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二年級數(shù)學(xué)測量知識點總結(jié)

時間:2022-09-30 23:10:45 總結(jié) 我要投稿
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二年級數(shù)學(xué)測量知識點總結(jié)

  測量這個知識點對于二年級來說雖然很簡單,但也是要學(xué)好來的。下面是小編為大家搜集整理的二年級數(shù)學(xué)測量知識點總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

二年級數(shù)學(xué)測量知識點總結(jié)

  二年級數(shù)學(xué)測量知識點總結(jié)

  認識分米、毫米、千米

  1、分米用字母dm表示,1分米寫成1dm

  2、毫米用字母mm表示,1毫米寫成1mm

  3、千米用字母km表示,1千米寫成1km

  米、分米、厘米、毫米、千米之間的換算

  1、1厘米=10毫米或1cm=10mm

  2、1分米=10厘米或1dm=10cm

  3、1米=100厘米或1m=100cm

  4、1米=10分米或1m=10dm

  5、1千米=1000米或1km=1000m

  感受1分米、1毫米、1千米間的實際長度

  1、一張IC卡的厚度大約是1毫米

  2、1扎的長度大約是1分米

  3、公共汽車兩站地間的距離大約是1千米

  4、根據(jù)具體情境選擇合適的長度單位

  鉛筆有多長(分米、毫米的認識)

  通過實際測量,了解米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系。

  1分米=10厘米或1dm=10cm;

  1米=10分米或1m=10dm;

  1厘米=10毫米或1cm=10mm;

  2.知道1分米或1毫米的實際長度。

  3.能利用長度單位之間關(guān)系進行單位換算

  1千米有多長(千米的認識)

  1.體驗1千米有多長。

  2.了解千米和米之間的關(guān)系;1千米=1000米或1km=1000m。

  3、能正確使用長度單位。

  【拓展】

  【練習(xí)題一】

  一、填一填。(每空1分,共24分)

  1.36÷4=9,讀作(  ),表示把36平均分成( )份,每份是( ),還可以表示36里面有( )個4。

  2.35÷7=5中,( )是被除數(shù),( )是除數(shù),( )是商。

  3.把6×4=24改寫成兩道除法算式是(  )和(  )。

  4.27是3的( )倍,4的5倍是( )。

  5.2的6倍是( ),表示( )個( )的和是( )。

  6.12是3的( )倍,表示( )里面有( )個( )。

  7.30里面有( )個5,( )里面有5個2。

  8.用二六十二這句口訣計算的除法算式是(  )和(  )。

  9.15個△,每3個一份,可以分成( )份。

  二、我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每題1分,共5分)

  1.8÷2=4,讀作8除2等于4。 ( )

  2.計算10÷2=5和10÷5=2都用二五一十這句口訣。 ( )

  3.把12個蘋果分給明明和芳芳,每人分6個蘋果。 ( )

  4.每句乘法口訣都可以寫四道算式。 ( )

  5.求一個數(shù)的幾倍是多少用除法。 ( )

  【練習(xí)題二】

  一、填一填。(每空1分,共24分)

  1.200厘米=( )米 12米-8米=( )米8厘米+7厘米=( )厘米

  2.在括號里填上合適的長度單位(填“厘米”或“米”)。

  (1)小明身高約130( )。

  (2)房子寬約5( )。

  (3)動車一節(jié)車廂長約25( )。

  (4)一支鉛筆長約15( )。

  二、判一判。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(每題3分,共12分)

  1.王濤身高120米。( )

  2.一張單人課桌長約65厘米。( )

  3.1米和10厘米同樣長。( )

  4.一根粉筆長7米。( )

  三、解決問題。

  一根鐵絲用去40米,還剩28米。原來這根鐵絲長多少米?

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