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師范生個人實習總結(jié)

時間:2021-06-20 17:50:32 總結(jié) 我要投稿

師范生個人實習總結(jié)

  教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。下面是師范生個人實習總結(jié),歡迎參考閱讀!

師范生個人實習總結(jié)

  師范生個人實習總結(jié)1

  兩個月的實習時光轉(zhuǎn)瞬即逝,原本覺得漫長的兩個月,終于在慌亂、緊張、淡定、收獲、不舍的情緒中走向尾聲。

  實習期間的兩大任務(wù)就是學科教學和班主任工作。進校第一天,與學科指導老師簡單交流安排具體實習日程后,就立即開始進班聽課。指導老師是一位資質(zhì)深厚經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老教師,其上課幽默風趣,重難點突出。聽完兩周的課之后,我開始獨挑大梁,擔任兩個班的政治教學。在前兩周聽課的同時,我就準備好了一周兩課時的教案和課件。第一次登上講臺前,做了非常長的時間準備。第一次上課之后,經(jīng)過指導老師的提點和建議,我迅速進行了改進,以期在下一個班上有更好的效果。在老師的指導和學生們及其他同學的鼓勵下,我在教學設(shè)計和課堂表現(xiàn)上取得了長足的進步。

  班主任工作于9月6日正式開始。周一晨會后,班主任指導老師正式將我介紹給高一(1)班的學生,于是每天7點鐘到班進行衛(wèi)生、早讀情況檢查等一系列班主任日常工作開始展開。班主任工作的第2周,我就在班上組織了第一次主題班會——“從樹人堂起步”,之后包括像奧賽的選拔考試、科技節(jié)作品的篩選、廣播操比賽、家長會、運動會的準備活動等,我都有參與并記錄了學生們的每一次表現(xiàn)。

  兩個月下來,我和指導老師以及班級學生都建立了比較良好的關(guān)系。學生們向我指出我上課時聲音稍小,希望我以后能夠克服掉這個問題。

  實習生活給了我寶貴的'鍛煉機會,也讓我更加了解和熱愛教師這個職業(yè)。同時,也讓我發(fā)現(xiàn)了我自身的一些問題,不過相信我以后可以做得更好!

  師范生個人實習總結(jié)2

  一、教學工作

  實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術(shù)》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課,所以我教授了三個班級的課。分別是:202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課,要注意動手能力的培養(yǎng)與訓練。在第一周見習的聽課過程中,我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法。他們都是按一份份練習進行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶,與學生互動少。在召開小組會議時,我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力。在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結(jié)交流會上?平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學生字體設(shè)置與插入藝術(shù)字時,原題目是給出一段文字,讓學生進行設(shè)置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學生看一份自己做好的。吸引學生注意力,之后要他們照著做。把名字、性別等進行設(shè)置。而標題"自我介紹"則作為藝術(shù)字插入。這樣,在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛。總得來說,在整個教學過程中,很好的完成了教學任務(wù)和教學目標。

  二、班主任工作實習

  在班主任工作實習這一塊,我?guī)У氖?07班。是個剛由小學升上初中的班級。班上有55位學生。由于人數(shù)較多,第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學的名字記下來,這樣能給學生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學生感到很驚訝。也拉近了與學生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學進行交流。了解學生情況。下午放學后還跟學生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來,我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每天早起督促學生按時早讀、搞衛(wèi)生。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學生參加學校各種活動,并在9月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時,對班上的好人好事進行表揚,批評不良現(xiàn)象。在實習中,我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣、不把老師當回事的學生。在這所學校,體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止!但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段,不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以,在平時我就特別留意那些學生。多去找他們談心,了解他們的基本情況。當他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。

  一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師......。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此,對帶隊老師周老師、指導老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導表示衷心的感謝!謝謝你們!

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