有關(guān)初中生自我介紹3篇
當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編為大家整理的初中生自我介紹4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生自我介紹 篇1
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了X年了。我還在重慶的.藝校去考了舞蹈X級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
年 月 日
初中生自我介紹 篇2
我是一個(gè)愛(ài)忘事的女孩。常常忘這忘那的，媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào)，意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。
一次，我們上了體育課，一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡，左盼右盼，晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開(kāi)門，可鑰匙怎么也插不進(jìn)去，我好奇怪，抬頭一看，門上的號(hào)碼不對(duì)。天，我跑到別人門前來(lái)開(kāi)鎖來(lái)了！轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室，把門打開(kāi)，提著桶就向浴室跑。打開(kāi)水了，糟了，發(fā)現(xiàn)水瓶沒(méi)拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室，拿了水瓶，打好水。提進(jìn)浴室，低頭一看，又糟了，忘了穿拖鞋！又飛快地去穿拖鞋，穿好鞋來(lái)到浴室，已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過(guò)氣后，把水調(diào)好。要洗澡了，向水桶里一看，糟了，沒(méi)拿毛巾！唉！洗澡的時(shí)間本來(lái)就不多，呆會(huì)兒熄燈鈴響了怎么辦？只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了，心想，這下好了，什么都齊了，抓緊時(shí)間洗澡吧！想到這里，覺(jué)得松了一口氣，就在這時(shí)，好友向我借香皂用，哎喲，糟糕，事兒又來(lái)了，哪兒有香皂嘛，忘了帶了！唉，時(shí)間就快到了，再去拿已經(jīng)來(lái)不及了，只好低聲下氣地向別人借了。唉！愛(ài)忘事的我！
有一次，我們放歸宿假。一下課，我就來(lái)到寢室，慌忙地收拾東西。剛要走，好友叫住我，說(shuō)：“您不拿鋼筆，回家怎么做作業(yè)？”我一看，鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆，謝過(guò)好友，我匆匆走了。
回家后做作業(yè)。我想想，先做語(yǔ)文吧，打開(kāi)書包，咦，怎么沒(méi)語(yǔ)文書？算了，做英語(yǔ)吧！我把英語(yǔ)書和英語(yǔ)本拿出來(lái)剛要做，天呀！怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢？唉！算了算了，做數(shù)學(xué)吧！把數(shù)學(xué)作業(yè)本子拿出來(lái)一看，糟了，拿了一個(gè)用完了的本子。唉！
愛(ài)忘事的我，如何得了！
初中生自我介紹 篇3
尊敬的（某某學(xué)校）的自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是來(lái)自（某某學(xué)校）的學(xué)生（名字）。我希望通過(guò)貴部的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。以下是我的自我介紹。（自我介紹）
一直以來(lái)，（某某學(xué)校）對(duì)我都有很大的吸引力。她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，多彩的社會(huì)活動(dòng)。豐富的教學(xué)資源，強(qiáng)大的師資力量，良好的學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，清晰的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才。
期待在不久的將來(lái)我能成為（學(xué)校名字）的學(xué)生。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年x月x日
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