【熱門】自傳作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的自傳作文9篇,歡迎大家分享。
自傳作文 篇1
冬天剛剛過去,小楊他踏雪的痕跡還未完全散去,在邊旁濕濕泥上還有一個(gè)擰了擰的腳印。
“細(xì)雨潤蒼穹,微風(fēng)吹小樓!毙钛劬π逼蔡炜,拄著頭發(fā)出一聲輕嘆。
這初春時(shí)刻,大多數(shù)人都未褪去身上厚重的外衣,只是每每當(dāng)太陽開開眼,他們會(huì)伸個(gè)懶腰,棄下衣物,屁顛屁顛兒地玩去了。
20xx,兔年,小楊的一個(gè)不長不短的寒假迎來了它,也迎來了一個(gè)繁重的學(xué)習(xí)生活。
小楊著著實(shí)實(shí)玩了一個(gè)暑假,作業(yè)什么的也只是耳旁風(fēng),浮云……浮云……臨近開學(xué),似乎這份閑心不得不回來了,這樣子也是稱得上有模有樣了,可是,這凳子還沒坐熱,人卻已是無影無蹤了。
沒事的時(shí)候,他總是喜歡悶在電腦上,但是比起這個(gè)網(wǎng)絡(luò)呢,朋友在他的心目中又是高上了一截。朋友間說定了事兒,保準(zhǔn),他會(huì)拼死拼活的做到。他做事,時(shí)而有理時(shí)而無理,循規(guī)蹈矩他喜歡做,標(biāo)新立異的事兒,也做了不少。小楊十分不喜一個(gè)人的東西,不是怕孤獨(dú)。只是他和朋友們呆一塊久了,突兀的分開,必然會(huì)油然升起那種莫名的情感。
現(xiàn)在,他卻開始憧憬了,打打球什么的。機(jī)會(huì)少了,人也少了。這段時(shí)間,小楊心里總是不好受,朋友是走的走,離的離,在身旁的也往往因?yàn)橛鞋嵤聝憾磥。在學(xué)校,原來熙熙攘攘的人聲,都幻化都虛無了,他只能和樂和濤小小的侃上倆句,這便沒了,一點(diǎn)都沒了。
周末,假期,小楊似乎已經(jīng)和球場離開了眼睛和鼻尖的距離,看得見卻是不會(huì)去怎么把玩。所以,他轉(zhuǎn)戰(zhàn)了,他把戰(zhàn)場移向了一個(gè)令他深陷的地方——溜吧。
小楊他可沒在溜冰上有什么造詣的,只是摔倒的次數(shù)快數(shù)不清了,一次次如同海浪般綿綿不絕的重疊重疊。所以,他現(xiàn)在似乎對(duì)這身傷的可以叫聲--中手了吧。至少比那些個(gè)不常來玩的,厲害多了吧。至今為止,無一列外,他的每次去,后身總是尾隨一個(gè)人便是——富。
自從,很多朋友從小楊身邊走了之后,小楊身邊只剩下為數(shù)不多的常能聚一起玩的朋友了。英,健,賊等等一些人,都去工作了,來年小楊可能還會(huì)受他們照顧哩,F(xiàn)在,一些朋友和小楊隔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),或許有時(shí)候可以通個(gè)電話什么的,但是在學(xué)校之外剩下的小楊的影像里貌似只有平和富了。
說起富,小楊可是能進(jìn)行一番長吁短嘆,不僅因?yàn)樗麄z常在一起玩,還是那好久以前的見面,促進(jìn)這友誼的發(fā)展。只是這點(diǎn),他倒是死活不認(rèn),還說是根本沒的事,可是小楊就是這么固執(zhí)地清晰得記著。
那個(gè)是,20xx年的暑假,記得那時(shí)候,小楊和暉偶爾會(huì)一起去小溪游泳,雖然是狗扒式有點(diǎn)不雅,但是那時(shí)候能晃蕩幾下就不錯(cuò)了。夠自己在某某什么心儀人還是好朋友什么的面前,炫耀炫耀了。
在那個(gè)暑假以前包括闊別那個(gè)暑假很久的現(xiàn)在,小楊都是一個(gè)十足的旱鴨子。那天,不知是吃了什么藥兒,一身是白白的,學(xué)著模樣,噗通便是下了只有半人高的水……
這天,小溪是好不熱鬧。水流潺潺,人聲鼎沸,下水之前,約莫水中還有四五個(gè)人——都是一個(gè)裝束——小褲衩兒。明顯是雙手交叉一提,倆手勾著一推留下的模樣。他們那黑不溜秋的皮膚,倒真是不是和小楊一個(gè)境界的。那幾人倒也沒別人,小楊也都清楚,富、健、英?墒悄兀F(xiàn)在和富道起來,卻只能是聳聳肩了。富每次總是從嘴里愣生生蹦幾個(gè)重復(fù)了幾多遍的話:“現(xiàn)實(shí)么?我以前根本就沒和你一起玩過,我去都和平小弟一起滴!蹦翘焱耐牡南蛟S還有平和賊,只是記憶只有沒有這倆人和諧的微笑,選擇性遺忘了吧。但是,如今他倆的身影沒少烙印在小楊心里,甚至平這烙印可能都是再也磨滅不去的了。
平,今年17了吧,沒啥多說的,小楊的最好朋友之一吧。他和在一起的時(shí)光不算最多,但是可以算是最快樂的了。
小楊還記得,初一那年,老師是草草地安排了座位,不知道這安排的有什么深意,總之對(duì)那時(shí)候的小楊來說也是無關(guān)緊要的了。他對(duì)自己的那第一任同桌到也提不起什么映像的了。但是他的前頭這位“神算子”——平——可忘不了嘞。
“嘿嘿,那個(gè)我說戴眼鏡的人都會(huì)當(dāng)班干部的你別不信,要到你了。”平轉(zhuǎn)過頭,笑嘻嘻地對(duì)著小楊說道。
“額……看吧。真的假的!毙钤捯魟倓偮湎,講臺(tái)上對(duì)著名字簿研究的老師也出了聲:“嗯……行……宣傳委員吧;楊,體育委員吧!
老師剛剛說完,行和小楊從站起到坐下短短二十來秒時(shí)間,倆戴眼鏡的杯具孩子已經(jīng)傻愣了。倒不是因?yàn)椋@“神算子”的隨意一說而成事實(shí)而驚訝,而是為自己攤上了這么一個(gè)爛干部而感到后悔。小楊心里也只是漫漫低罵:這烏鴉嘴。小楊罵完了,對(duì)著平不可置否的聳了聳肩,苦笑一下,感嘆一下,又翻了個(gè)白眼,忿忿而又無奈著。
“不對(duì)不對(duì),那個(gè)戴眼鏡的女的不是沒分配到什么職務(wù)嗎?你這個(gè)“神算”怎么回事兒啊!毙钏奶帍埻艘幌拢劬σ涣,不由帶點(diǎn)喜色得說道。
“例外例外,而且,那個(gè)人讀數(shù)肯定太高,不合適不合適!逼侥ド傲艘幌孪孪掳,旋即正色說道。
這開學(xué)第一天的交談,小楊和平很合得來,也正是一個(gè)陌生人與友人的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),似乎繞過這個(gè)點(diǎn),便能與其“勾肩搭背”了。
自傳作文 篇2
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人,擁有的不一樣的人生。其中一類人,從不奢望長輩口中所謂成功的“教科書”式人生,都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我,也是這一群人中的一份子,書寫著自己的傳奇。
我今年11歲,但卻對(duì)自己的未來有著無限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見我這個(gè)樣子,有些難以置信。但她還是仍舊無私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí),我經(jīng)常被老師挨罵,都覺得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí),我是全班最不乖的人,這使我一時(shí)沮喪。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,來到了一所氛圍完全不同的幼兒園,那里的老師都耐心的教我,那段時(shí)間我從沮喪中走出來變成了一個(gè)開朗的人。
小學(xué),在我不知不覺中靠近了我。最先來到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適,那個(gè)往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了,變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠,而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了?荚囈渤3V挥衅甙耸,還有幾次甚至不及格,就這樣低沉地過了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開始崛起了,我考試成績?cè)絹碓胶,天賦也展現(xiàn)了出來。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友,那時(shí)我覺得我過得非?鞓贰?蓯汉囊踩绯彼阌縼怼H昙(jí)上學(xué)期未時(shí),我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了,取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束,至此我的成績便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí),離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們,再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年,所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際,我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的.波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷,而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟,不論將來有什么變化,我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
自傳作文 篇3
公元20xx年7月的盛夏,隨著一聲響亮的哭啼聲,我降臨到這個(gè)世界上,對(duì)于結(jié)婚多年無子的父母來說,我的到來給家庭帶來了無盡的歡喜和無限的期望。于是他們專門請(qǐng)大師給我取了“婉喬”這一名字,意為“智謀奇略,財(cái)豐物盈”。
在父母的寵溺下,我的童年過得無憂無慮,天真浪漫,性格要比現(xiàn)在開朗活潑的多。每逢親戚朋友辦事業(yè)時(shí),我都要踴躍上臺(tái)參與一下,會(huì)用稚聲稚氣的童聲高歌一曲或者來一段簡單的舞蹈,為贏得了陣陣掌聲而陶醉和自豪。
像大多數(shù)同學(xué)一樣,小時(shí)候我也參加過很多興趣班,但隨著學(xué)業(yè)繁重,慢慢就都放棄了。對(duì)于我來說或多或少都有一些遺憾。
談起興趣愛好,最喜歡的莫過于旅游啦,我從小便秉承“讀萬卷書,行萬里路,”的原則,從很小的時(shí)候起。在父母的陪伴下,從山海相連的大連,到擁有“東方夏威夷”之稱的椰城三亞,從不同角度感受大海的魅力。從十三朝古都西安,到“人間天堂”的九寨溝在欣賞不同自然風(fēng)景的同時(shí),也體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情。
升入初中,我有幸成為九班的一員。老師們剛?cè)岵?jì)、認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們更是人才濟(jì)濟(jì),各有所長,一向成績平平的我更感壓力甚大,雖然也曾發(fā)憤圖強(qiáng),秉燭夜讀,但收獲甚微,令我徘徊憂傷。但值得欣慰的是,我在班里也交了幾位好友,暢談甚歡,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不少色彩。
希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠揚(yáng)長避短,更好地提升自我,更希望在未來的日子中會(huì)有所成就。
自傳作文 篇4
我叫于賀陽,今年10歲了,我是一名小學(xué)生,在濮陽市昆吾小學(xué)上學(xué),我在下一年可是一名中學(xué)生了。我接下來就要好好介紹一下我自己了。
我現(xiàn)在還是一名在昆吾小學(xué)上學(xué)的五年級(jí)的學(xué)生,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)行了緊張階段。于是我借助這個(gè)寒假階段好好的預(yù)習(xí)下半個(gè)學(xué)期的功課。
我來介紹我自己吧!我有一雙大大的眼睛,但是我?guī)е桓?00多度的近視鏡;我有一頭黝黑發(fā)亮的平頭;還有一張大大的嘴吧;我喜歡穿一身整潔的校服。
這就是我——于賀陽。
自傳作文 篇5
我是一名快樂男孩,姓孫,名嘉程。老媽給我起名的用意是祝我能擁有一個(gè)美好的前程。今年我已經(jīng)滿12周歲了,出生在一個(gè)幸福和諧的普通家庭里。我的身高比我的年齡長得快,足有五尺之多。鼻梁上架著一副略顯有學(xué)問的眼鏡(呵呵,有些自戀哦!)。我喜歡校訊通,所以建立了自己的博客,博客名為“我是最快樂的”。每當(dāng)空閑的時(shí)候,便與博友們分享自己的生活趣事,和博友們一起學(xué)習(xí)寫作,共同交流,一起進(jìn)步。
歷時(shí)一年的光景,我被校訊通評(píng)為第155期“學(xué)生博腕”。我知道,我的寫作水平雖然有了提高,但在這個(gè)精彩紛呈的百花園中,還需繼續(xù)努力。所以我的博客首頁上,記著我的座右銘,它不斷提醒著我:有夢想才能有成就,有志氣才能更輝煌!我酷愛街舞,每當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁地舞動(dòng)起來,忘我地沉浸在美妙絕倫的音樂之中。我可以在激情四射的舞曲之中,驅(qū)走自己的小煩惱,跳出自己的快樂。我愛好書法,寫書法可以讓我暴躁的心情瞬間來個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎。那時(shí)候,我會(huì)找到一張白凈的紙,一支長長的毛筆,一個(gè)墨香四溢的硯臺(tái)。我會(huì)慢慢地寫,心靜如水,寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字,細(xì)心感受著寫書法的愉快。我嗜書如命,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯!我每天都會(huì)抽出時(shí)間徜徉在書的世界,汲取營養(yǎng),充實(shí)自己! 一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從松山五小畢業(yè)了,成為一名初中生了。
令人難忘的小學(xué)生活里,我與同學(xué)們和睦相處,是老師的小幫手。學(xué)習(xí)上,在所有的科目里,我最喜歡數(shù)學(xué)和語文,他們讓我學(xué)會(huì)很多很多,受益無窮!如今,我來到了十二中,這是一個(gè)高手如云的地方,想要在這里立足,是需要我用堅(jiān)強(qiáng)的意志和百倍的努力的。班級(jí)內(nèi)前五名的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),從那一刻開始,我就知道,在這個(gè)優(yōu)秀的班集體里,我是最需要努力的人。我,有自己的目標(biāo),也有自己的理想。我希望在不久的將來,自己可以出人頭地。我的理想是做一名醫(yī)生,一名好醫(yī)生,我要讓更多的人遠(yuǎn)離痛苦,遠(yuǎn)離病魔。愛拼才會(huì)贏!我要在新的起點(diǎn),奔跑起來!
自傳作文 篇6
我小的時(shí)候很頑皮。
在我學(xué)會(huì)說話的時(shí)候一直媽媽,媽媽的叫得不停。那就別說我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候了。
我一共上了兩個(gè)一年級(jí),令我開心的是上一年級(jí)的時(shí)候就有電腦課了,我們最喜歡的就是電腦課了,一般都是我第一個(gè)跑到機(jī)房的。就這樣我小時(shí)候的基礎(chǔ)沒打好,唉!好悲哀呀。
可是我現(xiàn)在上六年級(jí)了,馬上就要小升初了不能一直在想著怎么玩電腦什么的了,而且還要好好學(xué)習(xí),做好小升初的準(zhǔn)備。
自傳作文 篇7
本小女來自那個(gè)包羅萬象的China,孕育于人杰地靈的Chaozhou!前世為豬妹,不料此生亂投世,竟成了人見人愛的鼠鼠。55,我哭,77,我的寶貝。
都說“狗抓耗子--多管閑事”,狗,注定是鼠兒的天敵。可我偏偏就是個(gè)反例,你猜,哦,對(duì)了。我愛狗,是超級(jí)的狗狂。也不知道是前世做的啥孽呀,小時(shí)候曾因好奇心的強(qiáng)烈,去逗鄰居家門口養(yǎng)的一條大黑狗。那時(shí)候的“大黑”見了我的逗玩,剛開始的時(shí)候只是好脾氣地忍讓,這卻讓我勇氣大增。我向它搖搖手,用樹枝條兒甩打它!按蠛凇遍_始掙脫頸上的黑項(xiàng)圈,發(fā)出“諤諤”的聲音?膳碌氖虑榻K于發(fā)生了--“大黑”掙脫了圈套,向我沖了過來。我那時(shí)候嚇得六神無主,周圍也只有一些低洼的坑,沒有可藏身的地方。要不是鄰居的到來,恐怕我現(xiàn)在就是個(gè)“狂犬病人”了。
這段經(jīng)歷之后,使我對(duì)狗這種玩意兒產(chǎn)生莫名的恐懼。那時(shí)的我就發(fā)過誓:今生今世絕不養(yǎng)狗!也決不去逗狗!
可是,到了12歲的時(shí)候,喜歡看《愛寵笑園》這個(gè)節(jié)目。當(dāng)然了,也被感染上了。于是又搞起了“狗熱”,聽說老叔家養(yǎng)了一只狗娃,我就死纏住老媽,在我那三寸不爛之舌的功效下,老媽也認(rèn)為是得養(yǎng)狗看家。哦,耶!
我愛狗,可被別人誤認(rèn)為是“瘋女孩”,他們總是認(rèn)為女孩就得有淑女樣子,整天與狗混在一起很不好……
也曾因?yàn)楣穬旱乃廊ィ薜盟廊セ顏怼?/p>
不管怎么說,我還是我,只是一萬個(gè)人眼中就有一萬個(gè)蔡燦曼,才不去管別人的看法呢。
自傳作文 篇8
我叫馬文博,我是一個(gè)回族小男孩,我出生在富饒而富麗堂皇的城市——甘肅!
記得三四歲的時(shí)候,我的家里就發(fā)生了許許多多的事情。那是我只不過是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,不過有些事情我還是記憶猶新。我印象最深的是:那是一個(gè)炎熱的夏季,我親愛的外公在我三歲半的時(shí)候去世了,尸體在地上放了整整放了三天,家里進(jìn)進(jìn)出出的非常的多,可是我卻不知道他們到底在干什么,后來我才知道外公馬上就要告別人間,他們是為了瞻仰外公的遺容。
慢慢的長大了,距離上學(xué)的日子也越來越近了。終于媽媽說:“今年我給你去學(xué)校報(bào)名,去學(xué)校上學(xué)!聽到這句話我非常的高興。到了學(xué)校首先映入我眼簾的是一幢三層高的樓,并且每間屋子的的門上面都掛著一個(gè)年級(jí)牌。我簡直是太興奮了,媽媽帶著我報(bào)完了名。我靜靜地坐在我第一個(gè)班里,首先有一點(diǎn)恐懼,后來越來越自然。過了一會(huì)來了一位漂亮的女老師,他是我的第一個(gè)班主任———她叫高麗,有一對(duì)迷人的大眼睛,彎彎的睫毛,細(xì)長的頭發(fā)。老師說:”大家都做一下自我介紹,然后我們選班委。當(dāng)老師接下來我們選班長,我大膽并踴躍的舉起了自己的手,老師讓我當(dāng)上了第一個(gè)班長!
七歲了,我已經(jīng)上了三年級(jí)看圖寫話,可是我覺得負(fù)擔(dān)覺得越來越重了。數(shù)學(xué)越來越難了;語文從一百多字的看圖寫話,已經(jīng)變成了三百多字的作文了;我們從來沒有見過的英語也來了。我漸漸的產(chǎn)生了逃課的理念,從此以后我每天都去逃課,我的學(xué)習(xí)也一落千丈了。
今天,我已是一位六年級(jí)的小學(xué)生,我想我的未來是輝煌的,我可以坐在敞亮的辦公室里。
自傳作文 篇9
看,那個(gè)女孩是誰?她有著一頭整齊的黑發(fā),一雙細(xì)長的眉毛下面是一雙靈動(dòng)的眼眸。她最愛穿牛仔褲和短襯衣,最討厭的是女孩子穿的公主裙。她是班上的小隊(duì)長,更是爸爸媽媽的小寶貝。年7月6日從天上被上帝委派降生到人間,給人們帶來歡樂,其中包括她的家人們,至今已12歲。
她被上帝委派至人間,習(xí)慣了人間的怡然自得,因?yàn)椴涣?xí)慣人間的繁忙學(xué)習(xí),自封“逃課玩(頑)孩”,已有一次逃課經(jīng)驗(yàn),最終結(jié)果——
媽媽將她送去幼兒園,她反覺得幼兒園太枯燥無味,沒有了天上的悠閑娛樂,于是……她跟老師說:“老師,我要尿尿”那時(shí)老師正忙著接待小朋友,隨口答應(yīng)“好,去吧!彼@得老師信任,挺胸抬頭走出了教室。其實(shí)她是想借上廁所的理由逃課!正想走出幼兒園時(shí),她忘了一件事——忘拿書包了。于是她又急匆匆跑回教室,剛拿到書包想走出教室,可眼尖的老師卻發(fā)現(xiàn)到她,“小朋友,你在干嘛?”“我在逃……”她臉色一變,計(jì)劃被發(fā)現(xiàn)了!最終,她以失敗為告,還是被老師捉了個(gè)現(xiàn)行。
不過,到了三年級(jí)她就變了樣——“南迷悟空”,又是自封。這個(gè)自封的‘南’表示她是南方人,‘迷’就是迷戀,‘悟空’更不用說了,《西游記》里頭的大師兄嘛!剛開始看這本書時(shí),她就納悶,敢情這孫悟空跟她是同行?孫悟空是西天的(西天取經(jīng)),她是西方的(上帝委派),孫悟空給人們帶來了幸福(降妖除魔),她呢,給家人們帶來歡樂(出生而喜)。真的是同行!高興之余,她也為孫悟空“贊嘆”幾句“這老兄真牛叉,會(huì)的法術(shù)比我還多。(孫悟空會(huì)妖降,人們歡樂;她只會(huì)做傻事,逗人歡笑)結(jié)果越看越著迷,最后自封——“南迷悟空”。為了‘像’孫悟空,她還常常把家中的弟弟妹妹當(dāng)作‘妖怪’,而自己呢,則是‘孫悟空’,常常打得‘妖怪’們落花流水。
六年級(jí),她又搖身一變——“小小隊(duì)長”。這可不是她自封,這是她班老師親自給她封的!“小隊(duì)長,我的作業(yè)還沒收呢!”“小隊(duì)長,你收錯(cuò)我作業(yè)了!”“來了來了!”她拿著一堆作業(yè)趕了過去……這是她每天要做的事情,雖然很忙,但她自豪——因?yàn)樗抢蠋煹男≈,全班的“小小?duì)長”。
猜猜她是誰?嘿嘿,恭喜你們猜對(duì)了!不過猜中沒獎(jiǎng)。沒錯(cuò),那個(gè)“逃課玩(頑)孩”、“南迷悟空”、“小小隊(duì)長”——就是我XXX!相信在不久后,我將成為一名“小小說家”!
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