體育老師教學(xué)工作總結(jié)(精選19篇)
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,回顧一段時(shí)間以來的教學(xué)經(jīng)歷,我們收獲到了很多經(jīng)驗(yàn),請務(wù)必好好寫一份教學(xué)總結(jié),記錄好這段經(jīng)歷。那么教學(xué)總結(jié)怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價(jià)值呢?下面是小編為大家整理的體育老師教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 1
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個(gè)班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,負(fù)責(zé)學(xué)校“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的`一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運(yùn)動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。
1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操的習(xí)慣。
2、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。
4、教師巡回指導(dǎo),及時(shí)糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊(duì)列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 2
時(shí)間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的磨練,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時(shí)候是多么的稚嫩,這半個(gè)學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):
一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計(jì)劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。
二、讓多媒體走進(jìn)課堂
由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認(rèn)為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個(gè)動作學(xué)會就夠了,甚至一個(gè)學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個(gè)動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進(jìn)課堂,效果更為理想。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的`課,也達(dá)到了學(xué)中玩、玩中練的最終目的。這時(shí),學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認(rèn)為就是什么跑。√!讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí)了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進(jìn)度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認(rèn)為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機(jī)。
五、不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平
“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個(gè)問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個(gè)體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進(jìn)步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 3
為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本情況概述。
小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動很容易組織,各項(xiàng)活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的`促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的重回方向,明確全民健身計(jì)劃,在重返學(xué)校重回工作的奔向,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作重回長足的重返,豐富了重回生活,增強(qiáng)了重返的重回素質(zhì),健全了重返體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以重返更大的重回,現(xiàn)在我將本重回的重返情況總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論重回,緊跟時(shí)代重返
在飛速發(fā)展的重回社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被重返所淘汰的最有效的重回。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能跑到利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從重回中重返營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的重回和重返,學(xué)習(xí)他人的重回經(jīng)驗(yàn),移植到重返的重回中去,促使自己重返改變陳舊和重回的重返觀念,達(dá)到事半功倍的重回。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
教師總結(jié)范文精選教學(xué)總結(jié)教研總結(jié)學(xué)年總結(jié)研修總結(jié)
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的.重回傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意重返,使其重回相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的重回,使他們重返愉悅的重回,創(chuàng)造良好的重返氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的重回,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強(qiáng)大課間管理,特別是跑到操的教學(xué)。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的重回教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到重返的重回性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生重回正確的重返表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在重返體育舞蹈教學(xué)時(shí)的重回,主要是重返我的重回動作,讓重返加深對動作的重回。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯誤動作要跑到。另外,在重返教學(xué)過程中還重回了重返班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的重回內(nèi)有了重返的重回。
四、訓(xùn)練工作
我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生重回業(yè)余訓(xùn)練,并重返訓(xùn)練有重回、階段有重返、測驗(yàn)有重回、帶領(lǐng)學(xué)生
科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行重返。在重回過程中我重返做好重回和家長的重返,使家長能夠讓重回訓(xùn)練,使學(xué)生跑到安心訓(xùn)練。在作重回和重返的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的重回工作。因此,我重返在重回的比賽中重返比今年更好的成績。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 5
這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任六,七,八年級的體育教師,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作:
下半年八年級就進(jìn)入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會,在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,也鍛煉了老師,更改變了學(xué)生,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個(gè)接一個(gè),如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的.全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。
為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動會的項(xiàng)目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,同學(xué)們玩的非常開心,每位同學(xué)的臉上是笑容。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,趣味運(yùn)動會是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),設(shè)計(jì)好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、訓(xùn)練工作:
我還擔(dān)任了小學(xué),初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù),F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長跑練習(xí),進(jìn)行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
2、除此之外,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運(yùn)動水平較低,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí)。
加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時(shí)糾正錯誤的動作。我要求隊(duì)員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊(duì)員積極跑動近球緊,遠(yuǎn)球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊(duì)員隨時(shí)都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時(shí)強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量
通過總結(jié),隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 6
一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程。
二、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。
三、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的.興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 7
都說時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了?墒俏矣X得,這四個(gè)多月過得實(shí)在漫長,至少在體育課上是這樣。實(shí)話實(shí)說,這學(xué)期的體育課,我是熬過來的;下學(xué)期的五個(gè)月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。
教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價(jià)是基本及格。當(dāng)然獲得這個(gè)成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學(xué)生腦子空空,全無一點(diǎn)主意。還好有王老師的教誨指導(dǎo),我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。
這學(xué)期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個(gè)交代。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),也算是對得起自己。在教學(xué)上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己。
對學(xué)生,對各個(gè)班級,絕對不能有半點(diǎn)懈怠。尤其對初一學(xué)生,更是管理得嚴(yán)厲。他們還小,此時(shí)若管得不嚴(yán),養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展。對于初二的學(xué)生,也絲毫不能放松,尤其是二(x)班,更要嚴(yán)格管理。雖說他們距中考還遠(yuǎn),但實(shí)際算來,不過十八個(gè)月。時(shí)間過得很快,我得為他們中考的體育負(fù)責(zé)。雖說中考時(shí)體育分?jǐn)?shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學(xué)生多少體育知識。我只能為他們中考負(fù)責(zé),中考考什么,我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),想豐富體育知識,到那時(shí)去學(xué)!
再有一個(gè)收獲就是對體育課的認(rèn)識。當(dāng)學(xué)生時(shí)我犯過一個(gè)錯誤,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的'。
還有一點(diǎn)收獲也非常重要!通過體育課,可以與學(xué)生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時(shí)間比較多,這時(shí)就可以多與學(xué)生交流。學(xué)生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細(xì)心觀察,可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學(xué)。
一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 8
眨眼一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí),進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,培養(yǎng)了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時(shí)也甩掉了我校體育落后的帽子
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力。
基本內(nèi)容及工作重點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動能力。
2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性,通過學(xué)生親身體驗(yàn),參與活動,自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計(jì)聰明玩的方案,倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
課堂教學(xué)方面:
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的.主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),采取別人之長,補(bǔ)自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)建,易犯錯誤等,進(jìn)行策化,巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,為了動作的準(zhǔn)確性、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個(gè)示范動作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計(jì)劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時(shí)而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運(yùn)動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。
總之,本學(xué)期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 9
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定
基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的`特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。
因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 10
本學(xué)期即將結(jié)束,通過一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些長處和缺點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校的體育教學(xué)和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到推動作用,現(xiàn)將這學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、課堂教學(xué)
堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想,重視培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好及情感。努力做到通過體育教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對體育的愛好與追求。重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的課堂中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受,享受體育,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的`精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。
本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操、隊(duì)列隊(duì)形、羽毛球、籃球、游戲、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的加強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生不錯的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上體育課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出不錯的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也給予了善意的批評與糾正。特別是對于哪些影響他人,沒有班級集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生技術(shù)專業(yè)知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互推動的。掌握了技術(shù)技能才能更深層次地享受體育的樂趣。
二、兩操和體育課外活動
嚴(yán)格執(zhí)行兩操制度,獎懲分明、對于經(jīng)常遲到或曠操者,課下對其批評教育,并在課下完成兩操內(nèi)容、課外活動時(shí)間和學(xué)生一起參加體育鍛煉,貫徹執(zhí)行教育部明確提出的”每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子、”的號召、使每一個(gè)學(xué)生在不知不覺中建立健康體育、快樂體育、終生體育的思想理念。
三、教研工作
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。開學(xué)以來,我積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念,極大的豐富了自己的教育知識,提升了教學(xué)水平。
通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改善的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)不錯的環(huán)境。我已經(jīng)開始聚集力量,迎接新的開始。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 11
在這個(gè)春季學(xué)期中,我主要負(fù)責(zé)了初三的體育課程教學(xué)工作。在這個(gè)期間,我注重了課程的質(zhì)量和效果。為了更好地提高課程教學(xué)的質(zhì)量和效果,我針對學(xué)生的興趣和需求,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。例如,我為學(xué)生們組織了一些比較特別的活動,例如突破傳統(tǒng)體育課的刻板教學(xué)模式,讓學(xué)生們在活動中更加投入,體驗(yàn)到真正有趣和刺激的課程內(nèi)容。
在工作中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。例如在組織比賽時(shí),需要更加注重安全和細(xì)節(jié)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和困難,我會更加努力地進(jìn)行工作調(diào)整和改進(jìn),以便更好地提供體育教育的支持和幫助。
總的來說,這個(gè)春季學(xué)期對我來說是一個(gè)不斷成長和提升的過程。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力和探索,為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)和人性化的體育教育。作為一名初中體育教師,我相信體育教育不僅僅是身體鍛煉,更是對學(xué)生個(gè)性、品德、精神等方面的綜合培養(yǎng)。因此,我始終堅(jiān)持將體育教育和課本教育相結(jié)合,注重教育實(shí)踐與理論知識的有機(jī)結(jié)合。
在教學(xué)中,我不僅注重學(xué)生的基本技能訓(xùn)練,也時(shí)刻關(guān)注他們的心理狀態(tài)和互動情況。例如,有些學(xué)生在體育課堂上會因?yàn)樽员、害羞等因素而感到不自在。那么我在這樣的'情況下會及時(shí)給這樣的學(xué)生建議和幫助,幫助他們逐漸克服這些障礙。
此外,在課程教學(xué)過程中,我通過講解案例和引導(dǎo)討論等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生們在體育課堂上獲得更多的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),并逐漸成長為主動、積極、人格完整的人。
當(dāng)然,作為一名初中體育教師,我也時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問題。在每一次的體育活動中,我都會全面落實(shí)學(xué)校相關(guān)的安全管理制度,以確保學(xué)生的身體健康和安全。
在本學(xué)期中,我也積極組織和參與了多項(xiàng)趣味運(yùn)動和比賽活動,讓學(xué)生們能夠在體驗(yàn)中輕松愉快地感受到體育的意義和價(jià)值。通過這些活動,不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)他們的勇氣、毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓他們從小就擁有探索、挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
總的來說,這個(gè)春季學(xué)期中我積極探索,不斷調(diào)整,與學(xué)生和家長保持良好的關(guān)系并獲得他們的認(rèn)可與支持。在未來的工作中,我會更加努力地工作,更加熱愛教育事業(yè),為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的體育教育服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生都能在體育中得到鍛煉和成長。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 12
時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,就到了辭舊迎新的時(shí)候了。一個(gè)學(xué)年即將過去;仡欉^去的一學(xué)年,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和工作安排。能認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將過去一學(xué)年的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
作為一名教師,尤其是體育教師,我首先從思想上嚴(yán)格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,按照黨員要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中作出表率。
一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識與技能。 在教學(xué)過程中,我們重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材結(jié)合具體內(nèi)容的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、勇氣和韌性。
三、本學(xué)期的主要成績:
這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體體育老師的努力下,學(xué)校的體育成績有了很大的提高。比如我們武術(shù)隊(duì)在全縣第一屆小學(xué)生武術(shù)體操比賽中獲得第二名,這個(gè)成績離不開老師和同學(xué)們的努力。我希望我們能在未來的比賽中為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。
我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的.活動受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 13
緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里,我一直兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè),把滿腔熱情傾注在德育辦的工作及體育課的教學(xué)工作上,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作,組織觀念強(qiáng),能遵紀(jì)守法,堅(jiān)守工作崗位?朔щy,堅(jiān)持全勤。為了下學(xué)期在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、糾正不足,特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和上級工作精神,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合學(xué)校工作情況和特點(diǎn),按照《體育教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
教學(xué)情況
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)工作,努力上好每一節(jié)課,以及德育辦的各項(xiàng)工作。除了備好課、寫好教案外,做好學(xué)生工作外,我還要備學(xué)生。還要查閱各種資料,把它們和我從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加體育小組,培養(yǎng)他們的運(yùn)動興趣,提高他們的自身素質(zhì)。組織參加各項(xiàng)體育活動,并取得學(xué)校與學(xué)生的一致好評。
3、在體育課教學(xué)中有的放矢,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),注意體育課的調(diào)整,教學(xué)中注意事項(xiàng)體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的'藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
4、在教學(xué)之余,我也注意自身的發(fā)展進(jìn)步,除了聽課、評課,參加教研組教研活動外,我還注意到自學(xué),從思想上端正自己,從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮體育教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生審美能力。
2、貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形勢,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們生動活潑的學(xué)習(xí)大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示有關(guān)體育鍛煉好處的作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績?yōu)橹,考核采取多種形式。
5、對學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評價(jià)盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)展,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 14
作為一名體育老師,我承擔(dān)了初一新生的體育教學(xué)任務(wù),廣播操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容,廣播操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項(xiàng)枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過程來說明我是如何進(jìn)行廣播操教學(xué)的。
1、準(zhǔn)備部分
在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學(xué)生分級進(jìn)行趣味游戲,并以此達(dá)到熱身的目的。因?yàn)槌踔幸荒昙壍膶W(xué)生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當(dāng)采用游戲的方法進(jìn)行教學(xué)可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、基本部分
因?yàn)閺V播操有硬性的教學(xué)要求,注定了其在教學(xué)過程中要嚴(yán)格按照書面要求進(jìn)行教學(xué),所以除了盡量使用詼諧幽默的語言外,我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范—分解示范、講解教學(xué)—完整教學(xué)的模式,但是在教學(xué)過程中,我沒有過分的強(qiáng)調(diào)“教”,而是“教”與“學(xué)”并重。在動作傳授完以后,我讓同學(xué)之間分組練習(xí)、討論,互相糾錯,以此培養(yǎng)學(xué)生自評、互評的'能力,并讓動作完成好的學(xué)生進(jìn)行示范領(lǐng)做,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的能力。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組,在教學(xué)過程中,我利用學(xué)生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學(xué)做的規(guī)范,在學(xué)生的練習(xí)過程中,我全程指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。
3、結(jié)束部分
結(jié)束部分比較簡單,只是一些課堂的常規(guī),讓學(xué)生總結(jié)點(diǎn)評一下這節(jié)課的收獲,表揚(yáng)做得好的學(xué)生,鼓勵還有待于進(jìn)一步提高的學(xué)生,讓其在課后加強(qiáng)練習(xí)。
課后反思:
通過這節(jié)課的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,在管理學(xué)生方面也不能達(dá)到完美的要求。廣播操的教學(xué)內(nèi)容基本完成,教學(xué)效果比較理想,但是在難度較大的教學(xué)教程中,總是有個(gè)別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,在處理問題學(xué)生的時(shí)候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進(jìn)一步改善和加強(qiáng),應(yīng)該在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法,根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性有針對性的進(jìn)行教育。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 15
本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,根據(jù)學(xué)校的工作安排,我認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。然而,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
首先,我對祖國充滿熱愛,全面貫徹教育方針,忠誠于教育事業(yè)。我關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,并認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我嚴(yán)格遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,言行舉止文明,努力做學(xué)生的榜樣。我與同事之間關(guān)系和睦,團(tuán)結(jié)互助。一直以來,我都敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),積極履行本職工作,注重集體意識。
一、教學(xué)工作
1、根據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,并備好了課程。我在課前布置和檢查場地器材。
2、我要求學(xué)生在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、我合理安排每一堂課的教材,確保學(xué)生得到全面的`身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、我講解動作要領(lǐng),突出重點(diǎn)和難點(diǎn),示范正確的動作。每堂課都進(jìn)行分組練習(xí),保持秩序和隊(duì)形。
5、我按照教材的難易程度和性質(zhì),由易到難、由簡到繁地進(jìn)行教學(xué)。我合理銜接備課之間的教材,確保每次課的教材多樣化。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。我利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。我培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,以及勇敢、頑強(qiáng)的精神。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合將使體育教學(xué)工作事半功倍。
二、早操工作
在開學(xué)初,我重點(diǎn)關(guān)注廣播操。由于學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對廣播操有些陌生,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,將很難改正。因此,我主要通過加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使他們真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性。我培養(yǎng)他們重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。同時(shí),在廣播操教學(xué)過程中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任的大力支持,這與所有教師的共同努力是分不開的。
三、體育管理工作
體育訓(xùn)練隊(duì)的學(xué)生特點(diǎn)是好動、貪玩、自律性較差,因此管理起來確實(shí)非常困難。為了跟上他們的訓(xùn)練管理,我必須付出額外的努力。在訓(xùn)練時(shí)間上,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我與學(xué)校共同努力,與家長溝通,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。同時(shí),我加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,了解學(xué)生的各方面情況,并經(jīng)常與學(xué)生溝通,關(guān)心他們的生活。這樣更有利于管理和訓(xùn)練。
在工作上,我嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。為了提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)。平時(shí),我經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。當(dāng)然,在教學(xué)工作中還存在著一些不足,需要在以后進(jìn)一步努力。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 16
時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),收獲頗多,在此期間得到許多東西也有許多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依舊擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅踔幸荒昙壈藗(gè)班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球其次課堂。接下來,我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。
一、建立嬉戲課堂,營造歡樂的學(xué)習(xí)氣氛
嬉戲?qū)牒驼n堂嬉戲都是體育課堂中學(xué)生喜愛的環(huán)節(jié),究竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀(jì),嬉戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)當(dāng)抓住這一特點(diǎn),好好利用,確定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中嬉戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)樂觀性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多參加嬉戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學(xué)生的樂觀性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建立歡樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育學(xué)問涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動工程。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比擬單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)中我會參加一些球類的根本訓(xùn)練和一些素養(yǎng)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生們的`身體素養(yǎng)。
三、關(guān)于其次課堂的訓(xùn)練
經(jīng)過上一學(xué)期的其次課堂籃球訓(xùn)練,隊(duì)員們都有了很大的提高,包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在肯定的問題和缺陷,比方,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期實(shí)行以下幾點(diǎn)措施:
1、增加其次課堂報(bào)名人數(shù)。
2、對個(gè)別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排。
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。
四、工作反思
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著許多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新奇,屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時(shí)間里,好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)局部,把我的嬉戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當(dāng),就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),學(xué)問面窄。我會多讀書、仔細(xì)讀、真正意義的讀書,并為我之用。增加自己的教學(xué)力量和學(xué)問力量的方法就是多讀書。教師作為一名傳授者,想要把學(xué)生的水桶填滿,教師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學(xué)期的書寫達(dá)標(biāo)活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅(jiān)持每天練字。
過去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫上一個(gè)完滿的句號,接下來還有暫新的一個(gè)新學(xué)期,我會連續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學(xué)生們懊悔,也不讓自己懊悔。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 17
作為一名初中體育教師,在過去的一年里,我認(rèn)真履行職責(zé),勤奮工作,不斷提升自我素養(yǎng)與專業(yè)水平,為學(xué)生健康成長和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。在此,我為自己進(jìn)行一次工作總結(jié),以期不斷完善自我,更好地為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
一、教學(xué)工作總結(jié)
在教學(xué)中,我注重知識的傳授,同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)和體育意識。在教學(xué)中,我開設(shè)多種形式的課程,包括傳統(tǒng)體育運(yùn)動課、健身課、教學(xué)游戲等,以盡可能多樣化的形式滿足不同程度的學(xué)生需求。在授課中,我采用了多種教學(xué)方法,除了板書講解之外,還有實(shí)踐演示、互動教學(xué)等方式,以更好地完成學(xué)生對知識的掌握與運(yùn)用。
在教育體育課堂上,我重視學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生建立自己的體育思想,并嘗試解決他們遇到的一些問題。我關(guān)注學(xué)生的心理狀況,注重培養(yǎng)他們的精神和意志品質(zhì),在他們面臨困難和挫折的時(shí)候,幫助他們保持積極的.心態(tài)和自信的信念。在教學(xué)實(shí)踐中,我通過考試成績和學(xué)生反饋,得到了不少的肯定和鼓勵,這也進(jìn)一步加強(qiáng)了我對教育體育工作的信心和熱情。
二、業(yè)務(wù)技能總結(jié)
在業(yè)務(wù)技能方面,我注重實(shí)踐與創(chuàng)新,經(jīng)常參加學(xué)科教研活動,參觀學(xué)校和社會其他優(yōu)秀體育教育者課堂,不斷學(xué)習(xí)和革新自己的體育教育理念和體育教學(xué)技能。
在中考和其他體育比賽的備課中,我認(rèn)真分析、研究中考命題趨勢,創(chuàng)新教學(xué)方式,積極參與各類體育比賽的組織和安排。在教學(xué)管理方面,我注重教育管理方法的改進(jìn),并在實(shí)踐中反復(fù)驗(yàn)證調(diào)整,旨在進(jìn)一步提高課堂效果,提升教育品質(zhì)。
三、學(xué)生工作總結(jié)
在學(xué)生管理方面,我注重學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化差異,參加學(xué)生的家長會等活動,幫助學(xué)生建立正確的歷史觀念和價(jià)值觀念,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我還積極與家長溝通,解決學(xué)生的困擾并加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作。在學(xué)生評價(jià)方面,我注重平等、公正、合理的原則,使學(xué)生在進(jìn)行自我評價(jià)時(shí)更加理性和客觀,從而幫助轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習(xí)動機(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和情感,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
綜上,我的初中體育教育工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的贊譽(yù),得到了學(xué)生們的認(rèn)同和愛戴。作為一名初中體育教師,我愿意總結(jié)工作成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)自我修養(yǎng)和專業(yè)水平,為學(xué)生身體和心理健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 18
緊張而又繁忙的畢業(yè)班教學(xué)即將結(jié)束。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我全心投入到本職工作中,努力學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成了比較完善的知識結(jié)構(gòu)。我嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生能夠?qū)W有所得,并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,我總結(jié)了本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,我堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性。在過去的一年里,我積極參加先進(jìn)行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹教育方針。我一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。我始終將滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到教育事業(yè)上。在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,我腳踏實(shí)地,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用。
其次,我潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取。初三體育教學(xué)工作的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,甚至影響學(xué)生的`中考總成績。所以,我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),并對自己提出了更高的要求。
為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)定每堂課的心里目標(biāo)。在課堂上,我用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益。我要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高。每一次課后,我和學(xué)生都進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了信心,提高了能力。
此外,我還安排了有條理的活動課。每周兩節(jié)活動課八個(gè)班的內(nèi)容兩周一輪換,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),確;顒诱n的有條不紊進(jìn)行。每一次課后,我們體育教師和體委都進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,這不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力快速提高,對他們課余時(shí)間的自我鍛煉有很大的幫助。
我還針對特長生進(jìn)行了有針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。我要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺,能夠及時(shí)得到教學(xué)反饋。經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺。我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
在履行職責(zé)方面,我嚴(yán)格要求自己。我堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位。我把"愛學(xué)生"作為做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn),愛校如家,愛生如子。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,我不斷創(chuàng)造著新的業(yè)績。我所帶領(lǐng)的初四中招體育成績又上了一個(gè)新臺階,比歷年成績都要好。特招也有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝因?yàn)榛@球特長被市二高提前錄取,打破了我校特長生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和士氣起到了很大的作用。在我校第二屆田徑運(yùn)動會上,我被評為優(yōu)秀裁判員。我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動會上取得了第八名,教職工廣播操獲得了二等獎,并獲得了優(yōu)秀組織獎。
最后,我要增強(qiáng)自己的自學(xué)能力,對教育做長期投資。教學(xué)活動是一個(gè)復(fù)雜的智力活動、社會活動,更需要與時(shí)俱進(jìn),展望未來。我要具備終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。我要時(shí)刻注意精神充電,不僅需要更新業(yè)務(wù)理論知識和教育理論,還需要不斷訓(xùn)練教育技能。
在過去的一年中,我取得了一些成績,但也存在不足。在新的一年里,我不斷努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。我要在優(yōu)化課堂教學(xué)、教育教學(xué)研究和班級管理方面不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我希望在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
體育老師教學(xué)工作總結(jié) 19
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的完畢了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一(3—8)班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
開學(xué)初期,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際狀況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算,學(xué)期體育教學(xué)工作打算,單元教學(xué)打算,備好課,上好課。初一是整個(gè)初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打根底的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是根底中的根底,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課完畢前的集合。集合要求快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿勢。其次,將學(xué)生分成八個(gè)小組,明確小組長的主要職責(zé)。培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了預(yù)備活動的徒手操,立定跳遠(yuǎn)、蹲踞式起跑、來回跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進(jìn)的教授,使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。
二、其他方面
1、10月份,參與了市體育教學(xué)根本功競賽,在同仁們的鼓舞幫忙下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。
2、10月24、25日兩天的.時(shí)間,參與了全國啦啦操培訓(xùn)。
3、11月份依據(jù)學(xué)校要求,利用周末一天的時(shí)間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)展體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順當(dāng)完成。
4、20xx年11月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評活動,組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色工程——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練,無不仔細(xì)負(fù)責(zé)。
5、12月份,參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育競賽工作,工程有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的工程,通過全部教師的共同努力,競賽圓滿完畢。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結(jié),有成績也有缺乏,我將在今后的工作中改良缺乏,爭取更大的進(jìn)步。
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