大學生寒假總結(jié)范本
記得在這個寒假來以前,自己有好多計劃,可寒假快結(jié)束了,回顧一下,有些收獲,也有些遺憾……以下是大學生寒假總結(jié)范本,歡迎閱讀。
大學生寒假總結(jié)范本1
這是我大學生活的第一個假期,我沒有去打工賺錢,似乎還不敢踏入真實的社會。
人才市場寒假期間沒有組織大型的招聘活動,只有191號在每周1、3、5有小型招工。在這一小段公路上,招工是很小型的,可求職者仍是絡繹不絕,而招聘單位都是些個體私營且少得可憐,開出的工資也很低。以前整天在學校呆著,根本不知道外面的世界到底怎樣,總認為自己是天之驕子,卻不知道現(xiàn)在的社會早就變了很多。
山東張鋼也算是小有名氣的鋼鐵廠,我有參觀,但談不上考察。所謂的實踐報告也不過更多的是對社會一系列問題的反思和我自身的一些感觸。
張店鋼鐵廠始建于1958年,經(jīng)歷了“上馬、下馬、再上馬,投產(chǎn)、停產(chǎn)、再投產(chǎn)”的曲折發(fā)展過程。至1988年,成為山東省四大鋼鐵基地之一,F(xiàn)今,在全國100家鋼鐵行業(yè)重點大型企業(yè)中,名列70,是全國地方重點骨干鋼鐵企業(yè)之一,iso9002質(zhì)量體系認證企業(yè),也長期擁有較高銀行信譽等級。
張鋼總廠有本部、新區(qū)、石礦和冶金機械廠四部分組成。本部位于淄博市張店區(qū)北部,我所去的就是這個。
在印象中,工廠的大機器,冒白煙的鍋爐,高聳破舊的煙囪,超大分貝且持續(xù)不斷的噪音,傳送帶的快速運轉(zhuǎn),黑壓壓的廠房,工人陰郁的面孔,沒有多少花草樹木,就像是恐怖片的開篇:一個凄涼的世界。也許這個緣故,我一直覺得工人是偉大的,也是可憐的。
如今進入工廠,當然不再那么恐懼,更像是進行一次探險。機器聲響隆隆,這是背景音樂。一幢撞車間、廠房,這就是探索的對象。“安全第一”的口號隨處可見,“危險”的字樣也更是醒目。根根管道構(gòu)成的世界,像迷宮,是創(chuàng)造的偉大。
鋼水包中是滾熱的鐵水,操作工機械控制倒鋼水,飛濺出的鋼花火般通紅,經(jīng)過一段傳送變成又黑又硬的鋼材。這使我想到看過的一張有關(guān)中國最后一位手制鐵劍的老先生的圖片,手和袖口滿是燙傷的黑印。真不敢想象,古人在家是如何股風煉鐵的——一個老漢左手拿著一把鐵鉗,上面是剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去......多辛苦的工作呀!
那場大煉鋼鐵運動警示著我們工業(yè)大國不是一躍而成的,人民的生活是基礎呀!如今,中國是工業(yè)大國,高樓大廈一座座拔地而起,有誰知道有多少鋼鐵從這兒運出。經(jīng)濟發(fā)展了,可工人的生活仍是艱辛。雖然計算機人工操作普及,自動化代替著危險工作,工人有穿工作服、戴安全帽,但頻繁的安全事故仍叫人寒心......
看著那巨大的鋼水包,想到那條新聞,我竟打了個寒顫。遼寧一鋼鐵廠鋼水包脫落,鋼水沖入一間僅距5米的廠房里,32人死亡,2人受傷。還有唐山遵化一鋼廠發(fā)生煤氣泄漏,造成17人死亡,“安全第一”的口號遍處可見,可怎樣才能真正落實呢?
不太懂煉鋼的原理,也不清楚全過程。只是太多的畫面觸動人心,太多的感情無法表達......
提倡著科技是第一生產(chǎn)力,培養(yǎng)著一批技術(shù)型工人,可這畢竟是少數(shù),更多的工人還不是干著出賣體力的低技術(shù)含量工作。那個衣服破舊的推車工遠去的背影是有點讓人心酸,不知道有多少人會為生存而干那些有毒崗位,即使再退休等方面有一定照顧,可別忘記那是用生命換取生存哪!
淄博是重工業(yè)城市,生活在其中,似乎早已習慣這里的空氣了。不僅是鋼鐵廠,還有水泥廠、農(nóng)藥廠、冶金廠,甚至有名的新華制藥廠都在這里。澇淄河吐著泡,已不是通水時的下河游玩了。張鋼本部有這河的一段,黑的像是石油河了。而且張鋼本部在市區(qū),離市政府也只有2公里遠,所以該廠正在搬遷。
我還看了一條有關(guān)張鋼招聘XX年本科生的招工信息,要的是自動化、機械等幾個專業(yè),英語四級,男,人數(shù)一共才10幾個吧。這不由使我想到都說漢語言文學專業(yè)是教育部公布的就業(yè)第一差,還有人說考研是逃避現(xiàn)實,甚至有人說“不在考研中升華,就在考研中死”。
191號的小型招工市場、張鋼的'一次淺層參觀,就像是社會的一個縮影,折射出中國的一系列問題:就業(yè)問題、社會保障問題、安全問題、環(huán)境問題、教育問題、大學生心理問題......這些問題困擾著社會,威脅著家庭,也等待著我們。
社會實踐的意圖,無非是讓我們有一些接觸社會的機會,為下一步發(fā)展做個準備,反思自己。
社會是復雜的,是要勇于面對的。走入大學,就是進入了一個小社會,是進入真實大社會的前奏,四年不是用來揮霍的,是要積累的。學習仍是主旋律,知識就是智慧,努力學習才對得起自己。同時,人際交往、獨立生活和強健心理素質(zhì)也是必須提高的。大膽表現(xiàn)自己,做不敢做的事;試著獨立解決問題,不要有苦就訴,獲得同情只是得到暫時的安慰,找到解決辦法才是關(guān)鍵;做事要想到最壞結(jié)果的解決辦法,“車到山前必有路”,車沒到山前就要找到不同的路,不要“柳暗花明又一村”,要學做有準備的人。
走出象牙塔,學著成長:心懷揣希望,學會生活。
實踐是為了反思如何成長,現(xiàn)在的忙碌和苦是為了將來的充實和甜。
既然選擇了,就沒有什么后悔的,路是人走出的,不想讓世俗阻礙了我的路。我只為我心,走向遠方......
大學生寒假總結(jié)范本2
回顧這段見習經(jīng)歷,雖然只有短短的一個月時間,我卻從中收獲到很多東西,我相信這樣難得而又寶貴的見習經(jīng)歷一定會成為我日后成長過程中不可多得的經(jīng)驗,值得我好好反思和總結(jié),反思一下在這段見習經(jīng)歷中有哪些地方還做的不足和不到位,需要進一步彌補和改進;總結(jié)一下有哪些地方做的還不錯,屬于自己的優(yōu)勢,能夠在今后的學習生活中發(fā)揚進步,揚長避短。下面我想從思想、生活和工作三個方面來談一談這段見習生活給我的感悟。
思想上,當代大學生在高校雖然必須接受思想政治教育,對馬列主義,毛澤東思想,鄧論等中特理論體系的價值觀有一定的了解,但這些僅僅只是存留在理論的層面,而大學中鮮有大學生接觸到真正政治事物及社會事務管理等方面的工作,缺少實際感悟,因此難以將理論和實際相結(jié)合,在實踐操作中對理論認識進一步加深,因此這些主流的價值觀難以真正深入到大學生的價值觀體系中去,從而也難以實現(xiàn)對高校大學生三觀的引導作用,更有甚者枯燥的思想政治教育課在學生的價值觀上起到了反作用和抵觸情節(jié),我曾參與過對高校思想政治教育課的調(diào)查研究,更是感觸良多。對于這樣的普遍情況,當時的我并未想出更好的解決方案,而這次的見習活動卻給予我啟發(fā),實踐是將理論深化的最好方式,我在這段時間的見習工作中,真正體會到一項理論成果是如何"落地"的,如何滲入到廣大人民群眾中去的,這是我這一階段中主要的思想變化。
生活中,這段見習經(jīng)歷給我最大的感受是懂得了規(guī)律生活的益處,工作和學習不同,學習階段時間分配更加輕松自由,課程安排也因時而變,這樣就會導致一個問題,即作息不規(guī)律。展開來說可以涉及到飲食,睡眠,有時暴飲暴食,熬夜;有時卻顧不上吃飯,日夜顛倒。假期更是如此,每天基本只吃兩頓飯,晚睡晚起,這樣的作息對于身體是極大的傷害。這一個月來的見習生活,使得自己為了白天充沛的精力,晚上十一點前必須睡覺,早晨六點多準時起床,早餐強迫自己多吃吃好,否則不到中午就開始有饑餓感,這樣堅持下來,我終于體會到,規(guī)律的作息會使自己的工作生活學習的效率有大幅度的提升,同時對個人的身體健康也有著不小的益處,希望在今后的學習生活中能將這一優(yōu)點堅持下去。
工作里,工作是這見習段時間的重點,也是我第一次的工作經(jīng)歷,也算是我第一次對機關(guān)單位的工作性質(zhì),工作內(nèi)容等方面有了一個初步印象,同時解決了我對機關(guān)工作的些許誤解,例如民政局怎么見不到辦理婚姻登記的人來這樣的問題。我所接觸到的工作內(nèi)容不是偏接待的外向型工作,所以在鍛煉我的為人處世的能力上并未起到很大的作用,我想這其中有政策上的原因,也有單位的考慮,我所接觸的是整理檔案的工作,工作量不是很大,但是需要人的細心和耐心,在整理檔案的過程中,我了解到了我所見習的民政部門的工作所涉及的內(nèi)容,涵蓋的方面。同時,通過對民政部門文件的翻閱我也對于自己家鄉(xiāng)的城市區(qū)劃,居民生活狀況等一些基本情況有了更深入的了解。這次的見習經(jīng)歷也讓我體會到了基層政府工作的意義,基層單位對于社會運行和發(fā)展的意義重大,在社會中承擔著承上啟下的作用,每一個政策的下達,每一次民意的反映,基層部門是一個繞不過的渠道。
除了在工作單位的本職工作,團委還給我們安排了一些有意義的社會實踐活動,使得我們的見習經(jīng)歷不那么枯燥乏味,這一個月我大概參加了以下實習活動:尋訪"渭濱好人"丁大哥,參加"我為家鄉(xiāng)做代言" 啟動儀式以及代言人培訓大會,到社區(qū)走訪并宣傳大學生就業(yè)政策活動,"春分行動"志愿者。這些外勤活動讓我們對家鄉(xiāng)更近了一步了解,同時也使得自身的組織協(xié)調(diào)溝通能力有了提升。
我的本科專業(yè)是行政管理,屬于公共事業(yè)管理的二級學科,學習公事業(yè)管理的最終目的就是面向群眾,服務大眾。這次見習工作讓我也真正實現(xiàn)了我們吉林大學行政學院的宗旨:天下為公。
大學生寒假總結(jié)范本3
作為一名小學教育專業(yè)大二學生,寒假在政府部門的實習對于自身的專業(yè)學習非常重要,是我將平時所學知識應用于實際管理中的一個重要途徑和難得機會。這次是我在區(qū)政府官網(wǎng)上看到的見習的通知,我也很有幸成為見習學生中的一員。
實習學生的具體實習部門是由渭濱區(qū)團委安排的,而我作為小學教育專業(yè)的學生,則被分進區(qū)教育體育局工作。帶著無盡的好奇與期待,我走進了渭濱區(qū)教體局,進行大學時期寒假在區(qū)教體局的見習的活動。
在正式進入教體局見習之前,我們在區(qū)政府開了交接會。在會上聽團委的講話以及與相應的機關(guān)單位交接。在這個會議上我才意識到我們區(qū)政府舉辦這次大學生寒假進入政府機關(guān)實習的意義。這次活動不僅能讓我們大學生得到鍛煉的機會,還能有利于政府打造"團結(jié),務實,廉潔,高效"的陽光政府。在會后我見到了這次被分配到的單位—渭濱區(qū)教育體育局的張主任。張主任熱情的歡迎了我和另一位學生,并為我們介紹了渭濱區(qū)教育體育局的概況。讓我們第二天早上八點報到。
在教體局報道之后,我被分到人勞股的辦公室。我見到了我的指導老師——周老師。周老師熱情的歡迎了我的到來,并簡單的向我講解了人勞股的主要工作職責。我才知道人勞股主要負責的是人事的管理,信訪工作以及廉政建設等工作。在這一個月的時間里,我主要負責的是整理一些文件,做表格等工作,當時以為這些工作很簡單,但后來發(fā)現(xiàn)我要學習的還有很多。我也從周老師身上學習到了很多,他對待工作時嚴謹認真的態(tài)度,以及為人處事時的謙遜大方的作風都值得我去學習。
在這一個月的時間里,區(qū)團委還帶我們見習的大學生參加了幾次社會實踐活動。第一次尋訪渭濱好人劉全成大爺,這位大爺在冬天晨練的時候救了一位落水的小姑娘。大爺樂于助人、勇敢豁達的好品質(zhì)這讓我感慨萬分,我暗暗發(fā)誓以后有機會也要在自己力所能及的范圍內(nèi)做好事。第二次參加的是"我為家鄉(xiāng)做代言"的活動,這次的活動讓我感慨的是我們要為宣傳家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品出一份力量,從而促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟迅猛的發(fā)展。第三次參加的是為招聘人才大會當志愿者的活動,這次活動讓我了解到了現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻的現(xiàn)實,要更好的用知識和技能武裝自己才能在招聘的時候有競爭力。
以上所說的是我實習期間主要參與的工作,假期實習對我的成長有著很大的幫助,作為即將要走出大學校園的大學生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。不僅了解了社會到底是怎么樣的,還知道了該怎么樣與社會上的人交往。我很感謝渭濱區(qū)政府能給我們在校大學生這次政府見習的機會,讓我們踏出社會的第一步走的非常順利。
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