大學(xué)課堂自我介紹
當(dāng)?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編整理的大學(xué)課堂自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)課堂自我介紹1
大家好，我叫xxx，來自浙江嘉興，我是個有豐富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我覺得上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識的，更重要的`是要體驗大學(xué)生活，接下來，我講講開學(xué)第一天的來湖南xx會吧，可以說我是在快樂和痛苦中度過的，為什么這么說呢？
首先，迎新的學(xué)長都很熱情，他們會領(lǐng)我去完成一項項的報到程序，我感覺好情切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是李靜學(xué)長他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因為我來自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最擔(dān)心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們的院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課！
我的大學(xué)生活將會是從痛苦向快樂的過程。
大學(xué)課堂自我介紹2
我是xx工商職業(yè)學(xué)院的一名大一學(xué)生。膠南大場人，小學(xué)、初中、高中都是在農(nóng)村學(xué)校度過的，小學(xué)初中時學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)秀，初一時擔(dān)任班里的數(shù)學(xué)課代表，初二、初三擔(dān)任物理課代表。
20xx年我考入了膠南二中，高一、高二我的`學(xué)習(xí)成績一直是班里的前十名。還一直擔(dān)任課代表，高一擔(dān)任化學(xué)課代表，高二擔(dān)任物理課代表，高三老師還讓我擔(dān)任班里的物理課代表，但我由于種種原因使我的學(xué)習(xí)成績開始漸漸下滑，最終導(dǎo)致高考落榜。
大學(xué)課堂自我介紹3
大家好!
我叫xx，來自xx省xx，我是個有豐富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我覺得上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識的，更重要的是要體驗大學(xué)生活，接下來，我講講開學(xué)第一天的來xx吧，可以說我是在快樂和痛苦中度過的，為什么這么說呢?
首先，迎新的學(xué)長都很熱情，他們會領(lǐng)我去完成一項項的報到程序，我感覺好情切，一點都不會感到緊張和陌生，尤其是xx學(xué)長他會主動的來幫我拿行李，我可以請教我不明白的地方。
其次就是痛苦的，因為我來自xx省，要知道xx省是不吃辣的，吃辣是我最擔(dān)心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學(xué)院的`院長開玩笑說，來的時候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行。所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課!
我的大學(xué)生活將會是從痛苦向快樂的過程。
大學(xué)課堂自我介紹4
各位好，我叫xxx，來自xx。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。（掌聲）所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。
我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學(xué)里，第一要學(xué)會做人，我要改變自己。
在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到�？坪捅究频年P(guān)系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”�？�，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是廣科的輪機�？�，以后我厲害了，廣科的名氣也高了。（笑鼓掌）一個人什么沒有，只好對別人說，自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來到廣科，我很喜歡這個。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好，很適合自己。我來自，雖然很胖，也不富裕，所以應(yīng)該能吃苦。
我來此求學(xué)，希望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實，不要空虛和無聊；我要時刻保持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風(fēng)中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的`書，感覺這樣的生活很理想。
以上的我的，謝謝大家�。ㄕ坡暎�
大學(xué)課堂自我介紹5
大家好，我叫xx，我畢業(yè)于xx中學(xué)曾經(jīng)是一分子讓我感到驕傲，如今我又成為了新生我又感到無比的自豪。初中的我是班上的英語課代表，也是一名光榮的共青團員。從初中以來，我就一直有個設(shè)計夢，我喜歡畫畫、喜歡服裝、喜歡動漫，這些曾經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。雖然沒有正統(tǒng)的學(xué)習(xí)過，但經(jīng)常翻閱這方面的雜志已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，當(dāng)然有了這個愛好，理想就成了3年后考上xx大學(xué)，未來當(dāng)一名設(shè)計師。
20xx我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重。回想過去的三年里，既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無奈與遺憾。當(dāng)然成長的道路上會有成功的喜悅，也會有失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了這里，站在了同學(xué)們中間。
轉(zhuǎn)眼身為高中生的我，不能再像初中那樣的揮霍時光，經(jīng)歷了中考后的我看清了自己要努力的方向，更加明白了今后我應(yīng)該如何付出，也許我沒有成為學(xué)校的前幾名，但是，我一定要做出最完美、最優(yōu)秀的自己，不能白白浪費東湖中學(xué)提供給我們的'這個機會。我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的三年里，有各位老師的傾情傳授，將來的我一定會有一個無限美好的未來。
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