- 我的自傳大一新生 推薦度:
- 大學(xué)生我的自傳 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的自傳(實(shí)用)
我的自傳1
哈哈,有沒(méi)有看到才活了二十多年就寫自傳的啊,管它呢,只是自己回憶下自己吧,也許是怕時(shí)間長(zhǎng)了有些事就忘了,畢竟腦子里裝不了多少東西,不然那就太累了。我想好了,先寫這二十多年的吧,再過(guò)二十年再寫剩下的。
自傳要先寫什么呢?好像不太清楚,反正我也不是學(xué)文學(xué)的,上學(xué)時(shí)作文也是最差的,記得上高中時(shí)最差的一次60分我都能考16分,好朋友考了56分,這都不是一個(gè)階段的人,唉,誰(shuí)讓我沒(méi)長(zhǎng)人家那樣多愁善感的腦子呢!
雖然沒(méi)學(xué)過(guò)專業(yè)的,畢竟咱也是吃過(guò)墨水的,總要有個(gè)順序的,那就按最簡(jiǎn)單的時(shí)間順序?qū)懙昧恕?/p>
聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我特別愛(ài)哭,而且聲音很大,哇哇的。姥爺是老師,所以我的幼兒時(shí)期的教育還是不錯(cuò)的,以致小學(xué)剛開(kāi)始時(shí)學(xué)習(xí)還行,總是很高興,覺(jué)得學(xué)習(xí)也沒(méi)什么的。
我們的音樂(lè)老師是個(gè)五六十左右的胖胖的男老師,特別和藹,記得剛開(kāi)始教我們唱國(guó)歌,最后有個(gè)音是前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn),第一天唱的還挺好?墒强傆X(jué)得有些不對(duì),因?yàn)槔蠋熃痰倪M(jìn)是四聲,可是唱出來(lái)的是一聲,這不是就不對(duì)了嘛;丶椅覍(shí)在是忍不住了就把我的困惑告訴了媽媽,媽媽不在意的說(shuō)那你就唱四聲,我想也是。第二天老師又讓唱歌,我就使勁的唱,最后還強(qiáng)調(diào)似的唱出了四聲,我是我們班最不和諧的聲音,可是我覺(jué)得我是對(duì)的,因?yàn)閶寢屢彩沁@樣說(shuō)的.。
我是特別愛(ài)玩的,經(jīng)常是放學(xué)了就溜出去了,跟小伙伴玩丟沙包,踢毽子,跳皮筋,玻璃球.......而且我還是個(gè)電視迷,晚上就對(duì)著電視目不轉(zhuǎn)睛,所以到了睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做呢,沒(méi)辦法,太困了,先睡再說(shuō)。第二天早上就開(kāi)始胡亂的寫寫,來(lái)應(yīng)付老師。
所以我的成績(jī)也是一落千丈,當(dāng)時(shí)只知道玩了,從來(lái)沒(méi)想過(guò)以后,因?yàn)檫小,現(xiàn)在想想我的童年還真是豐富多彩呢。可是妹妹就不一樣,她是特別有規(guī)律的孩子,吃完晚飯就寫作業(yè),寫完就睡覺(jué),早上也是一早就起。所以她的成績(jī)一直名列前茅。媽媽就開(kāi)始偏心了,總是向著妹妹,唉,苦了我啊。
到了五年級(jí)我的成績(jī)還是處于中下級(jí),我看再玩也不行了,得學(xué)了,我就跟著妹妹的節(jié)拍,她寫作業(yè)我就寫作業(yè),她睡覺(jué)我就睡覺(jué),堅(jiān)持了幾個(gè)月,我的成績(jī)真的不一樣了,一下子排到十幾名了,媽媽也不是總關(guān)心妹妹了,老師也當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)也都不像看下等生那樣看我了,那感覺(jué)真好。
我的自傳2
我于1996年的入夏時(shí)節(jié)生于臨海市的一家小醫(yī)院中,祖輩姓童。聽(tīng)母親說(shuō),在我出生之前,她就跟著父親來(lái)到西塘這個(gè)小鎮(zhèn)做生意。那時(shí),我們的生活很艱辛。由于沒(méi)有親人的依靠,我們一家只有靠著擺攤過(guò)日子。就是靠著這樣的一種毅力,我們一家經(jīng)歷了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學(xué),還記得三年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師剛大學(xué)畢業(yè)。很高大,架著一副眼鏡。我不喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常拿我這個(gè)外地學(xué)生“開(kāi)刀”。有一次,語(yǔ)文老師布置了一篇作文,是寫自己喜愛(ài)的一個(gè)玩具,并讓我們把玩具也帶來(lái)?梢栽谡n堂上相互玩,第二天交作文。小時(shí)候,我很節(jié)約,家里根本沒(méi)有什么玩具。所以那節(jié)課上我只能看著別人的玩具,卻怎么也想不出寫什么。于是,我就到處逛逛,看別人的玩具。有一個(gè)女同學(xué)帶了洋娃娃,正在給她穿衣服,周圍圍滿了女生,我也便去湊湊熱鬧。后來(lái),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),拿起那還有一個(gè)袖套每套進(jìn)去的洋娃娃給全班同學(xué)看,全班哄堂大笑。老師便一個(gè)個(gè)問(wèn)我們這幾個(gè)圍看洋娃娃換衣服的同學(xué)有沒(méi)有寫好作文。好巧,就我還沒(méi)寫好,我知道,我又完了。果然,老師在全班面前把我批評(píng)了一番,弄得我無(wú)處藏身。想想真可氣,明明說(shuō)是第二天交作文,我有什么錯(cuò)嗎?但那時(shí),我很膽小,只能把委屈埋在心里,誰(shuí)讓我不是本地學(xué)生?
四年級(jí)畢業(yè)時(shí)的那一次分班考試,我破天荒地考了全班第一,這使我的命運(yùn)從此被扭轉(zhuǎn)。謝天謝地,我終于不用再受那個(gè)語(yǔ)文老師的'氣了。由于那一次的成績(jī),使我在五年級(jí)時(shí)從一個(gè)小組長(zhǎng)變成了班長(zhǎng)。從此,我肩上又多了一份責(zé)任。于是,我開(kāi)始奮斗。終于,我成功地奮斗成了一個(gè)好學(xué)生。
初中了,我來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)可愛(ài)的校園。我喜歡這里的一切,因?yàn)樵谶@里,有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。無(wú)論社會(huì)對(duì)我們學(xué)校有什么樣的看法,我都愛(ài)這個(gè)校園。作文
我曾經(jīng)的夢(mèng)想是做一名音樂(lè)家,但是由于種種原因,我放棄了,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是讓我們石樓中學(xué)像曾經(jīng)那樣優(yōu)秀,那樣有名望!
我的自傳3
我叫楊嘉藝。一看我的名字,你們準(zhǔn)能猜到我是一個(gè)女孩。我的性格開(kāi)朗,算是個(gè)討人喜歡的女孩。舞蹈是我最大的愛(ài)好。
曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我,很聰明,什么東西一學(xué)就會(huì)。這不九個(gè)月的我就會(huì)說(shuō)話了,只不過(guò)很少開(kāi)“尊口”。但是卻“不鳴則已,一鳴驚人”!有一次,家長(zhǎng)吵架,“懂事”的我想勸架,誰(shuí)知一開(kāi)口就“咿咿呀呀”地說(shuō)起了外星語(yǔ),逗的家長(zhǎng)哈哈大笑。
一眨眼工夫,時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái)……
不知為什么,世上的所有事物似乎都可以引起幼兒時(shí)的我的奇思妙想。記得我5歲的時(shí)候,從大人的口中聽(tīng)到了這樣一句諺語(yǔ)“種瓜得瓜,種豆得豆”。于是我就跑到一棵大樹(shù)底下挖了一個(gè)大坑,然后把我所有的娃娃都埋了下去。美滋滋的幻想著來(lái)年能收獲更多的洋娃娃。第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)娃娃不翼而飛,就問(wèn)我拿到哪去了。我得意洋洋的的說(shuō)給她聽(tīng)我辦的這件“大事”,使媽媽哭笑不得。
轉(zhuǎn)眼間,我又已走過(guò)了幼兒時(shí)期,現(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了!
十二年的'歲月,讓我嘗到了許多生活中的“酸甜苦辣”,也讓我明白了許許多多的道理。
最讓我記憶深刻的還是那件事……在三年級(jí)時(shí),我參加大隊(duì)干的競(jìng)選。候場(chǎng)時(shí),聽(tīng)到一些同學(xué)背稿不流利,這使我信心大減——擔(dān)心自己也會(huì)背錯(cuò)。于是,上臺(tái)時(shí),底氣不足的我選擇了念演講稿。而正因如此,我分?jǐn)?shù)偏低——落選了!愛(ài)哭的我,聽(tīng)到這個(gè)消息后,像個(gè)大傻瓜似的,一個(gè)勁的掉“金豆豆”。放學(xué)后,便跑到一個(gè)沒(méi)有人的地方,望著遠(yuǎn)處的青山、藍(lán)天、小鳥(niǎo)偷偷流淚。望著望著,我的目光停留在了一只蝸牛上,它正在往墻上爬。第一次,由于墻太滑,它沒(méi)成功;第二次,它仍然沒(méi)放棄地往上爬。第三次、第四次……直到第六次,它成功了!我不禁在心里暗暗為它叫好。但叫好的同時(shí),我又聯(lián)想到了自己——連蝸牛都不怕失敗,我怕什么?于是,我更加努力學(xué)習(xí)!四年級(jí)時(shí),我通過(guò)自己的不斷努力,爭(zhēng)取到了第二次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。這一次,我信心滿滿的進(jìn)行了脫稿演講,并完美的完成了才藝表演!終于以總分第一的好成績(jī)競(jìng)選成功!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”我如今深刻體會(huì)到了這句話的含義。
十二歲,還只是人生旅途中的一瞬間。在今后,也許有許多美好的事物待我迎接,也許有許多挫折擋在我的面前。但我堅(jiān)信,只要我?guī)е職庾呦氯,我的“自傳”將精彩無(wú)限!
我的自傳4
本人乃陳璐是也,姓陳名璐,我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間,飽覽風(fēng)云,F(xiàn)年13歲,就讀于日照市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長(zhǎng)相平平,哪敢在此多費(fèi)筆墨,如此而已。
家中有一父一母外加一姐,父親乃市政公司一職員,母親乃一名副其實(shí)全職太太,姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院,是一大二學(xué)生,成績(jī)那可謂首屈一指。家境如何,并不影響我們的生活,一家人其樂(lè)融融,無(wú)話不談。
20xx年,我終于跨進(jìn)了校門,成為了日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員。昔日的歡樂(lè)被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識(shí)替代,雖是如此,但成績(jī)還是比較可觀,都是大家眼中的好學(xué)生。
20xx年9月,我正式成為了一名中學(xué)生,在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時(shí)起,我就成為了同學(xué)眼中的母老虎,其實(shí)這不怪我,或許是我的性格所造就的“成就”吧。說(shuō)到這里,再簡(jiǎn)單介紹一下自己的性格,可能是因?yàn)楦改傅慕逃,我很?zhēng)強(qiáng)好勝,什么事都想很努力的去做,但也許正因?yàn)槿绱耍龅降睦щy就越多,所以也養(yǎng)成了愛(ài)哭的性格。不過(guò),在以后的生活中,還是希望能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),正視一切困難。有人說(shuō)我對(duì)人不友好,但我想解釋一下,交友,要交好友,學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的,沒(méi)必要多費(fèi)功夫。其實(shí),我也是個(gè)多愁善感的人,常常會(huì)為他人的命運(yùn)而落淚,這點(diǎn),可能知道的人寥寥無(wú)幾。總之,我就是個(gè)性格多變的女生。
從小到大,我都是大家眼中的乖學(xué)生,得到的榮譽(yù)自然也不少。
20xx——20xx連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
20xx及20xx年榮獲“山東省手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”。
20xx年被評(píng)為“百佳少年”。
20xx年榮獲“全國(guó)金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。
我的.理想是成為一名作家,用筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界,用真心塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,將自己的情感賦予筆下的生命。
我的愛(ài)好有很多。我常常喜歡在清晨,享受陽(yáng)光的沐;我常常喜歡在深夜,享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在雨天,享受自然的美麗;我常常喜歡在書頁(yè)間,尋找唯美的痕跡。
13年的人生體驗(yàn),使我認(rèn)識(shí)了世界,使我學(xué)會(huì)了感恩,使我懂得了追求,使我看清了腳下的路。我知道,只要肯努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。作文
我的自傳5
童年,是無(wú)比美好的,它就像是記憶銀河中最亮、最永恒的那顆星星,讓人難以忘懷。童年,是無(wú)比精彩的,它就像一條清澈動(dòng)人的小溪,緩緩地流淌在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但印象最深刻的,還要數(shù)童年時(shí)經(jīng)歷過(guò)的幾件事。
20xx年2月19日的夜晚,一個(gè)初生嬰兒的啼叫打破了夜的.寂靜,我降臨到了這個(gè)美麗的世界。小時(shí)候,媽媽教我學(xué)走路、學(xué)吃飯,陪我讀書,教我寫字。在那時(shí)的我看來(lái),真的是一件比一件難做。初學(xué)走路時(shí)經(jīng)常會(huì)摔倒,吃飯時(shí)也總是會(huì)把飯粒粘到臉上,就像一只可愛(ài)的小花貓。書本上看似很容易的字到了我的手里,也會(huì)變得不聽(tīng)話,總是寫得歪歪扭扭。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我的進(jìn)步特別大,媽媽還總夸我是個(gè)聰明的孩子呢。
在我三歲時(shí),媽媽第一次把我送到了幼兒園。入園第一天,我仿佛來(lái)到了一個(gè)有趣、好奇的童話世界里。那里有那么多的小朋友,還有很多家里沒(méi)有的新鮮玩具,我感覺(jué)一切都是那么地美好!可是當(dāng)我知道媽媽不會(huì)一直陪著我,把我一個(gè)人留在那里的時(shí)候,我便號(hào)啕大哭,說(shuō)什么也不想再上幼兒園了。最后還是媽媽想盡了一切辦法,才讓我順利地上了幼兒園。現(xiàn)在想起這件事,自己還會(huì)偷偷地笑呢。
六歲那年,我看到鄰居叔叔家的小哥哥在院子里騎自行車,感到很好奇很羨慕。我纏著爸爸媽媽也想要買一輛。車買來(lái)了,可是我卻退縮了,怎么也不敢騎上去。最后還是在爸爸的鼓勵(lì)下,我勇敢地騎了上去,沒(méi)想到,一下子就愛(ài)上了它。有一次,我騎著騎著,一不小心車輪壓到了一顆小石子,我的整個(gè)身體隨著車子翻向一側(cè),膝蓋頓時(shí)流了好多血,別提有多疼了。我委屈地看著站在前面的爸爸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),馬上就要哭出來(lái)了?砂职蛛m滿眼心疼卻并沒(méi)有走向我,而是大聲地對(duì)我說(shuō):“女兒,這點(diǎn)挫折不算什么,自己站起來(lái),爸爸相信你一定能行的!”聽(tīng)到爸爸鼓勵(lì)的話,我頓時(shí)渾身充滿了力量。這段學(xué)車的經(jīng)歷即苦澀艱辛,又充滿歡樂(lè),是我一生中最難忘的一段回憶。
上學(xué)后,我變得越來(lái)越懂事了。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)勞動(dòng),是爸爸媽媽心中的好孩子;在學(xué)校,我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師眼中的好學(xué)生。關(guān)于我的故事還有好多好多,下次有機(jī)會(huì)再講給你們聽(tīng)吧。
在這里我有一個(gè)秘密只告訴你,那就是長(zhǎng)大后我要成為一名光榮的人民教師,就像我們的班主任老師一樣,用自己豐富的知識(shí)和辛勤的汗水,培育出桃李滿天下。
我的自傳6
一九九七年十二月十五日,隨著一陣陣“哇哇”的啼哭,一個(gè)新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜,他們希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問(wèn),有道德,而且有所成就的人,便給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——尹圣君。就這樣,我也有了自己的人生舞臺(tái),在親人的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下,我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
五歲的我——可愛(ài)的“問(wèn)題口袋”
轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去,我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。為了能"天天向上”我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),可問(wèn)的問(wèn)題都是些令大人們無(wú)法回答的`問(wèn)題:
“媽媽,天上為什么會(huì)有日月星辰?”
“人為什么會(huì)這么聰明?”
……
媽媽說(shuō)我是個(gè)“問(wèn)題口袋”,還對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了就明白了!蹦菚r(shí)候我好想快快長(zhǎng)大。
七歲的我——一個(gè)廢寢忘食的小書迷
時(shí)間過(guò)得飛快,七歲的我已經(jīng)升入了小學(xué)?晌也⒉涣魬儆變簣@衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我多想快點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí),解答我小時(shí)候的種種謎團(tuán)。
升入小學(xué)不久,老師就教會(huì)了我們拼音。這時(shí)候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書——《注音版兒童趣味小故事》,并認(rèn)真閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)字少,讀起來(lái)很費(fèi)勁,但我仿佛感覺(jué)每一篇故事都像通往知識(shí)的窗戶像我打開(kāi),我如饑似渴地閱讀,不但忘記了吃飯,而且有時(shí)連作業(yè)都忘了做。于是,隨著年齡的增長(zhǎng),我與書結(jié)下了不解之緣。
十歲的我——一個(gè)媽媽的“得力助手”
十歲,我真的長(zhǎng)大了。在家里,洗碗洗筷,拖地掃地,已經(jīng)是我每天都做的家務(wù)。那時(shí)的我,真正體會(huì)到了媽媽的辛苦。平時(shí),爸爸上班,我便當(dāng)媽媽的“助手”有時(shí)我還會(huì)“大顯身手”給媽媽做個(gè)炒雞蛋,麻辣土豆絲,令媽媽喜笑顏開(kāi)。
一次,媽媽得了“落枕”,脖子痛的厲害,我便幫媽媽貼膏藥,買水果,按摩。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的孩子,可我卻覺(jué)得這樣回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩是在太少了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將升入初中的小學(xué)生了。愛(ài)思索,愛(ài)提問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋。相信只要不斷地完善自我,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的自傳7
人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著自己成長(zhǎng)的足跡。從懵懂無(wú)知的兒童到熱情奔放的少年,這其中也有不少耐人尋味的故事!}記
我家祖祖輩輩以“吳”字為號(hào);“詩(shī)情畫意”這個(gè)詞中以“詩(shī)”一字貫概;草,象征著堅(jiān)貞頑強(qiáng),它的別名為“卉”。以此三字連貫——吳詩(shī)卉,便是我的大名!
我于20xx年時(shí)呱呱墜地,來(lái)到了這個(gè)哺育陸羽成長(zhǎng)的小城市——天門。我是我爸爸媽媽的掌上明珠,為了使我有一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們便在我的生長(zhǎng)地安家落戶。我的爸媽在鄢家巷買了一套小房子居住,他們倆整天忙前忙后,只有在晚上全家人才能在一起吃頓夜宵。
我是一個(gè)十分倔強(qiáng)而且又很不安分的孩子。我的家人本是想以“斯文”為意圖給我取名,希望我是一個(gè)文靜、做事有條理的孩子?伞霸(shī)”不同于“斯”,音同形異,還是有差別,所以我便與性格很文靜的人比起來(lái)相差很遠(yuǎn)。
我從小喜歡看我爸爸寫毛筆字,擱在書桌上的筆架掛滿了大小各異的毛筆,全是爸爸的習(xí)筆工具。每次趁我爸爸不注意,我便喜歡拿著毛筆玩弄涂鴉,惹得爸爸生氣。但這之后,他也會(huì)悉心地教我寫幾個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的毛筆字。這便是我六歲時(shí)對(duì)毛筆書法產(chǎn)生了興趣。
后來(lái),爸爸因?yàn)楣ぷ髅o(wú)心教我寫毛筆字,我便從八歲開(kāi)始,就在一個(gè)專門培訓(xùn)書法的老師那兒學(xué)習(xí)。一學(xué)就是兩年,一直到我十歲都從未放下過(guò)毛筆桿。有時(shí)我也厭倦這種要我整天握那么粗壯的筆桿的寫字法。但是也不是時(shí)常的,有時(shí)一著迷,還真挺有趣的呢!
毛筆書法在我的成長(zhǎng)過(guò)程中也起到過(guò)作用。我十一歲那年,學(xué)校組織書法比賽,參賽者我班非我莫屬。起初,我還挺有自信心贏得比賽,可到了賽場(chǎng)上心里感到很緊張,但我還是鎮(zhèn)定下來(lái)完成了比賽。最終結(jié)果出人意料——我獲得了書法一等獎(jiǎng),盡管這樣的經(jīng)歷在以后也有過(guò)很多次,可那畢竟是我第一次獲獎(jiǎng),還是很令我高興難忘的.!
如今我已經(jīng)是一名初中生了,童年的時(shí)光已經(jīng)匆匆逝去,回想起來(lái),還是有那么多的深刻記憶令人難以忘懷。我要更加努力,在我的成長(zhǎng)路上,無(wú)悔的度過(guò)我愉快的一生!
我的自傳8
1996年的12月4日那個(gè)陰天的中午,一個(gè)健康的女嬰呱呱墜地,啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機(jī)與活力。那就是我,余頡子。
剛出生的我據(jù)說(shuō)長(zhǎng)得十分胖,體重竟有八斤六兩,這在當(dāng)時(shí)的嬰兒中,可算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“小胖子”了,也難為了媽媽痛了兩天,費(fèi)了九牛二虎之力,才把我順利帶到人間。
幼兒園的時(shí)光在腦海中已不太清晰,只記得曾偷吃學(xué)校菜園的紅薯,卻在不知不覺(jué)中自己招供了出來(lái);還曾經(jīng)偷懶,用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業(yè);曾因好奇,而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血,直到現(xiàn)在,鼻子左邊還有一道淺灰色的印,這就是那段時(shí)光留給我的一個(gè)永久的記號(hào)吧!
接著便是迷糊的一二年級(jí)。每天為得到老師的小紅花而費(fèi)盡心機(jī);轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)說(shuō)話,卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下,用不大的課本遮住大腦袋,效果是欲蓋彌彰;吃過(guò)晚飯準(zhǔn)時(shí)坐在電視前收看《東京貓貓隊(duì)》,然后飛一般地下樓和伙伴們?cè)诓萜荷贤?“寫大字”,在云梯上蕩來(lái)蕩去,還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好,太開(kāi)心,仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時(shí)好像只是整天的玩耍,對(duì)生活,對(duì)友誼等等一些抽象的概念,心中還是一片茫然。
七歲,我轉(zhuǎn)學(xué)了,跟著媽媽到了丁玲學(xué)校讀三年級(jí),也就在這一年,我開(kāi)始學(xué)二胡。最初學(xué)它,只是小孩子對(duì)未知事物特有的好奇罷了,從未想過(guò)結(jié)果。沒(méi)想到,這一學(xué)就竟然堅(jiān)持了下來(lái),一直到現(xiàn)在,業(yè)余的'水平也到了十級(jí)。
在丁玲的日子,我慢慢走向成熟,經(jīng)歷了友誼的甜蜜,失敗的辛酸,成功的喜悅。當(dāng)然,還有畢業(yè)時(shí)心痛的分別。小學(xué)這幾年,是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴,慈愛(ài)老師的關(guān)心,讓我漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的吵嘴,今日已成最甜蜜的回憶。永遠(yuǎn)將那燦爛的五十張笑臉,深深刻在心上。
然后,我揮手告別了童年,十二歲的我走進(jìn)了初中。中學(xué)的生活讓我猝不及防,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)令我慌張,一周幾次的測(cè)驗(yàn)和考試,更是讓我防不勝防。我開(kāi)始懷念小學(xué)的日子和無(wú)憂無(wú)慮的童年?墒,生活終是要面對(duì),“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才能見(jiàn)到美麗的彩虹!
回頭望,一切都仿佛發(fā)生在昨天;轉(zhuǎn)過(guò)頭,太陽(yáng)下,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路沒(méi)走…
我的自傳9
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我不胖不瘦,但很招人喜愛(ài)。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),把媽媽叫得很開(kāi)心;學(xué)會(huì)走路了,雖走得搖搖晃晃,但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地,家人以為我會(huì)嚎啕大哭,但我卻又爬起來(lái),繼續(xù)在家里“游走”著。
一眨眼的工夫,我上幼兒園了,但我并喜歡去幼兒園。有好幾次,媽媽剛把我送到幼兒園,轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步,我就又追了出來(lái),抱住媽媽的腿不放,最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。
在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng),什么東西都想摸,什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次,姥姥出去買菜,把我一個(gè)人留在了家。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西,還散發(fā)著一陣陣的清香,我想:姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上,為什么不吃呀?一定是給我的。這樣的糖我以前可沒(méi)吃過(guò),于是,我的好奇心上來(lái)了,便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下,咦?涼涼的,有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里,可是它就是不化。這時(shí),姥姥回來(lái)了,看我嘴里含著一個(gè)球一樣的.東西,便問(wèn):“你吃什么呢?”我說(shuō):“糖唄,可好吃了,涼涼的。”說(shuō)罷,我把它從嘴里拿出來(lái)。姥姥一看,馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問(wèn)姥姥:“姥姥,我就吃顆糖,不至于這么興師動(dòng)眾吧!”姥姥卻說(shuō):“你吃的那哪是糖哪?你吃的是樟腦丸,有毒的!”聽(tīng)完姥姥的話,我嚇壞啦,哭著說(shuō)“姥姥我是不是要被毒死啦?”姥姥笑著說(shuō):“幸好沒(méi)咽下去,沒(méi)事。以后可不敢亂吃東西啦!蔽乙宦(tīng)沒(méi)事,立刻笑起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)候真是太可愛(ài)啦。
后來(lái),我進(jìn)入了平城區(qū)十七校讀書。在優(yōu)美的校園里,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),并從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我是班里的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。升入六年級(jí)后,我懂得了變壓力為動(dòng)力,并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難,我就努力去克服。
與小時(shí)候相比,現(xiàn)在的我確實(shí)進(jìn)步了,但人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,還有許多未知的東西等著我去探索。我想:只要有遠(yuǎn)大的理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的勁頭走下去,就一定能邁進(jìn)成功的殿堂!
我的自傳10
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我胖乎乎的',好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開(kāi)心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌,路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳,結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復(fù)到正常了,一家人都很高興!
幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了鐵西小學(xué)讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì),語(yǔ)文組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍,經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時(shí)注意積累好詞好句,堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記,因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想,對(duì)作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級(jí)以后,已使我漸漸懂事起來(lái),我也不再貪玩了,開(kāi)始練習(xí)毛筆字了,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了,遇到困難,我總是想:我小時(shí)候能克服困難寫日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來(lái)。
我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂,就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)!
我的自傳11
在20xx年3月19日的某時(shí),正值早春,隨著嬰兒的一聲啼哭,我便降臨在了這個(gè)世界上。爸爸和媽媽為我取名肖璇,這個(gè)璇字來(lái)源于一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員劉璇,爸爸希望我能夠像她一樣勇往直前,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今我已13歲了,經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)道路上的幾次挑戰(zhàn),我已不再懼怕暴風(fēng)雨。有一句話說(shuō):生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)怎么在雨中跳舞。第一次看見(jiàn)這句話,我便將它銘記在心。
3歲時(shí),我在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅。只記得那時(shí)的我膽小,看見(jiàn)陌生的環(huán)境便號(hào)啕大哭,是在大人們的安慰之下才停止哭泣。于是,人生中第一個(gè)小小的里程碑,正式開(kāi)始了。
時(shí)光又過(guò)去了3年,那時(shí),我6歲。依稀記得上一年級(jí)的我,是個(gè)讓老師發(fā)愁的孩子,對(duì)于數(shù)學(xué)我十分頭疼,那時(shí)候,我第一次體會(huì)到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感覺(jué)。但在老師耐心的教導(dǎo)下,我終于找到了方法。小學(xué)三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)我引以為傲的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谝燥L(fēng)馳電掣的速度下降著,于是,在慌慌張張的情況下,我畢業(yè)了。
從小我就羨慕初中生活,認(rèn)為他們是個(gè)大孩子,可以獨(dú)當(dāng)一面,非?!于是我滿懷憧憬地進(jìn)入了初中,然而對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有信心的我,竟然意外地當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。新上任第一天,我的.心里七上八下,忐忑不安。不知不覺(jué)中,我的語(yǔ)文能力也在不斷提高,初中的第一份榮譽(yù)20xx年全國(guó)語(yǔ)文能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),就這樣被我拿到。能得到這份榮譽(yù),要感謝我的語(yǔ)文老師穆老師,是他用知識(shí)讓我尋回信心,更讓我感受到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂(lè)!
對(duì)音樂(lè)一向情有獨(dú)鐘的我,對(duì)鋼琴有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。有人說(shuō),音樂(lè)是治愈人心靈的良藥,在鋼琴清脆悅耳的聲音中,我的心靈仿佛也得到了凈化。我喜歡在布滿陽(yáng)光的午后,或是讀書,或是彈琴。對(duì)于忙碌的我自己來(lái)說(shuō),這是一種享受。
一談到理想這個(gè)話題,我的心中不免泛起了漣漪。在這個(gè)世界上我們大多數(shù)人都是幸福的,不必去為生計(jì)所擔(dān)憂。但是在世界的每一個(gè)角落,都有比我們要困難很多的人群。也許是留守兒童,也許是殘障人士,他們每個(gè)人的經(jīng)歷中都會(huì)有一個(gè)血色的故事。不知何時(shí)起,我的內(nèi)心便暗暗埋下了一顆理想的種子:長(zhǎng)大后,我一定要做慈善。
時(shí)光老人在不停地敲動(dòng)著鐘,13年的光陰轉(zhuǎn)眼間飄過(guò)。在這春去秋來(lái)的日子里,我像一個(gè)細(xì)心耕耘的農(nóng)民,一張張布滿努力與艱辛的獎(jiǎng)狀,便是時(shí)光對(duì)我的最好饋贈(zèng)。
我的自傳12
01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門,靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門一開(kāi),逍遙地走出家門。你們看,我是不是很"天才"?
熊孩子or開(kāi)心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文,我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會(huì)兒撅起屁股,一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀,哈哈大笑!老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后,立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我,都笑著說(shuō):"你上一次表演可真精彩。"
班長(zhǎng)PK母老虎
04 我當(dāng)上了班長(zhǎng),聽(tīng)班主任的'命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因?yàn)椋褐灰泟e人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。
小高老師:
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心,堪稱佳作。
美中不足的是,文章開(kāi)頭和結(jié)尾過(guò)于平淡,沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結(jié)尾,太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀,多多練習(xí)。
我的自傳13
我來(lái)到人間已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂(lè)。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開(kāi)心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來(lái)至今臉上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開(kāi)始就很有禮貌,路上遇見(jiàn)熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來(lái),我對(duì)幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來(lái)。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志,記得六歲那年,眼科醫(yī)生說(shuō)我弱視,媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡,我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳,結(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球,不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了,我的視力恢復(fù)到正常了,一家人都很高興!
幼兒園畢業(yè)后,我進(jìn)入了梨園完小讀書,在這座優(yōu)美的'校園里,我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì),四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì),曾經(jīng)當(dāng)過(guò)體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍,經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書,同時(shí)注意積累好詞好句,堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記,因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想,對(duì)作文比有興趣,作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng);數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以,但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級(jí)以后,已使我漸漸懂事起來(lái),我也不再貪玩了,開(kāi)始練習(xí)毛筆字了,當(dāng)了書法班長(zhǎng),喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了,遇到困難,我總是想:我小時(shí)候能克服困難寫日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來(lái)。 我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂,就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)!
我的自傳14
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了。同學(xué)們來(lái)陪我過(guò)童年最后一個(gè)生日,我高興中帶著悵惘。夜晚,當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候,我想到:初考后,好朋友就要各奔東西,我不禁悲從心來(lái),潸然淚下。十二歲了,我懂得憂傷了;叵脒^(guò)去,感慨萬(wàn)千。
日11點(diǎn),隨著一聲哇的哭聲,一個(gè)小女孩降臨到這個(gè)世界。親人們都興奮了。幾天后,大家急不可耐地給我起名字。媽媽說(shuō):“她長(zhǎng)得這么可愛(ài),就叫她王芯蕊吧!蹦棠陶f(shuō):“愿她天天開(kāi)心快樂(lè),叫王可心!睜敔斦f(shuō):“看孫女這么聰明,又是仕字輩的,叫王仕睿吧!卑职肿詈笳f(shuō):“爸爸起的名字不錯(cuò),可有些男性化,干脆就叫王睿吧!”找了個(gè)算命先生一問(wèn),那位算命先生說(shuō):“王睿這個(gè)名字不錯(cuò)!但看這孩子面相,她是個(gè)女兒身,男兒命!甭(tīng)說(shuō),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了算命先生的話,高興得手舞足蹈。大家都感到驚奇。都說(shuō)那個(gè)算命先生說(shuō)得準(zhǔn),給了好多賞錢。媽媽為了讓我充滿營(yíng)養(yǎng),給我起了個(gè)小名——豆豆。
上幼兒園了,我真像個(gè)男孩子,天不怕地不怕,老師煩,同學(xué)怕。經(jīng)常有人告我的狀,大家都說(shuō)我是“假小子”。終于有一天,我害怕的事來(lái)了。一天,穿白大褂的.叔叔阿姨來(lái)了,給我們打預(yù)防針。看著那尖尖的針頭,我突然感到了害怕。我?guī)е鴰讉(gè)好朋友到幼兒園玩耍的“城堡里藏起來(lái)。老師們找我們找得滿頭大汗,最后放棄了“追捕行動(dòng)”。我們?cè)凇俺潜ぁ崩锎笮ζ饋?lái)結(jié)果暴露了目標(biāo),被捉去每人挨了一針。
小學(xué)生活開(kāi)始了。六年的小學(xué)生活不但沒(méi)讓我覺(jué)得漫長(zhǎng),反而覺(jué)得很短暫。每一次升旗儀式,每次班會(huì),每一次做游戲都讓我記憶猶新。因?yàn)樾W(xué)階段時(shí)間長(zhǎng),六年哪!我們都很單純,所以同學(xué)們之間的感情很深厚,很寶貴。讓我們不想把它從記憶里抹掉,想把它抓住。你呢?是否也不想忘記這段時(shí)光?在校園里,到處都洋溢著我們的歡笑聲。我們?cè)诮淌依锸嵌嗝吹拈_(kāi)心。我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,再加上我這個(gè)假小子,把班上的聯(lián)歡會(huì)一次又一次推向高潮,F(xiàn)在我十二歲了,已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。一些同學(xué)開(kāi)玩笑喊我假小子,我也不在乎,因?yàn)槲蚁牒煤谜湎в颜x,珍惜這段時(shí)光。每當(dāng)同學(xué)吵架時(shí),我總對(duì)他們說(shuō):“我們都快畢業(yè)了,你們不珍惜友誼嗎?有緣才同學(xué),不要等失去了才懂得珍惜!
十二歲了,該懂事了。如果現(xiàn)在還不懂事,那就一輩子都不懂事。
我的自傳15
今年已經(jīng)是20xx年了,我來(lái)到這個(gè)人世間已經(jīng)度過(guò)十五個(gè)春秋了,我的出生,給家里帶來(lái)歡樂(lè),在爸爸媽媽精心的呵護(hù)下,我快樂(lè)的成長(zhǎng),從一個(gè)幼稚的兒童變成文靜的中學(xué)生。
20xx年7月9日,我出生在一個(gè)海南?趮D產(chǎn)醫(yī)院,隨著哇哇的哭啼聲,我來(lái)到了這個(gè)人間。如今已過(guò)了十五個(gè)春秋。我這個(gè)人,和別人都一樣,一張小小的嘴,一雙明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,留著烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),唯有我那獨(dú)特的性格和人生添加了色彩。
我記得,小時(shí)候,我不愛(ài)上幼兒園,這個(gè)問(wèn)題最令爸爸媽媽頭疼了。
寶貝女兒,起床啦,去幼兒園咯,媽媽叫道。我一聽(tīng)到幼兒園這三個(gè)字,就生怕被送到幼兒園,趕緊的躲到床頭底下,媽媽走進(jìn)啦,看見(jiàn)我躲在床頭底下,也很無(wú)奈,溫柔的和我說(shuō)道,寶貝,乖乖的,趕緊出來(lái),別躲在床底下,趕緊出來(lái)媽媽抱你去幼兒園,幼兒園里小朋友多,又好玩,聽(tīng)媽媽的.話,我直接哭著回答媽媽說(shuō),我就不出去,不想去幼兒園,那里沒(méi)有意思,小朋友不好玩,我不想去,我想待在家看電視,吃零食,多自由啊,幼兒園里沒(méi)有自由,整天被老師控制著,不想去啊,結(jié)果,爸爸走來(lái)了,爸爸媽媽一起把我從床底下拽出來(lái),我哭著,喊著,沒(méi)有用,爸爸說(shuō),爸爸開(kāi)車送你去,然后下午在去接你回來(lái),我老是鬧著反抗,爸爸媽媽就說(shuō),反抗無(wú)效,結(jié)果活生生的被抱上小汽車,媽媽直接把我綁在安全椅子上,然后就關(guān)門,爸爸就直接開(kāi)車走了,哎,即使有多么厭學(xué),最終還是乖乖的被送去幼兒園了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間老人已經(jīng)把我從幼稚的小女孩帶到文靜的姑娘了。
十五年的親身經(jīng)驗(yàn),使我不在厭學(xué),不再貪玩,不再淘氣,我再也不會(huì)抱怨作業(yè)多,我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。遇到困難,我總是這樣想:你不可以放棄,即使困難再多,你不可以放棄,你一旦放棄了,那么你就會(huì)一無(wú)所有,如果你堅(jiān)持了下來(lái),最終的贏家還是你自己,失敗只是一時(shí)的,而放棄就是永遠(yuǎn)的!正是這種信念,使我堅(jiān)持了下來(lái)!
現(xiàn)在的我和以前相比之下,真的差了半個(gè)天那么大。人生的道路是曲折的,是漫長(zhǎng)的,在求學(xué)的道路上,我還不可以停步,我一直奔跑在路上,一直向前沖,延綿無(wú)盡吶!
【我的自傳】相關(guān)文章:
[我的自傳作文]我的自傳作文09-27
我的自傳[精選]07-10
我的自傳02-03
我的自傳01-28
我的自傳作文05-18
我的自傳的作文06-11
我自傳作文06-10
(優(yōu))我的自傳07-15
我的自傳(通用)08-04
我的自傳作文(經(jīng)典)08-05