工作個人簡歷中自我介紹
時光在流逝，從不停歇，眼見著，找工作的時間馬上到來，現(xiàn)在這個時候，寫好一份簡歷就十分有必要了！相信許多人會覺得簡歷很難寫吧，以下是小編收集整理的工作個人簡歷中自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作個人簡歷中自我介紹1
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。我擁有良好的學(xué)習(xí)能力，團隊協(xié)作精神，務(wù)實的作風(fēng)。認真學(xué)習(xí)了傳播學(xué)專業(yè)知識理論，閱讀了大量傳播學(xué)相關(guān)書籍，另已取得英語四級，計算機一級證書。
我注重理論與實踐的`結(jié)合，所以在寒暑假期間多次參加社會實踐，曾在XX時報以及XX廣播電視臺實習(xí)，參與一些新聞采編工作，能夠?qū)W(xué)校里所學(xué)的新聞理論知識靈活運用到具體的工作中去，熟悉基本新聞編輯流程，基本掌握了編輯機的使用操作方法，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。平時還自學(xué)了flash，authorware等網(wǎng)頁制作軟件的基本操作，能夠熟練使用office，wps辦公自動化軟件。
本人性格熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的寫作能力。個人興趣愛好廣泛，平時喜歡各項體育運動，例如乒乓球，籃球，羽毛球等。喜歡閱讀，電影，音樂，旅行，攝影，夢想成為一名專業(yè)攝影記者，喜歡閱讀各種報刊雜志，比較關(guān)注了解各種新聞媒體。
工作個人簡歷中自我介紹2
我是畢業(yè)于XX理工大學(xué)XX學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生XX，我寫這封求職信的目的是求職貴公司的汽修技術(shù)人員。
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是車輛工程專業(yè)。主要學(xué)習(xí)的課程主要有：汽車系統(tǒng)分析與現(xiàn)代設(shè)計方法、車輛測試技術(shù)與分析、工程數(shù)學(xué)、汽車設(shè)計應(yīng)用與實踐、計算機應(yīng)用技術(shù)、汽車設(shè)計、汽車理論、汽車構(gòu)造、車輛故障診斷、車輛發(fā)動機原理、有限元分析、汽車制造工藝學(xué)、機械設(shè)計、機械原理、材料成型、控制工程、車輛系統(tǒng)動力學(xué)、車輛維修與實踐等五十多門課程。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)跟實踐，對汽車的構(gòu)造跟維修有了一定的認識。
大四那年，我曾經(jīng)在XX國際汽車城的大專4S店曾經(jīng)作為一個汽車維修技術(shù)人員進行了一年時間的實習(xí)。通過這一年的實習(xí)，使我學(xué)會了怎么利用機器與計算機檢測汽車的故障以及解決汽車的問題，在一些比較簡單的故障上學(xué)會了怎么去維修與保養(yǎng)。通過這一年的實習(xí)，使我鼓起勇氣寫了這封求職信求職于貴公司汽修技術(shù)人員一職，我相信我自己有足夠的能力勝任貴公司的工作。
工作個人簡歷中自我介紹3
我叫方XX，是天津海運職業(yè)學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生，我所學(xué)的是輪機工程專業(yè)。我校為迎合行業(yè)特殊性采用軍事化管理。經(jīng)過3年的大學(xué)生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已將崇尚榮譽、忠誠于黨、獻身使命、熱愛人民、報效國家等軍人核心價值觀牢記于心，同時具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的自主學(xué)習(xí)性，為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間參加自學(xué)考試，充分學(xué)習(xí)人力資源管理和計算機維護技術(shù)，已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應(yīng)用能力。
我認為自己是一個不會屈服于挫折的人，因為只有敢于面對慘淡的人生才能走向人生頂峰，對于教育事業(yè)而言我相信我有能力做到極致，我自身就是一個很好的例子，高考落榜走入成人教育的道路，畢業(yè)后參加自學(xué)考試，獨自一人在京津地區(qū)打拼，為了生存做過兼職快遞，保安，也在教育機構(gòu)做過行政助理等工作，這一切讓我深刻的明白知識的重要性，而正好也是這一切讓我更加向往在教育領(lǐng)域工作，用自身經(jīng)歷告訴學(xué)生知識改變命運，作為班主任對學(xué)生應(yīng)該做到細致入微，因材育人，有效溝通，在發(fā)揮學(xué)生自主性、創(chuàng)新精神、個性化發(fā)展的同時加以正確的引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生價值觀，使學(xué)生具備良好的職業(yè)道德以立足社會。
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