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洪城河小學(xué)綜合治理工作總結(jié)

時(shí)間:2021-06-19 19:30:32 總結(jié) 我要投稿

有關(guān)洪城河小學(xué)綜合治理工作總結(jié)

  一年來(lái),在處綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心動(dòng)員全校力量,運(yùn)用各種手段,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

有關(guān)洪城河小學(xué)綜合治理工作總結(jié)

  一、實(shí)行了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成了齊抓共管的格局。

  1、學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個(gè)部門和具體負(fù)責(zé)人頭上,要求學(xué)校各部門計(jì)劃都要有綜治目標(biāo)和措施,嚴(yán)格制度的落實(shí)考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。

  2、層層簽訂綜治責(zé)任書(shū)。校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教職工、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng),共四級(jí)責(zé)任書(shū),要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書(shū)的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。

  3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過(guò)程管理。還積極發(fā)揮“兩會(huì)一隊(duì)”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)一些嚴(yán)重失職,造成重大影響的實(shí)行一票否決,直至停職處理。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

  1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,建立了中心組學(xué)習(xí)制度,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)期初制訂廉潔勤政計(jì)劃,按規(guī)定過(guò)好雙重生活會(huì),期末述職報(bào)告,接受群眾民主評(píng)議,進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)制度,建立了重大問(wèn)題集體研究,實(shí)行辦事“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度。黨支部制訂了經(jīng)濟(jì)工作二十條規(guī)定,要求常對(duì)照、常教育,健全了黨組織對(duì)干部的管理教育制度,從而強(qiáng)化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

  2、在教職工隊(duì)伍中,主要通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過(guò)黑板報(bào)宣傳,大幅標(biāo)語(yǔ)的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極引導(dǎo),通過(guò)黨員責(zé)任區(qū),結(jié)對(duì)子活動(dòng),開(kāi)展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊(duì)伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識(shí),抓好德育,在認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,在總的教育理念指導(dǎo)下堅(jiān)持一個(gè)核心,養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則,以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,自主——參與——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新——成功,一個(gè)載體,雛鷹爭(zhēng)章,堅(jiān)持全面育人,全程育人,全方位育人,加強(qiáng)和改進(jìn)班級(jí)管理,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,思想教育、安全教育、法制教育落實(shí)在具體的教學(xué)行為中,提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

  3、在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了四個(gè)結(jié)合:A、思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一日行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣,認(rèn)真抓好教育——訓(xùn)練——評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評(píng)價(jià)中有激勵(lì)校正,校正中再教育。B、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合,如開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)升旗手,我為國(guó)旗添光彩”活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國(guó)小主人的形象,應(yīng)以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想為動(dòng)力,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以自己的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺(jué)性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。C、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè),學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫像,新樓樓道有四條育人長(zhǎng)廊,展覽了德育、科技教育和學(xué)科成果的圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還同平坦辦事處、市氣象局、市地震局、市科委等單位建立了校外教育網(wǎng)點(diǎn),請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,成立了社區(qū)教育委員會(huì),定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候,借助社會(huì)教育強(qiáng)勁東風(fēng),在學(xué)校開(kāi)展專題教育。如:在三月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全校師生升國(guó)旗的講話,并以班召開(kāi)了主題班會(huì),還出了黑板報(bào)和吊掛。迎“六一”舉辦了藝術(shù)周和表彰雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人,陶冶了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的`情操。十月份,舉行了入隊(duì)儀式,使學(xué)生受到了一次爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員的教育。專題教育集中時(shí)間,集中內(nèi)容,強(qiáng)化教育,再通過(guò)經(jīng)常教育活動(dòng)又進(jìn)一步擴(kuò)大了教育成果,二者緊密相結(jié)合,相輔相成,收到了較好的效果。

  三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

  我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教工手中,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點(diǎn)防范項(xiàng)目清楚,貴重物品進(jìn)行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實(shí)現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資111500元;三是作風(fēng)實(shí),管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照處公安科要求按時(shí)開(kāi)關(guān)門,嚴(yán)格查問(wèn)出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  在寒、暑假期間和治安非常時(shí)期,組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺(jué)性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛(ài)校如家的思想,樹(shù)立綜合治理人人有責(zé)的觀念,實(shí)現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻(xiàn)一份力量,今年全校職工義務(wù)為學(xué)校值班折合300個(gè)出勤日。

  校辦廠是我校的重點(diǎn)防護(hù)單位之一,防火是重點(diǎn)防范項(xiàng)目,晝夜有專人值班巡查。廠里職工人人都承擔(dān)治保安全責(zé)任,每月認(rèn)真考核與工資、獎(jiǎng)金掛鉤。獎(jiǎng)罰分明,重點(diǎn)防火部位都配備了消防滅火器、沙袋、水桶、鐵鍬等。義務(wù)消防員定期進(jìn)行防火培訓(xùn),實(shí)地學(xué)習(xí),有效地提高了防范意識(shí)和消防技能,廠領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入檢查隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理事故隱患。

  校綜治委成員,今年以來(lái),加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對(duì)學(xué)校所管轄的范圍進(jìn)行二十多次檢查對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,該申報(bào)的申報(bào),該處理的處理,暑假期間,整修了新樓樓頂和學(xué)前班教室,更換了一套報(bào)警器材;維修了各部位滅火器;學(xué)前班增加了報(bào)警探頭;會(huì)計(jì)室重新做防盜窗,更換了防盜門;新樓樓道增加了防盜卷閘;西校門圍墻進(jìn)行加固加高等,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作,使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個(gè)新臺(tái)階。

  總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學(xué)校今年無(wú)案件、無(wú)違法、無(wú)事故、無(wú)火災(zāi)、無(wú)上訪無(wú)鬧事,學(xué)生道德行為規(guī)范率達(dá)99。5%,優(yōu)秀率達(dá)60%,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率99%,法制教育普及率達(dá)100%,遵紀(jì)守法率100%,實(shí)踐證明,搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園,推動(dòng)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢(shì)下做好綜合治理工作的新途徑和新方法,把綜合治理工作和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái),使我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

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