【精選】播音主持自我介紹集合7篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家整理的播音主持自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
播音主持自我介紹 篇1
四年的大學(xué)生涯使我深深地懂得責(zé)任，榮譽(yù)，國家這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責(zé)任是學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認(rèn)同。
在過去的一年里，上半年，我曾在商報(bào)文體中心、人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)生活頻道實(shí)習(xí)，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟(jì)生活頻道與市人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)文藝臺(tái)聯(lián)合直播的《****》春節(jié)特別節(jié)目；下半年，在電視臺(tái)社教節(jié)目中心《***》欄目任策劃與撰稿。
另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機(jī)會(huì)做兼職，做暑期工。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富，復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心，適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)令我受益匪淺。
我自信憑著我的能力和學(xué)習(xí)熱情，能勝任貴公司的工作。人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，給我一個(gè)“以身相許”的機(jī)會(huì)！中國有句成語，叫“以身相許”、那么，今天我愿把我的身心，用全部青春與智慧，奮力為經(jīng)濟(jì)改革大潮推波助瀾！
播音主持自我介紹 篇2
尊敬的各位評委老師：
你們好!
我是號考生，來自。首先，十分感謝各位評委老師，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，然后來實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后必須要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強(qiáng)烈，對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的潛力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，然后實(shí)現(xiàn)自己的理想就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我明白，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿荊棘，但是我也會(huì)：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期盼播音主持。我期望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，透過我的聲音，去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情，然后讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!謝謝老師!
播音主持自我介紹 篇3
尊敬的各位評委、各位老師：大家好!
我叫 ，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺(tái)，并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù)，并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎(jiǎng)，并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富，但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會(huì)使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè)，我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個(gè)專業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在某某某某某學(xué)校度過人生最美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹 篇4
老師好，我叫張希蕾，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神最后被我感動(dòng)了，神問我愿望是什么，我說我要和話筒做一生的朋友。神說行，但只能七天，我說好，那就從星期一到星期七吧;神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天;神又說不行，只能三天，我說好，那就昨日、這天、明天;神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天;神還是說不行，只能一天，我說好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂!
播音主持自我介紹 篇5
尊敬的各位評委、各位老師 大家好
我是XX號考生_____來自鐵道游擊隊(duì)的故鄉(xiāng)_____山東省微山縣我是一個(gè)18歲的陽光女孩明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由于生活環(huán)境的獨(dú)特從小我?guī)缀鯖]看過電視是收音機(jī)里充滿魅力的磁性聲音常常把我?guī)У酵饷婷利惖氖澜缬谑浅蔀橐幻ヒ魡T成了我最大的人生夢想因?yàn)樵谖铱磥聿ヒ魡T的知識最豐富、知道的事情最多。
如今我長大了課堂從水上搬到了城里,我看到在資訊高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里播音主持是最好的職業(yè)我慶幸自己最初的選擇并下定決心一定成為一名素質(zhì)過硬、水平更高的節(jié)目主持人除了向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)我還通過網(wǎng)絡(luò)、磁帶和光碟等途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)。今天能向各位老師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果我感到無比的榮興與自豪。愿通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生為以后從事這項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹 篇6
尊敬的`各位評委、各位老師：
大家好！
我叫，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧，古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。
從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢想的階梯。
我用自己的汗水和智慧攤上這個(gè)絢麗的舞臺(tái)，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。
自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹 篇7
眾所周知播音主持專業(yè)藝考時(shí)，自我介紹是很重要的環(huán)節(jié)。可是如果你都不了解自己，不知道怎么夸獎(jiǎng)自己就不能成功的向別人推銷自己！要想給考官留下美好的第一印象，那就要對自己進(jìn)行全面的分析，這是備考不可或缺的第一步。未來考試中，幾乎所有的面試問題都是用來明確你是誰，你是否很好的符合專業(yè)要求，你未來能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)！因此，準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開始，與考官交流首先自我介紹！
準(zhǔn)備自我介紹的過程實(shí)質(zhì)上是自我分析的過程，以下是我們提供給你引導(dǎo)自我分析的幾個(gè)必在問題：你性格方面的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？這時(shí)候一定不要說一些真實(shí)的你性格上的硬傷，你可以委婉的去夸自己，例如做事動(dòng)機(jī)、成熟程度、思想開放程度、靈活性、適應(yīng)變化能力、接受批評的能力、整合的能力、自我控制能力等等，但之后一定可以自圓其說！
考官如果繼續(xù)提問的話，首先恭喜你，因?yàn)閱柕脑蕉嘧C明老師對你的關(guān)注度越高。如果問到你對所報(bào)專業(yè)認(rèn)識程度如何？你就要從自身的基本認(rèn)識、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)現(xiàn)狀、專業(yè)前景等問題入手了。
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