五分鐘班級(jí)自我介紹
五分鐘班級(jí)自我介紹1
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
五分鐘班級(jí)自我介紹2
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞,我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來(lái)的,雖然我經(jīng)常抱怨這個(gè)名字,但面對(duì)多愁善感的母上大人卻毫無(wú)辦法。是的,我叫周畫扇,F(xiàn)在天氣這么熱,大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧!
說(shuō)到興趣愛好,受家庭影響,我自小就喜歡閱讀看書,也喜歡聽一些古風(fēng)的歌曲,玩的游戲也必須有古風(fēng)元素,所以很愛劍俠情緣三。不過(guò),我們從今往后就要上高中了,是時(shí)候跟游戲的人生說(shuō)再見了。在這里,我希望能夠成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧!
五分鐘班級(jí)自我介紹3
尊敬的老師,親愛的男同學(xué),可愛的女同學(xué),大家好!我的名字叫"成君",各位可以叫我"君子"。我的名字簡(jiǎn)單好記,而且寓意深刻,表達(dá)了我父母對(duì)我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)的。放心,"君子"現(xiàn)在不求"佳人",男同學(xué)、女同學(xué)都把心放安穩(wěn)咯!
在平時(shí),我的興趣不多,只會(huì)略懂一些最基本的運(yùn)動(dòng),像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對(duì)沒(méi)大家的廣泛。在今后的日子中,大家活動(dòng)的時(shí)候一定不能忘了我,要幫助我這個(gè)落后的同學(xué)呀!
我的自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個(gè)"君子"!
五分鐘班級(jí)自我介紹4
我叫***。一聽到這個(gè)名字,你是否覺(jué)得有長(zhǎng)不大的意思?在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,**是我的小名,翻開字典查這個(gè)"*"字,是***的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字,其實(shí)我沒(méi)那么好的。我還給自己起了個(gè)筆名——**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩(shī)句起的,我覺(jué)得這個(gè)名字很美。
今年我**歲了。**歲的花季,應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,**歲的*孩更應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。不過(guò),我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的'道路,并且得到了老師的賞識(shí)。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己的快樂(lè)和憂愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。
我*歲開始上幼兒園,*歲上學(xué)前班,*歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績(jī)更不能比別人差!所以,我的成績(jī)一直是班級(jí)的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀,漸漸地,我的成績(jī)滑到了中等。不過(guò)家人和老師沒(méi)有放棄我。他們認(rèn)為我一定會(huì)趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過(guò)我的介紹,大家會(huì)想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。
五分鐘班級(jí)自我介紹5
小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng), 生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。
六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂(lè)。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)常混于其中,其樂(lè)融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事開心、大事順利、少出差錯(cuò),足矣。
五分鐘班級(jí)自我介紹6
我叫呂輕侯,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
要向大家做開學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的?墒俏业膬(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹基本內(nèi)容很簡(jiǎn)單,大家是否想和我交朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧,我也很希望能和大家交朋友。
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