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自傳作文

時(shí)間:2022-08-31 11:35:03 自傳 我要投稿

【必備】自傳作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自傳作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】自傳作文匯總6篇

自傳作文 篇1

  人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢(qián)給自己買(mǎi)書(shū)包買(mǎi)資料,也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),但是一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)總是提不上去,我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵(lì),在我一個(gè)月的努力成績(jī)終于提了上去。

  這就好啦,到二年級(jí)的時(shí)候,基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣,到了五六年級(jí)可就沒(méi)以前好了,認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩,自制能力差,成績(jī)也不是可別的理想。

  不知不覺(jué)中,我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué),在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨,至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門(mén),上學(xué)期不怎么樣,我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張,生活的壓力,分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處,老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

  使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jī)來(lái),也好好整出點(diǎn)精彩,做國(guó)家有用的人,不能做造糞機(jī)器。

  在這我就不多說(shuō)啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

自傳作文 篇2

  我是地球,是太陽(yáng)系中的一員,我每天都過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活!我有很多的“孩子”,我把一切都無(wú)私地給了他們,不求任何的回報(bào)。因?yàn)槲业淖赞D(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替,讓我的“孩子們”有了工作和休息的時(shí)間,使他們勞逸結(jié)合;而我的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季,讓“孩子們”能感受到春的溫暖,夏的炎熱,秋的涼爽,冬的白雪皚皚……

  早晨,我洗漱完畢,便去宇宙里閑逛。水星見(jiàn)到我,向我打招呼,

  我們?cè)谝黄鹬v講昨天的趣事;火星見(jiàn)到我,告訴我,他很羨慕我,整天自由自在的;木星見(jiàn)到我,又與我聊聊家常,然后,我又遇到了天王星、海王星……

  傍晚6:00,我化身成一名美食家,去品嘗“孩子們”做出來(lái)的美食。我先去了一家火鍋店,品嘗了又辣又香的牛肉;然后,我去了一家燒烤店,品嘗了“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐;我還去了面館、湘菜館……最后吃下一碗香飄千里的過(guò)橋米線,我心滿意足地去到“東方明珠”的塔尖,看到我的“孩子們”茁壯成長(zhǎng),我開(kāi)心、幸福的笑了!

  隨著時(shí)間的推移,“孩子們”的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但是,他們也亂砍濫伐、排放污水和廢氣等有害物質(zhì),使我的身體虛弱了,我被“孩子們”折磨得不成樣兒了。于是,我又化身成一個(gè)病人,來(lái)到“孩子們”的醫(yī)院看病,在心內(nèi)科,醫(yī)生告訴我:我的血管嚴(yán)重堵塞,需要做手術(shù),如果再不及時(shí)清理,就會(huì)發(fā)生心梗,導(dǎo)致死亡!在外科,醫(yī)生看見(jiàn)我受傷的肌膚,都為我受到這樣的傷害而驚愕,不忍直視!

  人類,我的“孩子”,快醒醒吧!你們以為“虐待”我以后可以移居第二個(gè)星球嗎?不可能,因?yàn)樵谒氖f(wàn)億千米內(nèi),是不可能有“第二個(gè)地球”的!希望你們?cè)琰c(diǎn)醒悟,珍惜現(xiàn)在僅存的山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

自傳作文 篇3

  九年前,一個(gè)兩歲的小女孩牽著媽媽的手,慢慢地走向幼兒園的小小班,剛踏進(jìn)教室,三十多雙目光齊刷刷的望著她那害羞的臉。媽媽把她領(lǐng)到座位前,剛一松手,嗚——嗚,她哭了。

  那個(gè)小女孩就是我,而在我上一年級(jí)時(shí),卻是另一番情景,我松開(kāi)了媽媽的`大手,牽上了莊錦的小手,一起來(lái)到學(xué)校報(bào)名。三歲時(shí),爸爸接我晚了,我還嗚嗚地哭。瞧!現(xiàn)在我中午都住下了,要是下午爸爸、媽媽接我晚了,我也不愁,我有許多好辦法,我可以給媽媽打電話,去書(shū)店看會(huì)兒書(shū),有時(shí)候還可以自己走回家呢!不過(guò)不可以自作主張自己走哦!

  想起二年級(jí)的時(shí)候,我和莊錦想中午自己走回家。于是,我們?cè)谡n間還演練了遇到壞人該怎么應(yīng)對(duì)……那時(shí)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們的舉動(dòng)會(huì)給大人一個(gè)驚喜。于是我們精心策劃的“逃跑”計(jì)劃,就這樣進(jìn)行了,我們一路小跑回到了家,盼望得到的贊揚(yáng)卻換成了一頓大罵,回到學(xué)校后班主任又批評(píng)了我們。而現(xiàn)在我們真的長(zhǎng)大了,真的可以自己回家了。

  小時(shí)候,我常要玩具,媽媽也給我買(mǎi)好多好多玩具?呻S著時(shí)間的推移,買(mǎi)玩具漸漸變成了買(mǎi)本子、練習(xí)題、課外書(shū)等。好懷念小時(shí)候的時(shí)光啊!

  以前買(mǎi)東西時(shí),必須跟爸爸媽媽商量一下,哼!現(xiàn)在不同了!拿上一元錢(qián)(不許多拿哦,這是規(guī)定),就可以買(mǎi)上一個(gè)甜甜爽口的冰激凌了!不過(guò)媽媽常說(shuō)等你長(zhǎng)大了就可以自由支配錢(qián)了!

  哦!好像真的是這樣!等長(zhǎng)大了是什么樣子啊?你放心,我一定再“說(shuō)”給你“聽(tīng)”!

自傳作文 篇4

  大家好,我叫鉛筆,是人類用來(lái)學(xué)習(xí)的好伙伴。我還有許多伙伴它們是橡皮、文具盒、尺子、刨筆刀等等。

  我有尖尖的腦袋腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,紅紅的臉蛋,黑黑的頭發(fā),還穿著各種各樣的衣服。我的名片是隨身帶著的,別看它小,寫(xiě)的還蠻詳細(xì)的呢!它上面寫(xiě)著我的住址、制造商、名字和型號(hào)。小朋友們想知道我是怎么來(lái)的嗎?我這就告訴你們:我們是由木頭做成的,我們的“肉”是由木頭做成的,骨頭是由木炭做的,但是木炭是由木頭做成的。

  當(dāng)小主人使用我的時(shí)候,他會(huì)使用刨筆刀幫我把衣服脫掉,再拿起我,把我的頭頂在紙上,讓我的頭跟紙輕輕地摩擦,不一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)我的辛勤勞動(dòng)的大作。

  我的小主人喜歡我,是因?yàn)槲蚁裣灎T一樣奉獻(xiàn)了自己,像園丁一樣栽培著小朋友。

  小朋友們,我愛(ài)你們!愿意陪伴你們,度過(guò)整個(gè)學(xué)習(xí)生活,愿意為你們奉獻(xiàn)一切!

自傳作文 篇5

  我,XXX,一個(gè)稀里糊涂到居然問(wèn)別人自己的性格的13歲男孩,甚至剛才寫(xiě)到自己的年齡時(shí),我居然猶豫好長(zhǎng)一會(huì),我13歲還是14歲?結(jié)果靠自己的出生日期才算出來(lái)是13歲,不然豈不被貽笑大方?我到現(xiàn)在都不知道陰歷與陽(yáng)歷的差別,10歲是還非不清各種輩分(實(shí)際上,直到現(xiàn)在我都常把侄子與外甥弄混)。

  我的性格很內(nèi)向,不過(guò)上學(xué)后,比以前強(qiáng)多了,但依然不愛(ài)說(shuō)話,若在學(xué)校那另當(dāng)別論了。我和同學(xué)說(shuō)過(guò)的話絕對(duì)比家人多。也許是和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言吧。

  我的頭很大就像“大頭兒子”一樣啊。這是從出生就有的特點(diǎn)。聽(tīng)家人說(shuō),我小時(shí)候大到和我同齡的小孩子都會(huì)走了,我的頭還太不起來(lái)(我覺(jué)得可能是因?yàn)槟菚r(shí)我的脖子的力量。,奶奶說(shuō)那時(shí)我的頭幾乎有體重的三分之一沉,天哪,我還是人嗎?火星來(lái)的吧。不過(guò)長(zhǎng)大后就成比例了,但現(xiàn)在我問(wèn)同學(xué)有什么特點(diǎn)可寫(xiě),他第一句話就是:頭大。莫非長(zhǎng)大了還有明顯?

  有一句名言說(shuō)道:“命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,而玩牌的是我們自己!”那我這副牌是夠爛的了。不但有個(gè)碩大的腦袋,還有一個(gè)老鼠的膽子,明顯的比例不協(xié)調(diào)嗎嘛!莫非是因?yàn)槲业念^大才讓膽子這么小?我的記憶力不好,但有關(guān)鬼等嚇人的東西我是記得一清二楚。我從不看恐怖片,因?yàn)槲抑馈罢鋹?ài)生命,遠(yuǎn)離恐怖。”“恐怖片有害健康”。老天!既然您給我了一個(gè)人類的身軀,為何不能給我個(gè)人類的膽子呢?

  上帝關(guān)上了我頭上的門(mén),而且鎖上了,還把鑰匙吞了;關(guān)上了膽子這扇窗,還用木板釘上了。

  其實(shí)在我小時(shí)候未發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)特點(diǎn),直到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)。我喜歡把一些詩(shī)句或名言改寫(xiě)了。例如,“誰(shuí)給我一滴水,我便還他整個(gè)大海;誰(shuí)拿我一滴水,我便拿他整個(gè)大!薄鋵(shí)還有很多,只是暫時(shí)想不起來(lái)了。

  這就是頭大,膽小,幽默的我。

自傳作文 篇6

  人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年,這其中也有不少耐人尋味的故事!}記

  我家祖祖輩輩以“吳”字為號(hào);“詩(shī)情畫(huà)意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概;草,象征著堅(jiān)貞頑強(qiáng),它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉,便是我的大名!

  我于20xx年時(shí)呱呱墜地,來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(zhǎng)的小城市——天門(mén)。我是我爸爸媽媽的掌上明珠,為了使我有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們便在我的生長(zhǎng)地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買(mǎi)了一套小房子居住,他們倆整天忙前忙后,只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。

  我是一個(gè)十分倔強(qiáng)而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名,希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子?伞霸(shī)”不同于“斯”,音同形異,還是有差別,所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠(yuǎn)。

  我從小喜歡看我爸爸寫(xiě)毛筆字,擱在書(shū)桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆,全是爸爸的習(xí)筆工具。每次趁我爸爸不注意,我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉,惹得爸爸生氣。但這之后,他也會(huì)悉心地教我寫(xiě)幾個(gè)筆畫(huà)簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對(duì)毛筆書(shū)法產(chǎn)生了興趣。

  后來(lái),爸爸因?yàn)楣ぷ髅o(wú)心教我寫(xiě)毛筆字,我便從八歲開(kāi)始,就在一個(gè)專門(mén)培訓(xùn)書(shū)法的老師那兒學(xué)習(xí)。一學(xué)就是兩年,一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫(xiě)字法。但是也不是時(shí)常的,有時(shí)一著迷,還真挺有趣的呢!

  毛筆書(shū)法在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年,學(xué)校組織書(shū)法比賽,參賽者我班非我莫屬。起初,我還挺有自信心贏得比賽,可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張,但我還是鎮(zhèn)定下來(lái)完成了比賽。最終結(jié)果出人意料——我獲得了書(shū)法一等獎(jiǎng),盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次,可那畢竟是我第一次獲獎(jiǎng),還是很令我高興難忘的!

  如今我已經(jīng)是一名初中生了,童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去,回想起來(lái),還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力,在我的成長(zhǎng)路上,無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生!

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