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兒童保健科實習自我鑒定

時間:2022-04-22 12:42:10 自我鑒定 我要投稿

兒童保健科實習自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的兒童保健科實習自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童保健科實習自我鑒定

兒童保健科實習自我鑒定1

  目的:為了更好的了解婦幼保健科的工作流程與布局結構,進一步加強婦幼保健科關于兒童保健方面的學習。

  在老師的組織下,我們在廣西醫(yī)科大一附院預防保健科開展見習學習。布局:保健科占地比較小,主要有四個門診室,分別為預防接種門診、交費與建卡室,免疫接種室,體檢室。不僅管理起來會比較方便,還能讓患者比較方便的找到各個診室。 收獲:由于最近國家免費給兒童接種麻腮風疫苗,聽說往日還是很多人的,因為一周上班的時間只有幾天,但由于下雨的緣故人就有點少了。我們小組先進入的是體檢科,主要是體格方面的體檢,包括身長、體重、頭圍等。這個工作也挺簡單的。然后就是記錄檔案了,檔案包括紙質版的和電子版的。但由于管理上的缺陷,拋棄了比較先進的電子檔案。進入接診室,這個科室的副科長一邊給來接種疫苗的孩子家長開票,一邊給我們講解廣西預防接種電腦系統(tǒng),因此我知道了現(xiàn)在全國各級免疫預防類的醫(yī)療機構都有這樣的系統(tǒng),方便記錄兒童有出生到目前的計劃免疫情況。接下來都到所以的科室學習了一下,給我的感覺就是工作不是很忙,也挺簡單的。

  這次見習主要的收獲就是了解了有關預防接種這方面的知識。預防接種是根據(jù)疾病預防控制規(guī)劃,按照國家和省級規(guī)定的免疫程序,由合格的接種單位和接種人員給適宜的接種對象進行接種疫苗,以提高人群免疫水平,以達到預防和控制針對傳染病發(fā)生和流行的目的。接種的對象主要是轄區(qū)的嬰幼兒,亦包括部分跨轄區(qū)或者流動人口。疫苗包括計劃內(nèi)疫苗和計劃外疫苗。

  計劃內(nèi)疫苗(一類疫苗)是國家規(guī)定納入計劃免疫,屬于免費疫苗,是從寶寶出生后必須進行接種的。計劃免疫包括兩個程序:一個是全程足量的基礎免疫,即在1周歲內(nèi)完成的初次接種;二是以后的加強免疫,即根據(jù)疫苗的'免疫持久性及人群的免疫水平和疾病流行情況適時地進行復種。這樣才能鞏固免疫效果,達到預防疾病的目的。 目前我國免費為兒童接種的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、甲肝減毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、流腦疫苗、麻腮風疫苗、乙腦減毒疫苗。這些內(nèi)容也簡單的做成展板放在婦幼保

  健科的墻壁上方便他人了解。還有,并不是所有兒童都適合接種疫苗的,患有嚴重慢病、皮膚病、營養(yǎng)不良、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、或當時發(fā)燒等等問題的兒童不適宜接種疫苗。 總結:這次見習簡單的認識了婦幼保健科的工作,尤其是在預防接種方面收獲很大。為了更好的開展婦幼保健工作,我們?nèi)孕韪优Σ判校?/p>

兒童保健科實習自我鑒定2

  為期兩周的預防戰(zhàn)略實習結束了。作為一名臨床醫(yī)學生,在課堂學習的都是專業(yè)相關知識,這次偏向社會實踐的預防戰(zhàn)略實習讓我收獲頗多。

  通過這次學習,更深刻地認識到預防醫(yī)學的重要性。一直以為臨床的學生只需要掌握基礎和臨床方面的專業(yè)知識就可以成為一名合格的醫(yī)生。如果說臨床知識可以幫助病人解決疾病的痛苦,那么預防醫(yī)學就是從起源上徹底杜絕疾病的發(fā)生。

  預防醫(yī)學是醫(yī)療體系中不可或缺的一部分。一方面它可以補充臨床授課內(nèi)容的不足。目前臨床課教材,從臨床上的觀念只局限某些常見疾病的講訴,而在實際臨床工作中,還會遇到其他設計預防醫(yī)學問題,如:職業(yè)中毒的診斷治療,患者營養(yǎng)調查及指導,環(huán)境污染造成的食物中毒等。如果系統(tǒng)的學習過預防醫(yī)學課程的話,則很容易解決上訴問題。我們臨床醫(yī)學生通過預防醫(yī)學的學習,擴大了知識面,減少了醫(yī)學知識的盲點,對提高義務水平很有幫助。另外,臨床醫(yī)學只談及個體,即病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療,而預防醫(yī)學則研究群體,即疾病譜、流行規(guī)律和預防措施。它從宏觀的角度,對疾病有一個全面的認識。

  例如這次我們小組的預防實習是有關閱讀障礙兒童的。

  兒童的發(fā)展性閱讀障礙可以說是一種心理疾病,雖然超出了臨床醫(yī)學的范圍,但是其研究疾病的思路還是開拓了自己的眼界。通過大樣本的調查,尋求能夠有效預測閱讀障礙的指標,為早期預防提供依據(jù)。此過程包括調查問卷的制定、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集、數(shù)據(jù)的錄入及處理、結果的分析、論文的撰寫等。這個系統(tǒng)而復雜的過程,雖然不能全部參與,但是通過老師的教學講解,對一個調查研究的基本過程有了大概的了解。

  這次收獲最大的應該是后期數(shù)據(jù)的錄入及處理,以及論文的撰寫。第一次接觸了epidata、spss、noteexpre軟件,在老師的指導與自己的摸索下,基本掌握了這些常用辦公軟件的用法,對今后的學習生涯肯定大有幫助。另外,在醫(yī)學論文這方面也收獲很多,醫(yī)學論文的閱讀和寫作,對提高醫(yī)學業(yè)務水平很有幫助,尤其在我們畢業(yè)后,大部分新知識要從醫(yī)學雜志中獲得,由于醫(yī)學知識更新速度很快,閱讀雜志論文更顯得重要?偨Y工作中的經(jīng)驗,進行一些力所能及的科研,也是臨床醫(yī)生必備的能力。

  這次實習包括醫(yī)學科研的課題設計、資料的分析等統(tǒng)計內(nèi)容。這些知識對今后工作幫助很大。而且,一些科研論文中的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法、結果判斷也需要具備一定的醫(yī)學統(tǒng)計知識。不僅如此,預防實習還指導我們有一個正確的思維方法,對提高自身素質很有幫助。

  感謝這次預防實習,使我開拓了眼界,擴大了知識面,真的是獲益匪淺。

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