升旗儀式的工作總結(jié)
升旗儀式的具體流程是什么嗯？下面是升旗儀式的工作總結(jié) ，歡迎參考閱讀！
篇一：升旗儀式工作總結(jié)
十一月的早上，我系應(yīng)南陽理工學(xué)院要求，舉行2013級的第一次升旗儀式。從這次升旗儀式中我們學(xué)習(xí)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，以及提高同學(xué)責(zé)任感意識。 這次升旗儀式，我們組織部做好了充分準(zhǔn)備額，提前給各班進(jìn)行通知，同時組織部員開會，通知升旗儀式的時間，地點和注意事項。在升旗當(dāng)天，早上6點，我們部所有人已在圖書館門口集合完畢，開始對每個人的負(fù)責(zé)班級進(jìn)行細(xì)分。各部員拿好考評表，同時帶領(lǐng)各班到指定地點整隊，并進(jìn)行了各班的出勤情況統(tǒng)計和紀(jì)律考評。
這次升旗儀式比較成功，同學(xué)都按規(guī)定時間準(zhǔn)時到場，各班委也做好了模范帶頭作用。此次活動不僅加強(qiáng)了學(xué)生對愛國之情的加深，同時，同學(xué)們體會到了：學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)風(fēng)是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。
學(xué)風(fēng)是大學(xué)生在一定人生觀，學(xué)習(xí)動機(jī)，追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)��；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。所以，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。
大學(xué)時走向社會的基石，在大學(xué)的'學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強(qiáng)自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更要努力充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實踐動手能力，在實踐中強(qiáng)化理論知識。培養(yǎng)文明的生活和行為方式，時間觀念，自控能力，公德意識，團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和和諧學(xué)習(xí)氛圍和宿舍，班級環(huán)境。
國旗和國歌是一個國家的象征，參加升國旗儀式是對師生進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的重要載體。為大力弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)，我院將在圖書館門口舉行升旗儀式；大力宣傳和教育大學(xué)生學(xué)習(xí)崇高的愛國主義精神，正確認(rèn)識個人與集體、國家之間的關(guān)系，實現(xiàn)自身社會價值及個人價值、增強(qiáng)國家凝聚力、戰(zhàn)斗力。使同學(xué)們真正認(rèn)識到國事、家事、事事關(guān)己。
這次活動，對我們組織部也有同樣深刻的影響力，希望在今后的日子里，我們能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶映錾?/p>
篇二：升旗儀式總結(jié)
十一月的早上我系舉行了本學(xué)期的第二次升旗儀式。系部的領(lǐng)導(dǎo)全部出席，這次升旗儀式的主題是創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園。從這次升旗儀式中我們學(xué)習(xí)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，以及提高同學(xué)責(zé)任感意識。
這次升旗儀式組織紀(jì)檢部作了充分的準(zhǔn)備，提前一周給各班組織委員開會，通知升旗儀式的時間、地點和注意事項。在升旗當(dāng)天，組織紀(jì)檢部干事和各班組織委員準(zhǔn)時到場，干事拿好評分表，準(zhǔn)備檢查各班的出勤情況和紀(jì)律情況。各班組織委員拿好自己班的班牌，站在指定地點等同學(xué)入場。這次升旗儀式比較成功，同學(xué)基本能準(zhǔn)時到場，特別是08屆新生，而06屆學(xué)生因為是大三的關(guān)系，一半的人數(shù)能夠參加升旗儀式。比較好的是各班班委、黨員都到場，并且能起到模范帶頭的作用。不足的地方是學(xué)生代表發(fā)言期間，由于話筒的音量突然變小，同學(xué)們的紀(jì)律也出現(xiàn)了問題。在以后的活動中，我們會做好更充分的準(zhǔn)備。
在這次活動中，同學(xué)們體會到了：學(xué)風(fēng)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)風(fēng)是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。學(xué)風(fēng)是大學(xué)生在一定人生觀、學(xué)習(xí)動機(jī)、追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)方法等各方面的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動力，促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)��；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養(yǎng)我們的集體主義觀念。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練我們的品質(zhì)，培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚，總而言之，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。 所以，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很有必要，也是一項長期要堅持的事情。
大學(xué)是走向社會的基石，在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)為將來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容，人才培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)，就業(yè)面廣。我系的畢業(yè)生在信息資源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都一展所長，大顯身手。我們應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，充分利用學(xué)校硬件設(shè)施，如圖書館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強(qiáng)自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該努力充實專業(yè)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)實踐操作能力，在實踐中強(qiáng)化理論概念。不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動、專心聽講、勤做筆記、認(rèn)真作業(yè)，這些是最基本的要做到的。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
學(xué)風(fēng)建設(shè)為良好的大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍提供了根本條件。我們當(dāng)以滴水穿石的恒心，海納百川的胸襟，創(chuàng)新求變的勇氣，以面對日新月異的挑戰(zhàn)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長時間的精心培育，來不得一時一事的松懈；而優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就可以使學(xué)習(xí)者獲得根本性、方向性和長效性的做學(xué)問、做事、做人的精神指導(dǎo)和實踐途徑，使其受益終身。樹立積極主動，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。“立誠明德， 經(jīng)世致用”作為我們奮斗的目標(biāo)，相信在我們的共同努力下，定會將我系的學(xué)風(fēng)整頓好。
篇三：升旗值周工作總結(jié)
我們在緊張忙碌中我們迎來了12月，上周老師們能一如既往地按時到校到崗。同學(xué)們能夠認(rèn)真聽課完成作業(yè)，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得井然有序。下面我把上周值周情況做一匯報：
1、班級管理方面：各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操放學(xué)站隊等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。但廣播操解散時存在學(xué)生瘋跑現(xiàn)象，進(jìn)樓比較擁擠。請同學(xué)們今后注意要輕聲慢步靠右行！
2、衛(wèi)生方面：由于同學(xué)們衛(wèi)生觀念強(qiáng)、值周老師和值周同學(xué)督促檢查到位，各班做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，二年級3班、7班民小的部分同學(xué)表現(xiàn)的特別好。他們在校門口看見地上有紙屑便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。希望同學(xué)們能像撿紙片的低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)。每個人都彎腰撿一片紙屑，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，
3、放學(xué)路隊方面：本周各班基本能夠按照規(guī)定，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集散，但大門口有一些家長接孩子，希望同學(xué)們回去告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園門口接送自己，以免引發(fā)交通擁擠。
4、冬季安全方面：
同學(xué)們，進(jìn)入，經(jīng)常會下雪，希望大家在清理積雪時拿勞動工具一定要注意安全輕拿慢放，以免傷人。下雪天，注意課間安全，走路小心，樓梯間不要推搡，打鬧發(fā)生意外。
我相信大家按照學(xué)校的要求去做，在家那么請我們從走好路隊做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的校園！
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