對上學期的總結(jié)(精選32篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的對上學期的總結(jié),歡迎大家分享。
對上學期的總結(jié) 篇1
我覺得我上學期進了一大步。第一:我上課發(fā)言積極了。第二:我上課大部分時間都會認真聽講,可還是有時忍不住地摳東西。
但是上面說的只是上半學期而已,到了下半學期,我開始因為自己數(shù)學成績好(中考100分)而不認真聽老師講課,只聽大概的意思,不聽更深入的里面的意思,語文、英語也是如此。還有,關(guān)鍵的復習課我也沒有注意聽講。就因為這樣,期末考試我的數(shù)學成績才96分,語文更慘,只有90分。最令我傷心的是:我一張獎狀也沒得到!
經(jīng)過這次的教訓,我以后打算:認真學好每一門學科,改正粗心這個毛病,還改正驕傲這個毛病,和上課不注意聽講、愛摳東西的毛病。這樣之后, 我想我就不會再出現(xiàn)這次考試的悲劇了吧!
對上學期的總結(jié) 篇2
經(jīng)過一個學期的努力,四年級上學期的課程已經(jīng)學完了,總的來說,考試的成績還算可以,數(shù)學100分,比較滿意,因為這次的考題比較難,所以張老師還表場了我,說李宇宸非常棒。做數(shù)學題一定要認真,不然就非常容易出錯,就這次考試來說吧,做完題,我認真地檢查了一遍,果然有一道寫錯了,我趕快改過來了,再一個就是認真讀題,遇到不會的,要多讀兩遍,認真思考。
語文成績不是很滿意,語文95.5分,這學期的生字生詞掌握的不是很好,下個學期要把新學的字詞多寫幾遍,這樣就不容易忘記。總之,不管是學習還是做事、做人,我們都要做一個認真、負責的人,這樣長大以后才能夠成功。
新的學期馬上開始了,同學們,為了我們長大做一個有用的人,共同努力吧!
對上學期的總結(jié) 篇3
我這學期考的卷紙不太好,特別是英語八十多分,語文和數(shù)學考的差不多,以后我要好好學學英語。
我上語文課的時候,,我同桌跟我說話,老師不讓說話,我有點想說話的感覺,老師看我,我立馬停止說話,所以老師就讓我同桌站了起來。語文老師上課我小部分都沒聽,所以這次考試考的有點不好。
我上數(shù)學課的時候老師問的問題我都會,我害怕舉手站起來說錯了,只是有股力量讓我舉手,但我偶爾舉了一下手。
我最討厭英語課了,英語老師可嚴厲了,我們班人都怕她,但是過了幾天,嘿,我們班人不怕她了。
上藝術(shù)課的時候,老師讓畫和尚,我畫的可難看——自己心里說,我后邊的同學說我畫的好看,我就更加有信心了,從此以后,我畫畫畫的越來越像了。
我以后要好好學習。
對上學期的總結(jié) 篇4
時間過得可真夠開呀!不知不覺中就快要放寒假了。我現(xiàn)在要根據(jù)我上學期的表現(xiàn)做一次小小的總結(jié)!
首先,我在聽課方面有了很大的突破。以前,我上課聽講的時候,非常的不用心,總是覺得自己什么都會,但是,直到上一次的期末考試之后,我才真真正正地明白了“人外有人,天外有天”的道理......
其次,我在與人相處的方面也有了很大很大的進步,尤其是后半學期,幾乎就沒有發(fā)生過矛盾。在前半學期的時候,我經(jīng)常和同學“三天一小吵的,”“五天一大吵的,”弄得老師都無法批改作間了!總之,我明白了許多道理。
上學期已經(jīng)過去了,馬上就會迎來新的一學期了,我一定會吸取這些教訓的。我會做一名品學兼優(yōu);上課認真聽講;上課積極發(fā)言的好學生。
這就是我的五年級上學期總結(jié)!
對上學期的總結(jié) 篇5
時間過的真快呀,一轉(zhuǎn)眼二年級的學習生活就結(jié)束了。在上個學期的學習中,我學習了很多新的文化知識,認識的字多了,寫字的速度也有了提高。
現(xiàn)在的數(shù)學已經(jīng)學到了千位數(shù)的加減法和簡單的乘除,我感覺數(shù)學對我來說不是很難,有時候不知道為什么就突然學會了,我想出的計算方法能讓媽媽大吃一驚呢。不過由于我的粗心,老是考不了一百分。
這個學期的期末考試,我的英語成績很糟糕,媽媽讓我總結(jié)教訓。我想主要是我平時不愛讀單詞,不愛讀英語課文的原因,下個學期我就得好好在英語上用功了。
這個學期,我還學會了很多書本上學不到的本領(lǐng),比如說,我自己會佩戴紅領(lǐng)巾了,會洗簡單的衣物了,還學會了騎自行車,我的鋼琴彈的也不錯。
總的來說,這個學期還是有很大收獲的。
對上學期的總結(jié) 篇6
時間匆匆流過,五年級下學期一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這一學期里有太多的喜怒哀樂,同時我也收獲了許多。
這次的期末考試對我來說是一次檢驗。我這次英語雖然考了九十五分兒但是我可以說是僥幸的,因為這上面的題很簡單,但我考試時還是覺得比較吃力;我的語文考了九十三分,數(shù)學九十九分,但是我比我們班最高分還差一大截,所以我還需要努力。這一學期我也把許多缺點改成了優(yōu)點,以前寫作業(yè)時我總是抱著應付的態(tài)度,現(xiàn)在這種態(tài)度沒有了,以前我對班級組織的活動莫不關(guān)心,現(xiàn)在我開始變得積極,以前我只要上我不喜歡的課時我就會心不在焉,可是現(xiàn)在我無論對哪一門功課都很積極,但是有得必有失,我也把以前的壞毛病帶到了這一學期:做事總是太急躁,沉不住氣,這個缺點我一定要改正。
這一學期我收獲了許多......
對上學期的總結(jié) 篇7
我的四年級期末成績我已經(jīng)知道了,我對這一次的成績很不滿意,為了爭取下學期有更大的進步,現(xiàn)在我對四年級上學期的總結(jié)如下。
一:英語我一直是排序題,經(jīng)常出錯,還有上英語課,我差不多一次也沒有舉過手,日積月累我一直不舉手,英語就學不好了。
二:數(shù)學概念我覺得我背的好,但是應用的不靈活,要不選擇題和判斷題怎么會出錯呢?以后要多背概念,再多做一些思考題,思考題一定要找對思路,要知道解答什么,更要看完整題,這才不會出錯呢!
三:語文反義詞、近義詞、閱讀題,學的不是特別好,閱讀題又是我的弱點。它每一次都是讓寫一下你讀篇文章的感受,或者讓圈畫一些句子、段落,我總是錯誤百出,或者是寫一些錯別字,這些都是我的壞毛病了;我一定要在寒假期間多讀一些文章,多做一些閱讀題,以提高自己的閱讀能力。
總之,在今后的學習中我一定會揚長避短,通過自己的不斷努力,爭取獲得更好的成績。
對上學期的總結(jié) 篇8
啊,終于放假了,我要把學習經(jīng)驗總結(jié)一下。
我最喜歡英語課,也正是我喜歡英語課,我就光復習英語,也正是我三項科目中英語考得最好的原因,我知道了以后先復習自己的弱的項目。
卷紙上出的題很多都是課文中的“日積月累”、古詩和重點課文,以后只要把這三個牢記在腦子里就行了。
短文題,里面有很多都是短文里的句子,只要多讀幾遍短文就很難出錯了。
作文題,一定要看準要求再“下手”,作文不要寫得太長,也不要寫得太短,也不要寫成“流水賬”,這樣就很容易得分了。
這次考試有很多會的提都沒填對,我很傷心。不過以后,我要“多加小心”,爭取考個好成績。
對上學期的總結(jié) 篇9
再不寫都到期末了……
數(shù)學100,上次期末100給許老師滿意交卷,本次期中又給魯老師交開篇卷,我還算稍稍舒了口氣。
英語我最不滿意,97,更努力的看成最努力的了,比較級寫成最高級;還有一個who is taller then me?who is 選成who了,這個明顯是掌握的不好,英語這幾個學期都有點松懈,我也沒監(jiān)督他多英漢互譯,檢討了好幾次了,一定再重視點。
語文96,居然看漏了一道題扣了4分,狂暈,那道題還簡單,本來小同學考試過說語文數(shù)學都可以100的,郁悶的不得了。
簡記之,數(shù)學再接再厲,英語認真加強,語文一定一定一定要好好練閱讀理解,雖然成績考得可以,但是平時測驗閱讀理解還是沒有掌握做題技巧,亟待加強。
對上學期的總結(jié) 篇10
今天是大年初一,過了年新學期就要開始了。
回顧上學期情況,期末考試成績還行,平均94.1,班級名次8。參加了幾次活動,一是學校學生會主席競選,二是在回六中舉辦的河南省蒙特梭利模擬聯(lián)合國大會,三是參加了新加坡南華中學來我校的交流活動?戳藥妆緯,世界因你不同,100個人的十年。學了幾首歌,半城煙沙,蘭亭序,老男孩。參加冬季長跑,每天放學后在學校跑1200米左右再回家,期末體育成績88分,優(yōu)秀。
寒假預習下學期知識,數(shù)學則在小董老師的幫助下學習了高中知識不等式、平面解析幾何。春節(jié)前寫了幾副對聯(lián),還給爸爸單位寫了一副,那可是我第一次寫這么大的字,可惜有一個錯別字沒發(fā)現(xiàn)。
對上學期的總結(jié) 篇11
我們學校位于永康橋下。每當來到校園,我就忍不住感嘆:“好美!”
進入大門,首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石,細膩光滑。就像一艘船的船頭,仿佛在洶涌的大海中航行,你必須到達成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面,有一棵亭亭玉立的桂花樹。每當月桂樹開花,大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹上開滿了黃花,小巧玲瓏,芳香四溢,格外精致。金鑰匙立在校園中央,有三米多高。上面刻著精美的圖案,包括可怕的木乃伊和恐龍,神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著我們用智慧的頭腦去解開和創(chuàng)造。
穿過走廊,你來到月牙雨池。雨后水池朦朧,水變渾濁,很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路,雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子,有的像天鵝,有的像烏龜。池塘里,小魚們在自由地游泳、玩耍、戰(zhàn)斗,有的在躲藏,仿佛在玩捉迷藏。雨露池對面有許多植物,如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽修女站在池塘邊,梳理著她的長發(fā),就像在鏡子里打扮自己一樣!偶爾噴泉會射向空中,像節(jié)日的煙火;散了就像一個大珠簾。灑在小池子里的水滴,是那么的甜美,清脆,優(yōu)美,像音樂家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲!
然后,參觀了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫廊和太陽館、智慧啟蒙館,讓人流連忘返。
……怎樣?你有暗戀對象嗎?迫不及待想看我們學校?那我歡迎你的到來。
對上學期的總結(jié) 篇12
這一學期過得很快,不知不覺中上半學期就過去了,也就是說2021年的一半已經(jīng)結(jié)束了。
初三下學期我好像變穩(wěn)重了許多,下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦,我每天只想著早點這一科完成作業(yè)好寫下一科。但學習并不單單是為了完成作業(yè),更重要的是掌握知識。這下半學期雖然很累,但我也樂在其中,學習到了很多以前沒學過的東西,掌握了以前沒掌握的知識。
彼方尚有榮光在,放假的前些天有的小科老師只要沒有要講的內(nèi)容就會讓我們看《覺醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨秀的兩個大兒子卻要自己掙錢,賺學費。我也如今也是這樣,坐在教室里學習,有些人在認真聽課,有些人在認真睡覺,有的人醒著但不是完全醒著。
初三這下半學期也教會了我很多,我意識到我不能再等了。等到開學我就是準畢業(yè)班的一屆學生了,時間肯定比現(xiàn)在還要緊。只想借今天的作文時間來回憶一下我初中的三年時光。
初一初二懵懵懂懂,可也沒想到初三竟然也一眨眼就過沒了。時間流逝之快告訴我我更不應該對不起已經(jīng)過去的歲月,初四后的某一天如果我累了,我希望我能想起我現(xiàn)在寫的這些話,不負青春不負自己。初四壓力大,要學會調(diào)整自己的情緒。
希望你可以站在雨里也不打傘因為天空是屬于你的。
對上學期的總結(jié) 篇13
回憶這一個學期所學的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的課文是《在的最后一天》充滿了孩子們對、對、的不舍,在離別之際,孩子們對的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小啊!有的時候人類認為自己做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長,永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑校@件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈!娥B(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。
學習一定離不開方法,在這學期不管是小組,還是個人競賽,我都情有獨鐘,,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學方式的不同,同學的學習方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學習。
對上學期的總結(jié) 篇14
一學期轉(zhuǎn)眼間過去了,回顧這學期的學習和生活狀況,我感到自己在學習上有了很大的提高,并且掌握了許多新知識,了解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步,還懂得了許多道理。
我在這學期里不但掌握了許多新知識,還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導,我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應用等知識和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養(yǎng)我的科學探究的興趣;還學習了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進步:在英語聽說能力,語文寫作能力,數(shù)學思維能力等方面都有了提高,對科學探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”“自信是成功的基礎”“只有付出,才會有收獲;只要盡力了,就一定會成功;只有勇于嘗試,才能獲得成功”。在學校生活中,我們輕松的學習,快樂的玩耍,激烈的爭論。同學間的關(guān)系更密切,友誼更進了一步,使我處處感受到了同學的幫助,老師的關(guān)心,集體的溫暖。
我在這學期里雖然有進步,但還是有一些不足,我需要在下一個學期里努力學習,勇敢、充滿自信,爭取取得更優(yōu)異的成績!
對上學期的總結(jié) 篇15
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假;貞浧疬@學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會。
在這個學期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自己是怎么了。因為這件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。
在此學期中,我與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學們共同學習,共同進步。
我們班老師曾說過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。
黑龍江哈爾濱平房區(qū)哈爾濱市平房區(qū)友協(xié)二校五年級:谷雨鷗
對上學期的總結(jié) 篇16
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期就快過去了。在老師的教導和同學們的幫助下,通過不懈的努力,這個學期我進步不少,但也有不足。
我覺得我的英語越來越好了,以前我沒有掌握很好的學習方法,一些單詞總是死記硬背,但也忘得很快。不過經(jīng)過這個學期的學習,我的成績提高了很多,當然離不開勤奮,每天要多閱讀,多記,還要多做題。
但是我今年的數(shù)學成績不是很好,一上數(shù)學課,我就沒有精神,數(shù)學的一些公式?jīng)]有記住,再說做的習題也不多,遇到不會的題也沒有主動問老師。總之都是因為我太懶惰了,以后我一定要好好學習,不再偷懶。
以前我的作文分數(shù)扣得很多,因為我不喜歡寫作文,遇到一個題目,我不知道如何下筆。但自從媽媽給我報了作文班以后,我的寫作水平慢慢提高了,主要是掌握了一些寫作方法和技巧,語言流利了,記的好詞好句也多了。
再說說科學,以前我的科學成績很不理想,有時還不及格。但今年我的科學成績是我這幾科里分數(shù)最高的。因為原來我上課的時候不認真聽講,不記筆記,做題的時候不思考就抄答案。但這學期我上課專心聽講了,也對科學產(chǎn)生了興趣,做題時也能夠獨立完成了。
以上就是我對這一學期的總結(jié)。書是人類進步的階梯,所以我們要好好學習,天天向上!
對上學期的總結(jié) 篇17
回憶這一個學期所學的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預鉤》、還是那人類與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的課文是《在學校的最后一天》充滿了孩子們對老師、對同學、學校的不舍,在離別之際,孩子們對老師的養(yǎng)育之恩報以感激,這個場景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無比巨大的大自然之下,人類是多么的渺小!有的時候人類認為自己做的事情很對,但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長,永遠的留在我的心中。
這個學期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的,也不能改變的,在我們?nèi)祟惖难壑,這件事可能是對的,但違反了自然,破壞了生物鏈.《養(yǎng)花》中我體會到了樂趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂趣,就是這么平凡。
學習一定離不開方法,在這學期不管是小組演講,還是個人競賽,我都情有獨鐘,,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學《這樣一個老師》時,我們用影片老師教學方式的不同,同學的學習方法不同,體會方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們怎樣學習。
這就是我的總結(jié)了。
對上學期的總結(jié) 篇18
學期總結(jié) 光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助! 在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結(jié)同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優(yōu)秀的學生。 在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的作業(yè)本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的學生變成了一個踴躍發(fā)言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。 在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優(yōu)!” 當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的學生!
對上學期的總結(jié) 篇19
時間真是不容人等待,眼間一學期又結(jié)束了。想想過去,那個喜歡撒嬌的女孩,迎風奔跑;那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩,永遠不知道悲傷;那個……現(xiàn)在,還存在嗎?這學期,我真的感覺長大了呢。
長大的感覺,在哪方面呢?
(1)作文:五年級時,作文對于我可是個大難題。老師一留作文,我就頭疼,如果是周末還好,可如果是星期一到四,可就得頂著星星熬夜了,最早也得到十點!
現(xiàn)在,我慢慢摸到了寫作文的技巧,并且寫得比較細膩,再也不用寫到那么晚了。
。2)學習:雖然我以前的成績也不錯,但總是死記硬背,沒有自己的學習方法和竅門,結(jié)果學習花了大量的時間,課外書買了總是讀不下去。
現(xiàn)在我找到了我的學習方法,課前預習,不懂的地方仔細地聽老師講,在理解的基礎上背誦,課后再復習。這樣,我學的比以前輕松多了。
(3)心理:記得以前,總喜歡玩啊玩,從來不會感嘆時間的流逝,只覺得還有很多,不必著急。可今天呢,還差六天就要過年了,我又要長大一歲了,過去的事情永遠也不會再來了。
我明白了,時間有多珍貴。
六年級,是一個讓我懷念過去的時期;六年級,是一個讓我長大的時期;六年級,是一個讓我邁向未來的時期,F(xiàn)在,我將大步向前走去。
對上學期的總結(jié) 篇20
時光如逝,歲月如流,一眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了?偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點:第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但考試時,我的成績卻不很理想。
我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。
在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績。
對上學期的總結(jié) 篇21
轉(zhuǎn)到青年大街小學,一轉(zhuǎn)眼,半個學期結(jié)束了。在這里我感受到了老師和同學們的熱情和老師對我們的辛勤付出!在此,我對這個學期的學習和校園生活做出總結(jié):
一、學習方面
在課堂上我認真聽講,積極舉手發(fā)言,從不分心。對老師提出的問題認真思考,不懂的參考教材,還不明白的就去問老師,直到弄懂為止。有時下課時會和同學們一起討論難題。回家后認真完成老師布置的家庭作業(yè)。然后讓媽媽檢查,遇到難題有時也會求助網(wǎng)絡。有時間我會去看一些課外的感興趣的書。
二、校園生活方面
轉(zhuǎn)到青年大街小學之后。學校對我們的身體素質(zhì)要求很高,經(jīng)常要去鍛煉。老師要求我們跳繩兒,我看別的同學跳的都很好,自己每次只能跳一個,心里很著急。于是就用下課時間和放學回家后經(jīng)常練習,經(jīng)過我的努力終于能連跳100多個了,雖然和別的同學比還有很大差距,但跟我自己比也算是有很大進步了,我還要繼續(xù)努力。我還會帶著籃球去學校,下課時候我會給你拿著籃球去籃球場地玩,這是我的一大愛好,中午的時候經(jīng)常和同學們做游戲,我們相處的很好。在同學遇到困難的時候,我會幫他。同時我遇到困難時,他們也會幫我。
忙碌的期末總復習和期末考試終于結(jié)束了。在這個學期有快樂有傷心,但對我來說收獲很大,交了很多好朋友,學了很多的新知識,孔子說“溫故而知新”我要把這句話用在這個假期里。
對上學期的總結(jié) 篇22
在學習方面,這個學期還算可以,相對上學期,表現(xiàn)最突出的地方,就是不懂就問,“同學”可是一種寶貴的資源。
當然,我的作業(yè)仍然認真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習,上課認真聽講,認真復習。除此之外,我仍然保持著我以往的作風:寬容、樂觀、積極向上。在學校里,我團結(jié)同學,樂于助人,畢竟,與同學們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續(xù)努力,其實,這不光是對知識的考驗,更是一種對語言表達能力的鍛煉方式。
光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現(xiàn)我突然長大了,學習更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細心、從容了。學習成績有了較大的進步,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),課前做好預習,課后認真復習。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規(guī)守紀,勤儉節(jié)約。
更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來,現(xiàn)在已經(jīng)過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學會傾注了自己的情感。在課余時間,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高,每天膳食營養(yǎng)搭配很好,感冒的次數(shù)也少了?梢哉f,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發(fā)揮自己的個人潛能,克服種種困難,去抵達成功的彼岸。
對上學期的總結(jié) 篇23
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來了五年級下學期,開始了五年級下學期的生涯,又一眨眼的工夫,已經(jīng)上了半個學期了,也許在上半個學期里我有許多的不足,我會改正,也會有些優(yōu)點,我也會發(fā)揚它,讓下半個學期的我比上半學期更好,所以我決定寫這份總結(jié)。
在這半學期我有優(yōu)點:我樂于助人,幫助同學。有一次,某某同學沒有帶橡皮,我拿起自己的橡皮遞給了他;還有一次,某某同學忘記帶膠帶紙了,我以迅雷不及掩耳之勢,將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動,在家里,每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務。我從不亂扔垃圾,每當爸爸將口水吐到地上時,我都會對爸爸說,生命第一,健康第二,學習第三,衛(wèi)生第四,爸爸就會一臉歉意的對我說:“不再這樣了”。
世界上沒有最完美的人。我也有許多的缺點:做眼保健操不認真,檢查人員不在時,我便會將眼睛稍稍睜開,確認檢查人員不在,就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住,每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去,像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎,每次老師要求練字,我都是馬虎地寫完,從不認真,要不就是字寫得太大,要不就是字寫得太小,還有的就是分了家。
在下半學期里,我將會改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,讓自己更上一層樓,更加地完善自己。
對上學期的總結(jié) 篇24
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了;貞浧鸪醵膶W習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。
而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
對上學期的總結(jié) 篇25
學期總結(jié) 一天天,不知不覺新學期已經(jīng)悄悄離去了!對此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了。 一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。 但經(jīng)過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱。
“為什么別人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。 人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的'地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學,在寫的時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如我上次還寫成了那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。 “攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的,
對上學期的總結(jié) 篇26
綿綿的輕雨,淡淡的嘆息。哎,一學期又過了
算一下,這已經(jīng)是在張老師這兒學習的第三學期了。從當初不知道怎么寫,到現(xiàn)在揮筆灑墨,不得不感慨,時光的沉淀和張老師的淳淳教導,竟讓我改變?nèi)绱酥蟆?/p>
這個學期應該是我最大的突破了。一直以來,我一步一個腳印向前走。從沒有分到1分,2分,3分?蛇@3分,遠比流下的汗水重。
分數(shù)見證了我的進步,而作文是我努力的成果。當初我還沒來到張老師的作文班學習的時候,每次寫作時,總是媽媽在我旁邊一邊念,我一邊抄。經(jīng)過作文班的學習,現(xiàn)在,我已經(jīng)知道要如何寫好作文,如何讓句子更生動,形象
我很開心,當初來這學習了作文,否則,寫作也不會變得現(xiàn)在這般輕松了。
我很感謝張老師,因為他的教導給我換上了一雙會觀察的眼睛。
寫作的內(nèi)容終究來自生活。不論記敘還是想象,終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情,一山一水皆是感。情感,交織成了一首詩,使我能把它們記錄在紙上。每當看到它們的跳躍,我不由得一笑:原來這就是寫作!
我逐漸找到了我寫作的風格。
于是我開始寫我的可愛日記。
在寫作的過程中,我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊含的道理。這也許就是寫作帶來的樂趣吧。
愿我不負自己,不負初心!
對上學期的總結(jié) 篇27
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,學期末就到了。那次九月一日的開學,仿佛就只是在幾天前。這個學期,我收獲了許多,失去了許多,也改變了許多。
在這個學期中,我收獲到的,不僅僅是知識,還讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜時間,和不要心急。我懂得了不要心急,主要是因為我數(shù)學在考試時,看到別人有先交卷,就匆匆忙忙寫完交卷。語文考試時,就會因為有一些題給拖了時間,到后來時間不夠了,因心急寫了許多錯別字。英語考試時,會因為單詞什么不會寫,直接按直覺寫出后,就不再去看了。
既然有收獲,那就必定會有失去。而我的失去,就與我懂得要珍惜友誼有關(guān)。我的失去,就是因為四年級時的分班,使我與去年八班的79人分開了,也失去了與大部分人的友誼,而現(xiàn)在,與去年的同學有相處的,就只有分在同班的,隔壁班的,和曉敏、風儀了。
在這個學期中,我不僅有收獲和失去,也改變了許多。我從以前的寫字馬虎,改變成了寫字端正。我在以前只是在座位上看同學評講作業(yè),今天我就評講過2次了。我以前當組長,都是把事推給副組長做,而這學期,我都是自己去做了。除了這些,還有許多別的改變,就不一一列出來了。
所以,我想在這學期最后的三個星期里,我一定要好好學習,認真學習好我在三科最差的英語;語文要去多讀課文,把不會寫的字反復地寫;數(shù)學我雖然比較好,但我也要好好地去背公式,考試之后一定要檢查。
對上學期的總結(jié) 篇28
一天天,不知不覺新學期已經(jīng)悄悄離去了!對此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了。
一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。
但經(jīng)過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱!盀槭裁磩e人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學,在寫的時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如
我上次還寫成了
那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。
對上學期的總結(jié) 篇29
日月如梭,時光飛逝,于是初一第一學期結(jié)束,迎來了期待已久的寒假,即將成為初中生的一員;仡欉^去的半年,心里感慨良多。六年級經(jīng)歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。這半年來,通過不斷的學習,我收獲了很多。時間在前進,沒有回頭,我們卻在追逐,因為沒有被它落下。這半個學期,我想完成從小學生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應中學的新環(huán)境。老師和同學給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。六年級的時候,我學到了很多新知識,比如代數(shù)和方程,英語句型,好詞好句……非常豐富。在面臨考驗之前,我想做以下幾點:
(a)學習
這學期老師為我們的學習付出了很多努力,我們也為自己的學習流下了汗水?偨Y(jié)這學期的學習,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比小學更端正。上課能認真聽講,不跟同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;老師布置的作業(yè)能認真完成;主動和同學討論或者虛心向老師請教。
(2)紀律
紀律方面,基本可以做到:尊重老師,同學之間可以真誠相待;能夠遵守學校一切紀律、公共秩序和社會公德;不要遲到、早退或曠課;在學校穿校服;文明行為;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾。
老師說紀律是學習的保證。沒有紀律,怎么談學習?下學期,我會再接再厲,在學科上做得更好。
對上學期的總結(jié) 篇30
時光飛逝,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,五年級上半學期結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假;貞涍@學期的學習生活,覺得充實而快樂。這一學期,我通過自己的努力取得了很多好成績,但有時因為粗心大意,我失去了考試第一的機會。
這學期,我也改掉了很多壞習慣。我們舉個簡單的例子。上課不愛舉手發(fā)言,困擾了我很久。其實我自己也不知道怎么了。因為這個,我媽從來沒少說我。后來在自己的努力和老師爸爸媽媽的鼓勵下,我改掉了這個壞習慣。
這學期和同學和睦相處,一起營造美好的班級氛圍,和同學一起學習進步。
我們班主任曾經(jīng)說過,只要我們班所有的同學都能一起努力,我們班的成績一定會很好!想起來覺得這句話是真的。這次期末考試,我們班語文成績是全校第一,我很自豪。我覺得這真的離不開老師的支持和學生的努力。
勤奮擅長勤奮、匱乏和快樂,行為被思維摧毀。這首詩的作者是唐代著名的文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。感覺這句話好像在說我們。學習因勤奮而精通,卻浪費在歡笑上。事情之所以成功,是因為反復思考,但可以被破壞,可以隨隨便便。
在這次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績,但我知道我不能驕傲。我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更好的成績。
對上學期的總結(jié) 篇31
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。
我覺得這學期我的語文在很多方面都有進步。比如,錯別字減少了;認識的生字多了;積累的優(yōu)美詞句更豐富了……更明顯的是在寫作上。以前我總覺得沒什么可寫,每次寫作文是都為寫什么而發(fā)愁,總覺得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事?赏ㄟ^習作練習和老師在課堂上講解優(yōu)秀課文和優(yōu)秀同學習作,我明白了寫作不一定都要寫那些轟轟烈烈的大事,只要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多觀察生活中的事情,就可以有事可寫,有話可說。
記得有一次老師讓我們寫《一件難忘的小事》,我左思右想不知道該選什么題材,正在我發(fā)愁之時,奶奶喊我吃飯,我當時正發(fā)愁作文的問題,聽到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開吃,這時媽媽提醒我要注意尊重奶奶,等她一起吃。我頓時想到了以前一次媽媽對我的教導,茅塞頓開,找到了寫作內(nèi)容。
還有以前寫作時,我寫出來的話都是大白話,沒有優(yōu)美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優(yōu)美的詞語和句子,在寫作時爭取用上。
所謂“總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,才能有所長進。我還有很多做的不足的地方,比如:平時因為作業(yè)寫的晚了,就光想偷懶不讀書,優(yōu)美的詞語和句子積累的還很不夠,字寫的也不是很好……我以后一定會更加努力,爭取更大的進步。
對上學期的總結(jié) 篇32
初一上學期已經(jīng)結(jié)束了,回首剛開學的時候我和同學們還是很陌生,經(jīng)過一個學期,我和同學們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。
剛到新的環(huán)境,遇到新的同學,雖然第一次離開父母身邊,來到學校生活,心中仍充滿了期待。我發(fā)現(xiàn)每個同學都有優(yōu)點,就像含苞待放的花朵一樣,帶著巨大的潛力來到美麗的省實南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力,我也不例外。我的興趣愛好廣泛,經(jīng)常和同學們打羽毛球和下棋。通過這樣加深彼此的友誼,正如政治課說的:建立良好的人際關(guān)系。我相信我在中學很好地做到了這點。
我還遇到了對我們非常好的老師,我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學生無私奉獻著,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵恳粋老師都是這樣,默默燃燒著自己,照亮了學生。難道我們不應該做點成績出來回報回報老師嗎?
開學初期,可能學習狀態(tài)比較好,心態(tài)比較放松,所以成績也算比較好?墒请S著一次次的月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最后也是從一百名以內(nèi)降到二百多名。其實并不是我的學習態(tài)度和學習方法的問題。只是我的心態(tài)和臨場發(fā)揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書,可是最后還是沒考出我的水平。所以在下學期我決定調(diào)整好心態(tài),讓自己的發(fā)揮更穩(wěn)定。
我對初一下學期的目標有以下幾點。1:調(diào)整心態(tài),不必對考試過度緊張。2:多做運動,體育成績爭取滿分。3:在學校學習中也要多積極參加課外活動。
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