法，形成自己的教學風格。此次學習我分別聽了低段和高段的英語教學，雖然老師風格迥異，但是，他們的教學方法以及課堂的組織管理很值得我反思。很多是經驗之談，但由于學校的環(huán)境和教授對象基礎差異，一些非常好的教學方式方法，需要自己不斷反思摸索，讓它成為適合自己的風格為提高課堂教學效率服務。
三、充分發(fā)揮教具、多媒體的作用，激發(fā)學生學習積極性，提高教學效率。多媒體是最生動直觀教具，其次是老師精心準備的自制教具。此次學習中，我發(fā)現(xiàn)老師們對多媒體的使用很熟練，他們準備的課件都非常的好，這也是我自己非常欠缺的.。
四、多注重知識的反思與經驗的積累。我所聽課的班級，所有老師有一個共同的特點，就是她們能夠很自然的利用學生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移，課程設計環(huán)環(huán)相扣，既有對新知的學習，也有對舊知的復習，從而使學生從“學會”迅速過渡到“會學”上來。我認為，老師這些自身良好的素質以及扎實的基本功都是她們自己在實際教學中不斷反思不斷學習而來得。作為新老師，教學經驗欠缺，就更需要在這上面下工夫。
總之，本次學習對我來說的確是受益匪淺，也很感謝指導老師李紅萍的耐心指導，以及其他老師給與的幫助建議。在此我衷心的希望在今后的教學中多開展一些類似的學習活動，多給我們一些學習的機會。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇26
不管是什么樣的教學任務，對于一個初來乍到的新手來說，都不是什么輕松的事情，教學的過程中可能會出現(xiàn)各種各樣的問題。不知不覺，在實習地的生活已經過去了一個月的時間，在這段時間的實習生活中，我對初中教學有了一些感受。
第一，師生關系。
我所教授的對象是初一的學生，他們年齡較小，心智不成熟，對很多事物都不能進行較為理智客觀的判斷。所以這對于教師的要求較高，在教學和生活中應當時時刻刻注意和學生們的來往狀態(tài)和師生關系，在這一方面，我個人認為可以多從他們的興趣點出發(fā)，平時多和他們交流該階段學生感興趣的事物，教學中也要盡量多一些提起學生興奮點的內容，如果學生們能以一個較為積極的狀態(tài)對待老師，那么師生關系自然會不會太差，教學效果自然也會更好。師生對立是大忌，教學相長是一個互相協(xié)調的過程，教師應千萬注意學生的態(tài)度和感受，不要讓教學工作成為師生間的矛盾滋生之地。
第二，學生學習。
鄉(xiāng)下的學校往往普遍存在學生對學習本身的認識不足、態(tài)度不夠積極和對遇到的問題不做深入思考、對未來迷茫甚至得過且過的問題，這就造成了他們從根本上對學習產生了一種不夠端正甚至是錯誤的態(tài)度，表現(xiàn)多為學生對教師所講的內容和其他同學的學習辦法進行生搬硬套，無法順利找到適合自己的辦法去學習和陷入“老師說了的才是值得注意的”的被動狀態(tài)。所以我認為，教師在教學工作中不僅要教授課本知識，同時還要注重教給他們提高學習效率和更多理解并運用知識的方法，提高他們的基礎學習能力。行文至此，不得不帶出一個附屬的小問題：在文科教學中應該注意知識的梳理，反映到教師的實踐中，個人認為重點就是要在板書上下功夫，過去我的板書不佳，教學中存在漏洞，在之后的教學工作中，我要大力改善這一部分的工作。
第三，作業(yè)驗收。
這是一個比較令人頭疼的問題�，F(xiàn)在的初中和過去相比，作業(yè)量由于減負政策被大幅度減少，然而，作為主體的`學生并沒有因此更加重視作業(yè)。每個人在作業(yè)方面反映的問題幾乎都不同，完成情況良好的作業(yè)都有共性，完成情況不好的作業(yè)卻各存特點。作業(yè)是學生們深入學習、掌握知識和提高課程認知的必要環(huán)節(jié)，也是提高成績、奠定知識基礎和學科意識的重中之重。根據自我的感受來看，該階段的學生十分需要更多的教師管理和督促，還是需要“老師領著走”才能學會正確地對待作業(yè)。所以我認為，教師應該要真正抓好作業(yè)這一部分，盡量解決學生作業(yè)中的各種問題。不管是知識上還是態(tài)度上的問題，都要根據自己學生的情況正確地對待和解決。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇27
在思想上，本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。
在學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程，并且具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并且能及時幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并且通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并且通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了很大的提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，并且養(yǎng)成良好的'生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在xx階段，我踏踏實實的工作，充分運用自身所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并且發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇28
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的.提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇29
轉眼間，兩年的專科生活轉眼即逝，然而在這兩年的專科學習生活讓我感覺，既喜又悲，既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事，當畢業(yè)在即，回首兩年苦笑顏開的學習生活，歷歷在目！
在思想上，令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己，雖然從高中到�？飘厴I(yè)，我一直都在申請入團入黨，都一直沒有成功，在高中，因為人數限制別人需要，就讓給別人，在�？疲暾埩�，證發(fā)下來了，又被團長收回去了，說證不夠;不知道是自己過程中沒做好，還是心太好，還是什么原因，每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗，但一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的`檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂。
在學習和技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認為學習專業(yè)知識學習是重要的，所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業(yè)，并對專業(yè)科倍加注重學習;一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視，利用業(yè)余時間，XX年我參加了英語等語種培訓，xx年參加了職業(yè)資格培訓，并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長上，我倍加感激自己。
在生活和社會實踐上，我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂，高雅是指心靈的高雅，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，對時間觀念性十分重視，待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽，得到了很多同學朋友的親耐。XX年加入管理協(xié)會等社團組織，積極參加學校組織活動，并獲得個人榮譽證書。業(yè)余時間及周末，在外兼職，在生活中察言觀色總結社會知識。
在工作上，即使是在平時兼職或學校職務中，我都認真對待每一刻時間，每一個細節(jié)和人。xx年找到第一份真正屬于自己的工作，讓我更加懂得，證明自己堅定的觀念：所謂現(xiàn)實的社會不用靠關系靠金錢也能比別人做的更好，所以我要更加充實自己的技能，讓自己走向成功向，讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作，挺累挺艱苦的，我不怕，慢慢的磨練，鐵棒也能成針的。
作為一名xx年大專應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信我就這樣堅定下去，在工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，完善自我。改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇30
本人雖然已經參加工作多年，但總覺得自己學得還不夠，抱著終身學習和進取心參加了級管理�？齐姶髮W習，現(xiàn)在已修完全部課程。
二年的電大的學習，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，邊學習邊工作邊實踐獲得新知識。使我各方面都得到了提升，不斷增強工作辦事能力，提高了整體素質。在思想上，堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人。在學習上，由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成，為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向老師請教，課后復習鞏固，嚴守學校的'各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。
在生活上我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，并不斷學習與他人共同相處，培養(yǎng)自己的團隊精神。但也知道我還有很多的不足，今后我會繼續(xù)鉆研管理方面知識，通過不懈的努力，能更好迎合社會的快速發(fā)展步伐。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇31
珍貴的二年軍旅生活已經結束，這里特此總結一下二年軍旅生活的得失，回顧過去的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的業(yè)務成績不是非常好，但卻在學習的過程當中收獲了很多。
首先是端正了學習態(tài)度，在我從青海分配到這里時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，機務部隊不僅不可以有絲毫的放松仍需要努力認真的學習。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力，由于軍旅的授課已不再像高中式的教育，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要在課下多加練習以鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常查一些相關的業(yè)務資料，日積月累，自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用正確的學習方法，同時注重獨立思考，要像學好只埋頭苦讀是不行的，要學會方法，做事情的方法，古語說的好，授之以魚不如授之以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，隨著時間的推移，我不止是學到了很多專業(yè)知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握航空雷達技術知識，我認為這對于我在部隊吃這碗飯很重要。
在學習知識的這段時間里，我更與老同志們建立了濃厚的戰(zhàn)友情誼。老同志們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多戰(zhàn)友，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F(xiàn)在我已經是軍旅第三年啦，正在做著我以后的軍旅設計，更是鍛煉了我的動手和分析問題的能力。
另外，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在二年軍旅生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的.人格，二年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀，所以無論在什么情況下，我都以品德之上來要求自己，無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵循他。
平時有愛戰(zhàn)友，尊師重道，樂于助人，回顧二年，我很高薪能在戰(zhàn)友有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難的時候我的戰(zhàn)友們也無私的伸出了援助。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇32
在實習這段時間，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒，給我實習生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感慨：想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事!
看著帶課的老師給孩子上課，我認真的'學習她的上課方式和治理課堂記錄的方法。即使這樣，我還是碰到了很多在校期間沒有學過的。究竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的，聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神，還可以為課堂帶來一些活力，慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我，喜歡我。這是讓我最興奮的一件事。我才發(fā)現(xiàn)對待孩子真的要非常的專心，給他們多一點的關愛他們就會喜歡你。
組織幼兒“六一”節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，固然在此期間很忙碌，但感覺很充實。同時， 也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識外，還必須要有其他課外知識，這樣才能和學生鬧成一片。這個時候才知道，實在幼師還是很好當，只要你用正心態(tài)往對待。就在這樣忙碌的實習生活中，時間匆匆而過。
在這期間的每一天，都在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我熟悉到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，誰都不愿意被時間丟下，而我們也隨著時間的流走一點一點的成長，而經歷的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟，也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進了一步，成功也就更進了一步。人生就變得更加有意義，就會活得更加精彩。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇33
三年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。
一、思想政治方面
本人注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。
二、學習方面
自參加xxxx大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的.實踐能力也得到非常大的提高。
通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇34
短短三個月的實習中，我學到了許多東西，我深深體會到當學生與當老師之間的差別感受，對教師這個角色有了更進一步更深刻的了解，這次的實習生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經驗，這是我成長的一個重要部分，也是我離開學校邁向社會的堅定的第一步。
實習是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機會，這三個月的實習讓我受益匪淺，學到了許多在學校在書本上學不到的東西，讓我對自己有了一個全面的認識，知道自己的`不足，知道自己要往哪個方向努力�，F(xiàn)將我三個月以來的實習總結如下：
在備課上，以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié)，認為教師最重要的是講課。在實習中，我深深認識到備課的重要性，第一節(jié)課我沒有備課，只是預想了一下這節(jié)課該怎么上，結果在課堂上我遇到學生就一個知識點提的問題，而我在課前沒有認真?zhèn)湔n而忽略了這個知識點，當時我答不上來，這節(jié)課氣氛也不太好，一直都是我在講，沒有與學生進行互動，這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課，充分考慮到每一個細節(jié)，并且精心設計學生互動環(huán)節(jié)，創(chuàng)造一個學生的課堂。
在課堂教學上，我們要打破傳統(tǒng)的教學模式，不再是老實在上面一味地講，我們要讓學生成為課堂的主題，要充分調動學生的積極性，讓學生來上這節(jié)課。我們老師對單詞知識點已經很熟悉了，但是學生不然，這對他們來說很陌生，我們老師在課堂上應當做“一只看不見的手”，我們要學會引導學生學習，與他們一起來找本節(jié)課的重點，我們只是負責引導他們，讓他們說出本節(jié)課的重點、考點所在，這樣他們才會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學從一開始的手忙腳亂到后來的從容應對，從一開始的亦步亦趨到后來的獨當一面，教學過程日趨完善，形成了自己的一套特色。當然，我們也要適當地當一個指揮者，我作為一個英語實習老師，不僅要有過硬的英語專業(yè)方面的知識，還要有英語教學方面的技巧，尤其是教學指令的表達一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘，時間必須要把握好，課堂上沒有時間讓你去詳細說明，因此教學指令要簡潔明了，在這一點上，我做的不是很好，還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學習。
在班主任工作上，我擔任實習班主任的班級是702班，這個班總體學習成績較差，調皮的孩子比較多。剛開始我很緊張，擔心他們不聽我的話，讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上，他們很安靜地等待老師來上課，我一進門他們都用好奇探究的眼光看著我，沒有人說話起哄，我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子，剛剛進入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理，不能跟他們硬碰硬，這樣只會起到反作用。他們成績不好，老師不喜歡他們，經常挨罵，對老師已經有些抵觸了，我不能再像其他老師那樣強硬地對他們，我跟他們年紀相差不是很多，可以像姐姐一樣對他們，跟他們聊天、開個玩笑，慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的，后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步，對我這這樣一個介于學生與老師之間的實習老師，他們能很輕松地與我相處，接下來我與他們成了好朋友。在我實習結束離開的時候，他們給我開了歡送會，說了許多心里話，我們還流下了不舍和高興的淚水。
經過這三個月的實習，我積累了許多寶貴經驗，而且從其他老師身上學到了許多教學方法和技巧，自己的能力也得到了大大提高�？偟膩碚f，這次的實習對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步，我也意識到自己要學的東西還有很多。此次的實習，不僅是我將大學所學知識用于實踐的一個檢測，也是我通向職業(yè)生涯的一個起點，我在未來的道路上還要不斷學習，不斷完善。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇35
不知不覺之中，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，通過四年的大學生活，我成長了很多，畢業(yè)鑒定表。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們土木專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的.知識是遠遠不夠的。我利用課余時間參加了一些土木資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如班干部選舉，院里組織的計算機大賽、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，畢業(yè)鑒定《畢業(yè)鑒定表》。在大學四年中我得到了一些來自于社會上的支持，我也懂得了奉獻。四年中我參加無償獻血十余次，共計萬余毫升，還獲得了奉獻獎金獎。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握祝
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段緊張有序的高中生活即將與我告別，回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相應的回報，在老師啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析，解決問題能力強，學習(上進。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事，性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，高一時擔任勞動委員，高三時擔任班長，協(xié)助老師做好各項工作。培養(yǎng)了我各方面的能力，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇36
通過四年的大學生活，我對自己的人生已經有了一個初步的計劃，對自己也有了一個全新的認識。
在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨，積極向黨組織靠攏，政治立場堅定。日前我已經通過了院里的推優(yōu)，即將成為一名光榮的共產黨員。我為這個而高興。
在學習上，我圓滿完成了基本專業(yè)課程的學習，打下了堅實的專業(yè)知識基礎，相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時，除學好專課知識之外，我還積極地參加各種社會活動，如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等，積極地提升自己的專業(yè)水平及其他方面的能力。
在工作上，我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長，還是擔任實習隊的`隊長，我都樂于付出，并嚴格要求自己，認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態(tài)度及樂于付出的精神，得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優(yōu)秀實習生”稱號，就是對我努力工作的證明。
在生活中，我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我，從小就養(yǎng)成了勤勞的好習慣，這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里，并將繼續(xù)保持。此外，我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時，在各種社交場合，多能見到我快樂的身影。我的這一性格，為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。
可以說，正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養(yǎng)了我，使我在具備了扎實的專業(yè)知識的同時，具備了多方面的能力與素質，為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。
當然，由于社會實踐經驗不足，我在處理事情等方面的能力還不是很強，仍需要實際工作的磨練，需要在工作中不斷地發(fā)現(xiàn)不足、不斷地提高。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇37
我的大學生活已接近尾聲，回顧大學四年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學四年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態(tài)度，認真對待學習。通過大學四年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟)，并能熟練操作Windows系列操作系統(tǒng)和Office系列辦公軟件(如Word、Excel)。
在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的.信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，他才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
畢業(yè)鑒定表自我鑒定 篇38
大學四年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基矗
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學四年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的'一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
自從來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,
在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動，如(第一屆“三分球”投藍比賽)，(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動)，(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展)，(親愛老人，關愛社會)，(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
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