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初中老師工作自我鑒定

時(shí)間:2022-12-12 15:35:49 自我鑒定 我要投稿

初中老師工作自我鑒定范文

  自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的初中老師工作自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

初中老師工作自我鑒定范文

初中老師工作自我鑒定范文1

  通過這次的實(shí)習(xí),我也是對(duì)于教學(xué)有了自己的一個(gè)體會(huì),更加的懂得如何的去做好一名數(shù)學(xué)老師,我也是要對(duì)這段日子的一個(gè)工作來做一個(gè)自我的鑒定。

  作為初中的老師,我也是有著自己的壓力的,畢竟初中的學(xué)生都是面臨著中考的壓力,雖然我教導(dǎo)的是初一,但是我也是希望他們把基礎(chǔ)給打好,作為實(shí)習(xí)的老師,我更是感到自己的壓力是比較大的,所以在工作之中我都是格外的認(rèn)真,做好教案,準(zhǔn)備好上課的事宜,對(duì)于數(shù)學(xué)組的一些方式和方法也是謹(jǐn)記在心里,我清楚自己的能力暫時(shí)來說不是那么的好,所以也是積極的多去請(qǐng)教同事,看其他的老師是如何的上課的,通過學(xué)習(xí),我也是運(yùn)用到自己的教學(xué)之中,雖然開始工作的時(shí)候,自己的確做得不是太好,課堂的效果也是不夠好,但是我也是決定負(fù)責(zé)到底,所以一學(xué)期下來,我們班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)也是還不錯(cuò)的,雖然和優(yōu)秀的班級(jí)相比還有一些差距,但是在整個(gè)年級(jí)里面也是排在稍微靠前的位置,也是被給予了肯定。

  在和同事以及學(xué)生的相處之中,我都是非常耐心和友善的,對(duì)于課堂不懂的問題,都是會(huì)積極的去找同事,通過他們的傳授,我的課堂也是做得越來越好了,而對(duì)于學(xué)生們我也是認(rèn)真的負(fù)責(zé),我清楚我講課可能不是那么的優(yōu)秀,那么就在其他的方面去做好,對(duì)于作業(yè)認(rèn)真的批改,一些問題也是講細(xì)了。讓學(xué)生們聽懂,通過時(shí)間,學(xué)生們也是了解了更多,可能課堂知識(shí)學(xué)得不是那么的好,但是通過做題目,通過一些測(cè)試,依舊是可以把數(shù)學(xué)給學(xué)好了的。對(duì)于來辦公室問問題的學(xué)生,我也是認(rèn)真的去解答,一些內(nèi)向的學(xué)生,我也是會(huì)給予關(guān)心,會(huì)在自習(xí)的時(shí)候去看他們做作業(yè)的情況,對(duì)于成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生也是會(huì)予以關(guān)注,了解原因。多去幫助他們提高成績(jī)。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我個(gè)人的能力也是得到了很大的提升,特別是在教學(xué)的方面,也是更加的自如,學(xué)生們也是更加的愿意聽我的課堂,之前可能不是那么的感興趣,但是而今也是由于我刻意的去改善,去調(diào)整自己的教學(xué)方法,讓課堂也是變得更加的生動(dòng)有趣了一些,雖然和老教師相比,還是有一定的差距,但是還是比之前的自己有進(jìn)步的,在今后也是要繼續(xù)的努力,讓自己的教學(xué)做的更好。

初中老師工作自我鑒定范文2

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是自己離去的腳步卻越發(fā)的不舍。聽著身后同學(xué)們的告別,我的腳就像灌了鉛一樣,越來越沉重。這次的實(shí)習(xí),是我第一次教學(xué)的體驗(yàn)。

  作為一名臨近畢業(yè)的師范生,能來到xxx中學(xué)xx班這樣的班級(jí)進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)在是我的一份幸運(yùn)。這些孩子看起來比我小不了多少,就像是我的弟弟妹妹們。盡管自己是老師,但卻總是忍不住就和他們聊了起來。不知不覺間,自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí)當(dāng)中。

  這次的實(shí)習(xí),對(duì)我來說真的有很大的提升。作為一名師范實(shí)習(xí)生,我對(duì)自己實(shí)際的教學(xué)能力一直帶著一種懷疑的態(tài)度。但是,在這次的實(shí)習(xí)中,我見證了自己的能力,并且有了很大的成長(zhǎng)!現(xiàn)在的我,對(duì)教學(xué)已經(jīng)有了十足的信心,我也相信自己一定能在下次的教學(xué)中做的更好!以下,是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  一、作為教師的思想方面

  在思想上,盡管一開始的時(shí)候我想以一個(gè)威嚴(yán)的教師的形象嚴(yán)格的管理好班級(jí)。但是,隨著和同學(xué)們的接觸,我卻不自覺的和他們成為了朋友。并且通過不斷的接觸,我也感受到自己作為學(xué)生的朋友,也許對(duì)教學(xué)來說會(huì)更有幫助。工作自己的摸索和任課老師的指點(diǎn),自己也對(duì)這方面的思想經(jīng)驗(yàn)有了很大的收獲。

  二、教學(xué)方面的收獲

  作為一名實(shí)習(xí)教師,在參加這次實(shí)習(xí)之前,我也有對(duì)教材和各種經(jīng)驗(yàn)技巧做了鞏固和復(fù)習(xí)。但是,通過這次的實(shí)習(xí)我才認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,僅僅有這些經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí)是完全不夠的。站在講臺(tái)上,所有的目光都集中在自己的身上,這時(shí)候再去思考,已經(jīng)來不及了。

  為此,我向xx班原本的數(shù)學(xué)認(rèn)可老師積極的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己對(duì)課堂的管理能力,把握課堂的節(jié)奏,并嘗試將這些技巧都轉(zhuǎn)化為自己的習(xí)慣。在慢慢的習(xí)慣后,我也逐漸掌握了這些能力,并通過自己的習(xí)慣將這些都化作了自己的能力。

  三、個(gè)人的不足

  在這次的實(shí)習(xí)之前,我總以為自己對(duì)教學(xué)已經(jīng)掌握的七七八八,以為自己所欠缺的不過是經(jīng)驗(yàn)罷了。但是通過自己親身的體會(huì),我才真正的感受到,自己的所欠缺的,并不僅僅是經(jīng)驗(yàn)就能彌補(bǔ)的。經(jīng)驗(yàn)的累積僅僅只是第一步,我還有更多的東旭需要了解!作為老師,我們要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止學(xué)校中的那些。

  未來的路還很長(zhǎng),但是我相信,我一定能成為一名出色的數(shù)學(xué)教師!再見了,我最初的學(xué)生們!這么想著,自己的腳步又不禁加快了起來。

初中老師工作自我鑒定范文3

  積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

  總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。

  德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。

初中老師工作自我鑒定范文4

  半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,真的讓我感受了很多,成長(zhǎng)進(jìn)步了一些,作為一名剛剛踏入教育行業(yè)的我來講,這段時(shí)間是讓我感受很多影響很大的,雖然說自己對(duì)這一行是比較熱愛,但是還需要進(jìn)一步的努力,實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的方式,我真的很喜歡這里,我很喜歡用自己最直接的方式證明能力,當(dāng)然有一些東西還需要慢慢打磨摩的,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也很多感受,我也進(jìn)步了很多,對(duì)待自己的工作,也有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。

  在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,讓我感受自己的就是自己,真的在這個(gè)過程當(dāng)中非常開心,也達(dá)到了對(duì)自己的要求,實(shí)習(xí)看上去雖然說是比較簡(jiǎn)單的工作,但是在實(shí)行當(dāng)中還是有一些困難,也有一些問題出現(xiàn)了,當(dāng)然,這都不能阻止我,我還是不斷的在努力著,我還是在不斷的在提高自己工作當(dāng)中,讓我最欣慰的就是自己還是比較順利的,學(xué)生們都很配合,我認(rèn)為作為一名教師最值得開心的就是這個(gè)了,能夠得到學(xué)生的認(rèn)可,能夠得到學(xué)生們的一個(gè)配合,這樣上課起來就沒有任何的壓力,也能夠快速的去適應(yīng),真的是非常的幸運(yùn)寶,對(duì)于我來講,當(dāng)然,實(shí)習(xí)工作當(dāng)中讓我也明白了很多道理,記得了更多的知識(shí),填充了自己很多,也在這過程當(dāng)中落實(shí)了很多很多的東西,保持好心態(tài),我應(yīng)該繼續(xù)的走下去。

  我一直都堅(jiān)定不移地相信自己在實(shí)習(xí)當(dāng)中成長(zhǎng)了很多,在教學(xué)方式上面,我過去學(xué)了一些理論知識(shí),都是完全的運(yùn)用到了實(shí)習(xí)當(dāng)中,但是這些都是還不夠,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)當(dāng)中也看到了別的老師的一個(gè)教學(xué)方式,真的是受益匪淺,也有一個(gè)過度,其就是從一名大學(xué)畢業(yè)生到職場(chǎng)一個(gè)轉(zhuǎn)變過程,是非常讓人沉靜的,也是讓我感受很大很大的,讓我收獲真的特別多,不僅僅是這個(gè)過程當(dāng)中,讓我明白了,作為一名教師,應(yīng)該擁有哪些素質(zhì)?更多的是我知道了自己的責(zé)任所在,在因?yàn)椴ぬ}這一行就應(yīng)該要有一個(gè)責(zé)任心,就應(yīng)該要讓自己不斷的積累起來,我真的很感激這半年的.實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了這些道理,我也相信自己能夠在未來的工作當(dāng)中更加前進(jìn)一些,更加穩(wěn)定,保持好心態(tài),砥礪前行。

初中老師工作自我鑒定范文5

  從參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。

  “學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,對(duì)人在社會(huì)中的作用開始逐漸了解,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對(duì)自身的要求。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),這一些都對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時(shí)和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí)不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

  而作為計(jì)算機(jī)老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當(dāng)然,這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時(shí)間太少,時(shí)鐘太快。

  當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的副班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。

  當(dāng)然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。

初中老師工作自我鑒定范文6

  時(shí)光流逝在每一個(gè)平凡但卻又充滿了意義的日子里;仡櫸襾淼絰x學(xué)校的日子,已經(jīng)過去了半年的時(shí)間。從以一名實(shí)習(xí)生的身份踏入進(jìn)這所大學(xué)開始,我就知道自己已經(jīng)不再是一名學(xué)生,在我的身上而是擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)教育學(xué)生,作為學(xué)生楷模的這樣一種教師的形象。一開始對(duì)于老師這一職位的理解還不太深刻,但是在經(jīng)歷了這段實(shí)習(xí)期后,我就能夠體會(huì)到以前我們老師的無奈和心酸了。但同時(shí)我也更加明白了作為一名人民教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。

  我實(shí)習(xí)的職位是xx學(xué)校初一xx班級(jí)的英語(yǔ)老師職位。實(shí)習(xí)的日期是從20xx年xx月xx日一直實(shí)習(xí)到20xx年xx月xx日。這期間要花費(fèi)我半年的時(shí)間,但是現(xiàn)在看來,半年的時(shí)間還太短,我在這半年里積累到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的東西還太少。雖然在擔(dān)任xx班級(jí)的英語(yǔ)教師期間,我收獲到了很多同學(xué)和老師的喜愛,但是我依然覺得自己做的還不夠好。

  比如在英語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)方面,因?yàn)閤x班級(jí)是初一的新生,所以他們其中有很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)都不太牢靠,口語(yǔ)能力也比較差,十個(gè)同學(xué)里面有七八個(gè)都是發(fā)音不夠準(zhǔn)確的。要把他們的發(fā)音全部糾正過來,對(duì)我來說還是一個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。盡管我在實(shí)習(xí)期里面,已經(jīng)在盡力的監(jiān)督他們,已經(jīng)想盡了各種辦法來使他們的發(fā)音更加的完美和漂亮,但是在學(xué)期的最后,我還是沒能夠達(dá)到自己心中想要的目標(biāo)。所以我覺得自己在這一方面的能力上還存在著很多問題,我還需要多加學(xué)習(xí),多加進(jìn)步,多加向其他優(yōu)秀老師進(jìn)行討教。

  學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)的道路是永無止境的。我在學(xué)習(xí)的這條道路上不會(huì)停止自己的步伐,也不會(huì)停止自己去積極進(jìn)取的步伐。雖然,我現(xiàn)在才只是一個(gè)小小的實(shí)習(xí)老師,但是“不積跬步,無以至千里”,我相信,通過我一點(diǎn)一滴的積累,通過我一步一個(gè)腳印的進(jìn)步,終有一天我會(huì)達(dá)成自己人生道路上的成就,成為一名優(yōu)秀的人民教師,教出一代又一代的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們開花,讓他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),讓他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)出更多的力量。

  不管是過去,還是現(xiàn)在,還是在以后的很多年里,我也都甘愿為了祖國(guó)的教育事業(yè)而貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱。

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