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小學(xué)生成績自我評價（通用12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生成績自我評價（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生成績自我評價 1
這個學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。
尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認真完成老師布置的`作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生成績自我評價 2
我是一個年級的小學(xué)生，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上學(xué)，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽講；學(xué)習(xí)認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。
一個學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的`幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。認識到自己的缺點并加于改正，爭取在未來取得更大的進步！
小學(xué)生成績自我評價 3
我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的.追求。
今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
小學(xué)生成績自我評價 4
我穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。
在今后的'學(xué)習(xí)中，要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
小學(xué)生成績自我評價 5
我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運動，我還是個運動健將呢。在這學(xué)期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，我會跟幾個要好的同學(xué)玩。
不過，我也有一些缺點和不足的地方，早上的時候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，最嚴重的是偶爾也會開小差。
從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點，從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`小學(xué)生的！�。�
��！轉(zhuǎn)眼間三年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評價，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我會認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，合理安排好時間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
小學(xué)生成績自我評價 6
這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認真，能積極回答問題，我對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡我。
我覺得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識。我覺得這學(xué)期收獲特別大！
我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的`客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會認真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了最佳進步獎，小記者故事大賽拿了獎杯，預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動得了優(yōu)秀獎。
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點，爭取更大的進步，奮起直追，名列前茅。
小學(xué)生成績自我評價 7
我能夠嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的群眾榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動用心肯干，性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的'人生追求，但我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。
小學(xué)生成績自我評價 8
從一年級起，我的成績非常穩(wěn)定的，從來沒有下過90分。可從二年級起，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級，我變得緊張起來，因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點，考好了就會好下去，考砸了，那成績就會一落千丈可是，高度的緊張使我上課時會走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡單的計算題也算錯了，還有時個連標點都忘記加了。
四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的.脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
小學(xué)生成績自我評價 9
�。ㄒ唬┪疫@個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校及教師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)朋友，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。
�。ǘ┪疫@個學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
（三）這個學(xué)期，我在學(xué)校見到教師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
�。ㄋ模┻@個學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬教師，團結(jié)朋友，認真完成教師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助朋友，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的'好學(xué)生。
�。ㄎ澹┙�(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我鑒定。我要改掉所有的缺點，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。
小學(xué)生成績自我評價 10
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對自己的成績有了以下的認識：
在語文方面，我能認真聽講，按時完成作業(yè)。我認識了很多新的.漢字，學(xué)會了寫作文，還能背誦很多古詩詞。但是，我在閱讀理解上還需要多練習(xí)，有時候會理解錯文章的意思。
數(shù)學(xué)一直是我很喜歡的科目。我學(xué)會了很多計算方法，比如乘法和除法，也能解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題�？墒俏以谧鰯�(shù)學(xué)題的時候有點粗心，會算錯一些簡單的題目，以后我一定要更仔細。
英語課很有趣，我學(xué)會了很多單詞和簡單的對話。我喜歡跟著老師讀英語，但是我在背單詞的時候有點慢，需要找到更好的方法。
在科學(xué)課上，我了解了很多有趣的自然現(xiàn)象和科學(xué)知識，做實驗的時候也很開心。不過，有些科學(xué)概念我還不是很明白，需要再復(fù)習(xí)。
總的來說，我在學(xué)習(xí)上有進步，但也有不足之處。我會繼續(xù)努力，認真聽講，多做練習(xí)，改掉粗心的毛病，爭取在下次考試中取得更好的成績。
小學(xué)生成績自我評價 11
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我對自己的成績有了以下的認識：
一、語文
在字詞方面，我通過認真書寫和背誦，掌握了大部分的生字和詞語，但是有時候還是會出現(xiàn)一些錯別字。
閱讀理解對我來說有一些挑戰(zhàn)，我還需要更多的練習(xí)來提高理解能力。
我的作文有了進步，能夠用更豐富的語言表達自己的想法，但在寫作速度上還需要加快。
二、數(shù)學(xué)
我在計算方面做得還不錯，很少因為粗心而出錯。
解決應(yīng)用題的.時候，我能夠認真讀題，找出關(guān)鍵信息，但有時候會漏掉一些小細節(jié)。
對于數(shù)學(xué)概念和公式，我基本都能記住并運用，但遇到難題時，還需要多思考，學(xué)會舉一反三。
三、英語
我喜歡英語課，能記住很多單詞和簡單的句子。
聽力部分我還需要加強練習(xí)，有時候聽不太清楚。
英語口語表達還不夠流利，我會多模仿、多朗讀來提高。
四、綜合科目
科學(xué)課上的小實驗很有趣，我也能理解一些簡單的科學(xué)原理。
道德與法治課讓我懂得了很多做人的道理和社會規(guī)則。
總的來說，我在學(xué)習(xí)上有進步的地方，也有需要改進的不足。我會繼續(xù)努力，認真聽講，按時完成作業(yè)，多向老師和同學(xué)請教，爭取在下次考試中取得更好的成績。
小學(xué)生成績自我評價 12
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我的成績有了一些變化。以下是我對自己成績的自我評價：
一、語文
在語文方面，我覺得自己[具體方面]做得還不錯。比如，我在字詞的書寫和認讀上很少出錯，背誦課文也比較熟練。但是，我的閱讀理解能力還有待提高，有時候不能很好地理解文章的意思，回答問題不夠準確和完整。在寫作上，雖然能夠表達自己的想法，但語句還不夠優(yōu)美，內(nèi)容也不夠豐富。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)一直是我比較喜歡的科目。我在計算方面表現(xiàn)較好，很少因為粗心而算錯。對于一些基本的數(shù)學(xué)概念和公式，我也掌握得比較扎實。不過，在解決一些較復(fù)雜的應(yīng)用題時，我常常會因為沒有理清思路而做錯。還有，我的.數(shù)學(xué)思維還需要進一步拓展，要學(xué)會用多種方法解決問題。
三、英語
英語學(xué)習(xí)對我來說有一定的挑戰(zhàn)。我能記住一些簡單的單詞和句子，也能進行一些簡單的對話。但是，在語法的理解和運用上，我經(jīng)常會出錯。聽力和閱讀部分也需要加強練習(xí)，以便更好地理解英語的語境。
四、綜合科目
在綜合科目（如科學(xué)、品德與社會等）方面，我對一些基礎(chǔ)知識有一定的了解，但在實際應(yīng)用和深入思考方面還做得不夠。有時候在考試中，不能把學(xué)到的知識靈活運用。
總的來說，我在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中有進步的地方，也有不足之處。在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，認真聽講，多做練習(xí)，爭取讓自己的成績更上一層樓。
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