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《富蘭克林自傳》讀后感(集錦3篇)
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《富蘭克林自傳》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《富蘭克林自傳》讀后感1
這是一本自傳體小說,作者是富蘭克林。他寫這部小說大概有80歲左右,自己撰寫人生歷程的自傳體實屬罕見。讀過的一些自傳體小說,如《蘇東坡傳》、《拿破侖傳》和《窮查理寶典》等,這些自傳體都是他人研究歷史資料后撰寫而成,非書中主角原型創(chuàng)作。
美國有兩位知名的富蘭克林,一位是開國元勛本杰明·富蘭克林;另一位是美國總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福。對美國歷史不清楚的讀者很容易混淆兩位人物,我們只要記住本杰明·富蘭克林,就容易區(qū)分兩位。他是位大發(fā)明家,他著名的雷電實驗寫入初中教材,激發(fā)學生學習科學的熱情。
整本書講述富蘭克林年輕時成長經(jīng)歷,在美洲的工作經(jīng)歷,合計四個部分。這四個部分涵蓋他的整個人生經(jīng)歷,也讓我們知道從他身上可以學習的優(yōu)良品質(zhì),另外一部分是他在美洲的工作經(jīng)歷,揭露歷史背景和社會現(xiàn)象,以及美國獨立的前因后果。
富蘭克林是英國人,他們?nèi)沂乔褰掏接捎谑艿接鴩唐群Χh渡重洋,定居于波士頓。他父親娶了兩位老婆,生了十八個孩子,富蘭克林是其中最小的一個兒子。由于孩子多,家庭貧窮,富蘭克林念過兩年書后便輟學在家,由父親安排學習手藝,那就是印刷術(shù)。
他的父親雖然只是一名普通的工人,但是對他的影響挺大的,尤其是在品德的養(yǎng)成中,給予很大的影響,這些為他日后與他人的合作關(guān)系奠定非常好的基礎(chǔ)。從第一部分和第二部分能感覺到他非常聰明,學習能力強,任何新技術(shù)他接觸一段時間便會做得緊緊有條。還有他喜歡讀書,那個時代的書籍特別稀少,他會搜尋鎮(zhèn)上的書籍閱讀,有感觸的書籍他會來回閱讀,學習其中的技巧,不停琢磨對比,直到自己的文章也能達到書籍的程度。
熱愛學習,刻苦勤奮,勤儉節(jié)約是我對他青年的深刻印象,為了能繼續(xù)讀書,他將自己轉(zhuǎn)成素食主義者,這樣可以節(jié)省一筆費用購買書籍,繼續(xù)讀書。
十七歲的人總是想仗劍走天涯,他也不例外。經(jīng)過好朋友的幫助,他悄悄搭乘一輛船前往費城的船,根據(jù)自己的印刷手藝找到一份工作,因為自己愛讀書遇到一群志同道合的朋友,有些人與之形成深厚的關(guān)系。書中提到的人物名字數(shù)不勝數(shù),這些人的出現(xiàn)不是偶然,因為他們被他的學識、德行和思想折服,所以大部分人都與他保持著朋友的關(guān)系。
隨著他的德行越來越好,比如勤奮刻苦的工作,他人睡覺時他仍在工作,勤儉節(jié)約的生活,很少去酒吧或者妓 院,持續(xù)閱讀的習慣,每天都會固定抽出兩個小時,并撰寫評論等。這些讓他在朋友間頗有威望,他的提議主張都會被采納。
在美洲定居時,他是名商人,需要維持自己的生活保持自己的盈利,他又是名熱衷民眾事物的積極者,促使本鎮(zhèn)越來越好。他也因為威望高被選為議會議員,高票通過,至此他開始在政治上展露頭角,憑借著胡蘿卜加大棒的方式,將事情辦理的妥妥帖帖。
總結(jié)富蘭克林的人生,帶來的啟示:一是他的自律,超級自律,總共13條原則,他會一條條地堅守,直到第一條完成才會聯(lián)系下一條。二是他的閱讀,他喜好閱讀,每天都花兩到三個小時閱讀,別人休息時他在閱讀,他還琢磨書中提到的方法,應用于自己的寫作中,從文中知道他的寫作能力特別強,與他人的信件以及制定的一些合同協(xié)議章程等,他的文筆優(yōu)美,邏輯嚴謹,針對時事評論文章也一針見血,在大家中廣為翻閱。
每個人的成功都不是偶然,是他持續(xù)努力付出后的必然結(jié)果,從富蘭克林的自傳可以看出這點。
附上富蘭克林十三條原則,供我們應用于生活中:
1.節(jié)制:食不過飽,飲不過量;
TEMPERANCE. Eat not to dullness; drink not to elevation.
2.節(jié)言:于人于己不利的話不說,避免瑣碎的閑聊;
SILENCE. Speak not but what may benefit others or yourself; avoid trifling conversation.
3.秩序:物件有所歸,辦事有定時;
ORDER. Let all your things have their places; let each part of your business have its time.
4.決心:該做的事情一定要做,決心要做的事情一定要做好;
RESOLUTION. Resolve to perform what you ought; perform without fail what you resolve.
5.節(jié)儉:花錢要于人于已有利,決不浪費;
FRUGALITY. Make no expense but to do good to others or yourself; i.e., waste nothing.
6.勤勞:珍惜時間,時間要花在做有用的事情上,力戒無意義的舉動;
INDUSTRY. Lose no time; be always employd in something useful; cut off all unnecessary actions.
7.誠實:力戒虛偽欺詐,心存良知與公正,說話亦如此;
SINCERITY. Use no hurtful deceit; think innocently and justly, and, if you speak, speak accordingly.
8.正直:不做有損他人的事情,要做對人們有益的事情,這是你的義務(wù);
JUSTICE. Wrong none by doing injuries, or omitting the benefits that are your duty.
9.中庸:不走極端,別人對你的冒犯,若是正當,就要善于容忍;
MODERATION. Avoid extreams; forbear resenting injuries so much as you think they deserve.
10.整潔:身體、衣物以及住所,要保持清潔;
CLEANLINESS. Tolerate no uncleanliness in body, cloaths, or habitation.
11.寧靜:對待瑣事、平常事或者不可避免之事,不可自擾;
TRANQUILLITY. Be not disturbed at trifles, or at accidents common or unavoidable.
12.貞節(jié):不要縱欲過度,有傷身體,切忌損害自己或者他人的安寧和名譽;
CHASTITY. Rarely use venery but for health or offspring, never to dulness, weakness, or the injury of your own or anothers peace or reputation.
13.謙虛:仿效耶穌與蘇格拉底。
HUMILITY. Imitate Jesus and Socrates.
我的意思在于養(yǎng)成習慣,奉行這些道德準則。對于上述準則,我以為不要同時去實施,免得分散注意力,而是在一段時間里專注實行一種準則;等到一種美德養(yǎng)成了習慣,再實行下一種,直到把十三條完全做到。先獲得的美德有利于其他美德的培養(yǎng);谶@種觀點,我把所有的美德按照上述順序加以排列。
《富蘭克林自傳》讀后感2
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書后,我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閑的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣!彼运ㄟ^自己的努力,學得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正,他對原文的章法或語言有所改進,鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鐘,深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間,我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會讓家人陪著我練習,時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣,因此我膽子也壯大了幾分。有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習了,不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習,并且寒假和暑假都去老師家練習,因為只有多練,才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所?粗粡垙埬吧拿婵,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個吊桶――七上八下的,信心也像傘兵跳傘――一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴肅的表情,聽著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符,一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,心里有說不出的高興。
可等我過了十級,媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒堅持,F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的xx,我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學習富蘭克林的xx,做個有恒心的人。
又看完了一本名人傳記《富蘭克林自傳》,其實對富蘭克林了解的很少,知道以前書上介紹過他做雷電的實驗,以為是個大發(fā)明家,看到書的介紹,才知道是美國《獨立宣言》的起草者之一,又以為他是個總統(tǒng),但是介紹上卻只字未提,原來沒有做過總統(tǒng)。對富蘭克林的了解確實很少。看完了他的傳記,發(fā)現(xiàn)富蘭克林是一個極有影響的人物。
富蘭克林是輟學在家,和父親學習皂燭業(yè),后來對這個行業(yè)不感興趣,跟著同父異母的哥哥學習印刷業(yè),在當時印刷業(yè)是一個很有發(fā)展前景的行業(yè),富蘭克林在這個行業(yè)里確實做出很大成績,學到很多技能,并且指導別人從事印刷。
富蘭克林極愛閱讀,印刷業(yè)剛好滿足了他閱讀的欲望,他有機會閱讀到大量的書籍,后來發(fā)現(xiàn)富蘭克林非常忙,他還是一個社會活動家,非常奇怪,他為什么還有那么多時間來看書,而且在很多方面都取得了成就?赡苁怯捎谒且粋勤奮的人吧。富蘭克林的是非常勤奮和節(jié)儉的。
富蘭克林非常善于辯論,而且喜歡辯論,后來富蘭克林發(fā)現(xiàn)辯論其實也不是一個很好的習慣時,就漸漸收斂了,但是他卻能說服各方聽從他的意見,以至于他的影響力很大,成了一個外交家。
富蘭克林非常節(jié)儉,而且勤奮,而且也倡導節(jié)儉,勤奮。積極影響他的朋友,和在一起工作的人,提倡素食。
富蘭克林熱心公益事業(yè),使得他的聲望,影響力非常高,在他的倡導下,才有了圖書館的概念,其實一開始只是為了方便自己和朋友們閱讀和交流。他組織財力物力建學校,醫(yī)院,改善街道,路燈等等。
富蘭克林是個發(fā)明家,書中說,只有愛迪生可以和他比,但是書中對他的發(fā)明介紹很少,他的發(fā)明都沒有去申請專利,都和生活關(guān)系很密切,比如壁爐,路燈設(shè)計呀,可能最有影響力的是在雷電中引出電荷來,這個應該是很厲害的,當時的一些科學家還不以為然呢。他會做了很多實驗,有很多人來參觀,想想那時侯一定會有很多人佩服他,還有人跟他學,他發(fā)現(xiàn)人家也不是塊科學家的料,居然有個很有意思的建議,(富蘭克林更多的時候應該是一個商人),讓那個人做實驗到街頭去掙錢,呵呵,是不是和街頭噴火的藝術(shù)家是同源呀。這個想法居然讓那個人生活富足。居然是想法改變生活呀。
富蘭克林還xx過軍隊,承擔防御任務(wù),借槍借炮,訓練隊伍,搞得還有聲有色的。
富蘭克林是個商人,因為他是搞印刷起家的呀,但是他是以為很厲害的商人,因為他的影響力很大,又在政界混,這樣的商人還了得。
那時候富蘭克林還承擔印鈔的任務(wù),真是厲害,其實后來對證券,稅收他都有很獨到的見解。
富蘭克林支持宗教的發(fā)展,但又不陷于教派的紛爭之中。
富蘭克林還發(fā)行報紙,這當然和他的印刷有關(guān),自己經(jīng)常在報紙上刊發(fā)文章。
從富蘭克林本人及其相關(guān)人和事上,我學到了許多。
首先,他有著對一件事的執(zhí)著與專注。在富蘭克林16歲時,曾堅持改寫《旁觀者》的第三卷,用以練就文章的語法和章法。但當時的他正在當學徒,白天要做工活,只有晚上或早上上班之前去做這些練習。所以一星期天,他就設(shè)法逃避上教堂做禮拜,盡量抽出時間。我由此聯(lián)想到現(xiàn)在的我們:做一件事總是三分鐘熱情,沒有執(zhí)著的xx與頑強的毅力。雙休日更是在電腦前度過,哪里還有一門心思做有用和有益的事。
再次,我還學到了與人交流的技巧:不要固執(zhí)己見,不要用生硬的詞語,更不要以教訓的口吻去教導別人!拔绎L圈善良的聰明人,了不削弱他們行善的能力,切勿采取獨斷式的自以為是的說話方式。因為這種說話方式常引起人的反感,更容易使人產(chǎn)生抵觸的情緒,常常達不到交流xx、傳達感情的目的。因為你的目的是在教誨別人,xx時分武斷態(tài)度有時會引起反駁,使人不以為然因而是公正的討論成為不可能”富蘭克林這樣說。
另外,還從他和他的朋友的身上了在公共生活的常規(guī)。當富蘭克林再次回到到費城時,暫時是在凱謀的印刷鋪。有一次,他們接到了新澤西州的一筆生意,盡管凱謀當時是老板,但是議員們對富蘭克林以禮相待,對凱謀卻很冷淡,甚至可以說是反感。原因就在于凱謀的脾氣很古怪,他不懂在公共生活的常規(guī)。他常常粗魯?shù)鸟g斥人們一致公認的觀點,而且衣冠不整,極為邋遢,狂熱的堅持某些宗教信條,而且有些無賴氣。試想,在當時的社會,在那個上流階層,文雅是他們的通行證,怎能容忍這么鄙俗的人呢?
當然,我從富蘭克林身上學到的絕不僅僅只是這三點,還有貧窮但不失信、樂于助人、正直真誠、熱愛工作、安貧若素……我若一一相近的列出并以例證,那就不是一兩千字能說完的?傊,富蘭克林身上有許多美德值得我們學習,在此列數(shù)一些希望能對讀者有所幫助:
1、節(jié)制:食不可過飽,飲不得過量。
2、緘默:避免無聊閑扯,言談必需對人有益。
3、秩序:生活物品要擺放有序,工作時間要合理安排。
4、決心:要做之時就下決心去做,決心做的事一定要完成。
5、節(jié)儉:不得浪費,任何花費都要有益,無論是于人還是于己。
6、勤勉:珍惜每一刻時間,去除一些不必要之舉,勤做有益之事。
7、真誠:不損害他人,不使用欺詐手段。考慮事情要公正合理,說話要依據(jù)真實情況。
8、正義:不得損人利己,履行應盡的義務(wù)。
9、中庸:避免任何極端的傾向了,盡量克服報復心理。
10、清潔:身體、衣著要力求清潔。
11、平靜:接觸不必要的煩惱。也就是指那些瑣事、常見的和不可避免的不順利的事。
真心的希xxx能夠生活中嚴格要求自己,努力向富蘭克林的美好品性靠齊,做一個有益于他人有益于社會的好公民。
《富蘭克林自傳》讀后感3
今天看完了《富蘭克林自傳》,這本自傳和富蘭克林本人一樣,被后世的人們給予非常高的評價。
美國第一任總統(tǒng)喬治.華盛頓說,在我的一生中,能讓我佩服的人有三位:第一位是本杰明·富蘭克林,第二位也是本杰明·富蘭克林,第三位還是本杰明·富蘭克林。
查理.芒格的偶像也是富蘭克林,富蘭克林寫了二十五年的《窮理查年鑒》,芒格也向富蘭克林學習,把自己的人生經(jīng)驗和投資心得寫成了一本書《窮查理寶典》,就是在向他的偶像致敬。
要知道,美國100美元的鈔票上面是富蘭克林的頭像哦。
百度百科上說,《富蘭克林自傳》是美國傳記文學的`開山之作,而且還使自傳成為一種全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善與美的道德真諦,被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精神讀本。
富蘭克林在自傳里講述了他從一位貧困家庭的孩子,在經(jīng)歷種種磨難后,成為一位令人難以置信的通才的成長經(jīng)歷。
說他是通才真的一點兒都沒有夸張,他雖然只上了一年文法學校,但他的標簽非常多,包括科學家、物理學家、政治家、社會活動家;同時還是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家;更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命時重要的領(lǐng)導人之一,參與了多項重要文件的草擬,并曾出任美國駐法國大使,成功取得法國支持美國獨立。他曾經(jīng)進行多項關(guān)于電的實驗,并且發(fā)明了避雷針。
富蘭克林的自傳不僅幽默風趣,可讀性強,而且真實可信。他不像一般自傳作者那樣,不肯在自傳中寫影響個人形象的事情。富蘭克林在書中自曝了他年輕時犯下的幾個錯誤,以警示后人。同時正因為他知錯就改,才有了日后的成功。
這本自傳并未寫完富蘭克林就去世了,所以字數(shù)并不多。但書中內(nèi)容極其豐富,涉及政治、經(jīng)濟、宗教、出版、軍事、教育、讀書、寫作、公益、科學、邏輯、辯論、交友、修身、養(yǎng)性、信仰等等人類生活的各個方面。我今天只分享三個讓我印象深刻的有關(guān)讀書寫作和學習成長的內(nèi)容片段。
01 富蘭克林練習寫作的 “模仿”方法值得我們學習。
雖然只在8歲時上了不到一年的文法學校,但富蘭克林嗜書成癖(發(fā)現(xiàn)了吧,有成就的人沒有不喜歡讀書的)。當他在12歲時跟著他哥哥學印刷后,有機會看到《旁觀者》這份報紙,上面的文章他認為文筆優(yōu)美,是他特別喜歡的風格,因此他愛不釋手,并開始刻意模仿這些文章,他采用各種方法,反復跟著這些文章進行有針對性地模仿練習,如切如磋,如琢如磨。這些都不是走捷徑的小聰明,而是笨辦法大智慧。
“模仿”這個學習寫作的方法能夠直達學習的本質(zhì),影響了很多人。007創(chuàng)始人覃杰也在他的課程里總結(jié)了富蘭克林開創(chuàng)的這個寫作方法,一共包括四個部分。選稿:把自己覺得好的文章選出來,認真看幾遍;重寫:把書合上,根據(jù)腦子里的內(nèi)容重新寫;反復:開始時只能寫一點點,寫不出來就重新看、再重新寫;對比:每篇文章多寫幾遍,直到意思和作者一樣。
02 富蘭克林通過與朋友一起學習成長,各方面的能力都獲得了鍛煉和提升
富蘭克林從小就喜歡與愛好讀書的朋友一起學習成長。小時候在波士頓跟他哥哥學印刷時,他就結(jié)識了鎮(zhèn)上一位愛讀書的克己勤奮的朋友約翰.柯林斯,兩個人除了在一起討論讀書學習以外,還經(jīng)常寫信辯論不同的觀點。這使富蘭克林從朋友優(yōu)雅的文筆、嚴謹?shù)恼路、明晰的表達和讓人心服口服的例證中學到了很多。
他在17歲離開家到費城穩(wěn)定下來后,就開始結(jié)交鎮(zhèn)上喜歡讀書的年輕人,晚上和他們一起聚會。并且很快又與三位愛讀書的朋友密切交往起來,他們經(jīng)常一起出去散步,朗讀詩作,討論讀書心得,互相觀摩切磋,過得十分愜意,因此他和朋友們都獲得了快速的成長。
后來他又把大多數(shù)聰明能干的相識們組織起來,成立了一個俱樂部——“共圖社”,以便相互促進,共同提高。他們每周五晚上定期聚會,富蘭克林起草了俱樂部的章程,要求每個社員輪流提出一個或多個關(guān)于道德、政治或自然科學方面的問題,大家共同討論;每三個月提交一篇自己寫的論文當眾宣讀,題目自便。章程規(guī)定辯論由社長主持,以誠懇和追求真理的精神進行,避免爭強好勝的現(xiàn)象發(fā)生。這個俱樂部延續(xù)了四十余年,是當?shù)禺敃r存在的最好的科學、道德、政治學校。
通過富蘭克林的學習經(jīng)歷,我們能看出與有共同語言和共同興趣愛好的朋友共同成長,對他各方面能力的鍛煉和提升幫助特別大。所以,現(xiàn)在我們身邊各種學習社群這樣如火如荼地發(fā)展壯大,也是有歷史基礎(chǔ)的。畢竟一個人走得快,一群人才能走得更遠。
03 富蘭克林的十三條美德習慣養(yǎng)成方法為我們樹立了學習的榜樣
因為富蘭克林僅上了一年的文法學校,受到正規(guī)學校教育的時間很短,他又從17歲就離開父母到費城自力更生,在還沒有長大成人時又缺失了父母的教育,所以他立志勤學苦讀,以不斷改進他在教育方面的缺失。
同時他希望自己能在任何時候,不犯任何錯誤的生活,想克服天性、習慣或朋友給他造成的一切缺點。所以他醞釀了一個達到道德完善的大膽又艱巨的計劃。他為自己制定了十三條美德,分別是:
001 節(jié)制:飯不可吃脹,酒不可喝高;
002 緘默:于人于己不利的話不談,避免碎語閑言;
003 秩序:放東西各歸其位,辦事情各按其時;
004 決心:決心去做該做的事情,做就做到心想事成;
005 節(jié)儉:不花于己于人沒有好處的閑錢,杜絕浪費;
006 勤奮:珍惜時光,手里總忙有益之事,剪除一切無謂之舉;
007 誠信:不害人,不欺詐;思想坦蕩,公正;說話實事求是;
008 正義:不損人利己,傷天害理的行為永不沾邊,利公利民的應盡義務(wù)勿放手;
009 中庸:避免走極端,忍讓化冤仇;
010 清潔:身體、衣著、居所,不許不干不凈;
011 平靜:不可為小事、常事或難免之事攪亂了方寸;
012 貞潔:少行房事,除非為了身體健康或傳宗接代;千萬不可搞得頭腦昏沉,身體虛弱,或者傷害自己或他人的平靜或聲譽。
013 謙卑:效法耶穌和蘇格拉底。
為了把這些美德養(yǎng)成習慣,富蘭克林決定不能同時全面開花,以免分散注意力。所以他每次專注一項,等把一項掌握透了,再嘗試下一項,這樣循序漸進,直到把十三項美德都做到。
他一周僅對一項美德嚴密監(jiān)視,依次執(zhí)行,別的美德暫時順其自然,這樣在十三周之內(nèi)走完全部流程,一年可以走四個流程。雖然他在自查的過程中也有因意外中斷的情況發(fā)生,但過錯也在日益減少。
富蘭克林說,他一生福氣綿綿,除了上帝的恩佑,靠的主要就是他這個養(yǎng)成美德的本領(lǐng)。所以他希望自己寫出來后,能對后人有所幫助。
以上就是我看了這本《富蘭克林自傳》的主要收獲,我把它們整理出來,分享給我親愛的朋友們,希望你們有興趣的話也去閱讀這本書,相信你們會得到更多的收獲。
最后,就像我在富蘭克林自傳中學習到的,讀書、寫作、與朋友共同成長是值得我們長期去做的事情。
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