初中有機物知識點總結(jié)

　　只有不斷的總結(jié)知識點，這樣學(xué)習(xí)才有進步，本文就來分享一篇初中有機物知識點總結(jié)，希望對大家能有所幫助！

　　知識點：

　　1、光合作用的主要器官是葉片，葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮，葉肉和葉脈。表皮上一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔叫氣孔，它的張開和閉合由保衛(wèi)細胞控制，下表皮氣孔數(shù)目多于上表皮，氣孔是氣體進出葉片和水分散失的“門戶”。

　　思考：為什么氣孔數(shù)目上表皮少于下表皮?

　　2、葉片中只有保衛(wèi)細胞和葉肉細胞里含有葉綠體。

　　3、葉綠體中含有綠色的葉綠素，葉綠素在光下才能合成。思考：為什么葉片的'顏色上表面深于下表面?

　　4、光合作用的場所是葉綠體，原料是水和二氧化碳，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光。

　　思考：大棚作物在生長期間定時在棚內(nèi)燃燒秸稈，以提高作物產(chǎn)量，主要原因是燃燒秸稈產(chǎn)生大量的二氧化碳，可以作為光合作用的原料。為了增加葉片的受光面積，在栽種植物時通常要注意合理密植

　　5、光合作用的實質(zhì)是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的額有機物|(如淀粉)，并且釋放氧氣的過程。

　　光合作用的反應(yīng)式為：二氧化碳+水生成有機物+氧氣

　　6、光合作用的意義：

　　一：光合作用制造的淀粉等有機物,不僅是植物自身生長發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),而且是動物和人的食物來源.

　　二：光合作用轉(zhuǎn)化光能并儲存在有機物里,這些能量是植物,動物,和人體生命活動的能量來源.

　　三：維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量的相對穩(wěn)定.

　　總之,光合作用的意義在于,它是食物來源,能量來源,并能維持碳氧平衡

　　7、探究綠葉在光下制造淀粉的實驗(七上119頁)。步驟、每步的目的、實驗現(xiàn)象、結(jié)論。

　　光合作用產(chǎn)生氧氣的實驗(七上127頁)。

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