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學生一學期的自我鑒定

時間:2023-04-27 12:29:49 自我鑒定 我要投稿

學生一學期的自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學生一學期的自我鑒定,歡迎大家分享。

學生一學期的自我鑒定

學生一學期的自我鑒定1

  進入的大學的第一天開始,我已經(jīng)步進了一個嶄新的生活,向著理想邁進了一大步。

  在學習方面上,按照自己定制的學習計劃,每一天堅持將當日老師課堂上所講的知識理解透徹并預習下一節(jié)課的知識,一步一步的,從大一的基礎知識到大三的專業(yè)知識都有了很好的把握。根據(jù)自己的愛好,自學java編程,有了很好的java編程能力。通過大學的學習歷程,在自學能力也有了很大的增強,對自己的本專業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望以后能從事自己的專業(yè),成為一名優(yōu)秀的軟件設計師,并向更高,更遠的方向發(fā)展。

  在生活方面上,遇到困難,以前或多或少的`都可以從父母那里得到一定幫助,然而當你孤身來到一個陌生的城市,一些人一些事總是那么的陌生?朔m應它,享受它是自己的一條道路。四年的時間使一切成為了現(xiàn)實,讓我深深愛上了它。從舍友,同學,老師,朋友把自己的生活圈慢慢的擴大,讓生活變的更加容易,更加豐富。

學生一學期的自我鑒定2

  本人經(jīng)過大學四年,思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向,均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰,懂得了社會許多陰暗面與潛規(guī)則,但基本仍能堅持以前較為光明的思想,偶又反復,但總的方向是光明的'。通過閱讀、看新聞和聽老師講課,視野開闊了很多,這也許是上沒上過大學的一個區(qū)別吧?行為習慣上養(yǎng)成了一些不良習慣,畢業(yè)后將改之。在大三大四養(yǎng)成了督促自己學習的好習慣。

  本人學習能力一般,但相信以后憑著自己對某方面的堅定的付出,定會有所成就。大四現(xiàn)在主要是想以后從事英語和語文的教師,或從事學術研究。高中以前是想未來從事數(shù)學方面的工作。

  本人愛好廣泛,文、史、哲皆有涉獵,大四喜歡學英語,希望十年后能有一番作為。對商業(yè)也有興趣,可是收獲不厚,可能無天賦。歌唱與乒乓球是業(yè)余愛好,尤愛讀書與買書。本人在大學擔任系文工團團長,有一定的領導經(jīng)驗,但自我感覺當?shù)貌粌?yōu)秀,然而并未死心,希望以后能有機會,以檢驗我這方面的能力。

學生一學期的自我鑒定3

  在四年的大學學習生活中,認識到專業(yè)知識的基礎性作用,深刻體會到博學的重要和好處,在大規(guī)模的閱讀中學會了思考,有意識地思考大學、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經(jīng)濟、文化等內容,使我擁有了一般人所不具有的品質和創(chuàng)新能力。不過,由于缺乏大眾的興趣,如電腦游戲,一般的體育活動如籃球、足球等,使我失去了這些方面的多樣性的交流。

  在與學校及老師們打交道中體會到社會的無奈,在努力保持內心的平靜與純潔而傷害了自己的現(xiàn)實利益,我無悔曾經(jīng)的行為和它所造成的結果。非常感謝三年級時與研究生們一起度過的學習時間,感受到他們的學習和生活以及一些與本科生不同的物質。非常高興參與導師的科研活動,雖然沒有什么特別的成果出現(xiàn),但也因此加強了與導師的`交流,改變了一些學習方法,涉獵了一些研究上的內容。在學校的項目資金里,我們自己組隊,自己立項,設計制造樣機,使對本專業(yè)有一次現(xiàn)實的知識使用的全過程,發(fā)明成果還會申請專利,推向市場。

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