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幼兒園個人簡歷自我評價
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰(zhàn),是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。你知道簡歷要如何寫嗎?下面是小編整理的幼兒園個人簡歷自我評價,希望對大家有所幫助。
幼兒園個人簡歷自我評價1
我在天津讀英語專業(yè)的,在天津有三年的幼兒教師經驗!
經過三年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現自身的價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,所以多次到其他優(yōu)秀幼兒園教研。受到其他老師的一致好評。
此外,在加強專業(yè)知識學習的'同時,我還注重其他各方面能力的綜合發(fā)展。在計算機應用方面,能夠熟練的操作Windows20xx操作系統(tǒng)教學實用軟件。在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使幼兒更好的成長。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給幼兒。
生活是一個挑戰(zhàn)自我,不斷實現新目標的過程,我喜歡挑戰(zhàn)。盡管經歷了許多風雨,我依然堅信生活是有回報的,但永遠只會回報給那些努力奮斗的人。機會不會光顧那些沒有準備的人。所以多年來我一直努力準備著。盡管我不是最優(yōu)秀的,但會是最努力最用心的,而且將永遠是。我開朗自信,活潑大方,期待著能加入一個優(yōu)秀的團體,實現自我價值。
幼兒園個人簡歷自我評價2
我能認真?zhèn)湔n,精心準備教具,做到既備教具又備學生,課堂上善于利用啟發(fā)式教學,生動有趣地組織活動。本學期我們圍繞主題設計了許多調查表,充分調動了家長的`教育資源。積極參加項目小組的教研活動,不斷學習新的理論知識,更新觀念,實現從觀念到行為的飛躍。
幼兒園組織的各項活動,我都能積極參加,并能做好“青藍工程”師徒結隊活動,認真輔導青年教師,定期上好師范課及其他工作。
幼兒園個人簡歷自我評價3
我有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。細談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
我具有扎實的學前教育專業(yè)知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。
我為人正直,誠實且熱情、大方、自信,能吃苦耐勞,待人真誠熱忱,具有很強的'責任心,有較強的團隊合作精神和較強的學習、實踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領導能力,是個敢于接受挑戰(zhàn)的人。
幼兒園個人簡歷自我評價4
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在今后的.工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼兒園個人簡歷自我評價5
我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽師范,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月,我個人認為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的.幼兒園……
只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望!
幼兒園個人簡歷自我評價6
本人積極上進和藹可親聲音甜美熱愛教育事業(yè)富有愛心,耐心。
在從教過程中不僅能在教育中扮演教師角色也能在生活中扮演孩子的朋友與他們共同進步共同學習成長,關心,愛護他們。
找在讀幼兒師范的時候我就獲得了小學教師英語上崗證,標準普通話為一級乙等
雖然在從事幼教職業(yè)2年后有到別的單位企業(yè)上班,但心中始終沒有忘記我的`本行:教師,所以邊工作邊繼續(xù)研讀教育,并報考了上海華東師范大學幼教本科,預計20xx年12月畢業(yè)
我計劃在X9年9月報考小學教師資格證,爭取早日獲得小學教師資格證書,做一名優(yōu)秀的小學教師!
幼兒園個人簡歷自我評價7
我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;
積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;
相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
幼兒園個人簡歷自我評價8
我是一個活潑開朗的女生,今年21歲畢業(yè)于xxx五中,曾增在xx幼兒園工作了一年,我個人認為我的.工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價也比較高。
我很喜歡小朋友與她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園
我是一個適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我與小朋友的距離嗎?
只有更好沒有最好,我相信通過努力與園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好
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