文補班班主任工作總結(jié)
我是第一次擔任文補班班主任,盡管在此之前已有思想準備,因為補習班是歷來最難帶的,且這次補習班人數(shù)較多(文補開初有85人,現(xiàn)有79人),但我還是覺得有點始料不及。一學(xué)期下來覺得是擔任班主任以來最累的一個學(xué)期。這并不完全由于我還擔任教研組長的緣故。不管怎樣,我覺得自己已經(jīng)很盡力了,并自認為管理得還不錯。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作。
1、依據(jù)校規(guī),制定了較為嚴格班級管理規(guī)定。
來補習班就讀的大多是成績較差的學(xué)生,盡管當中有考取而不愿就讀的學(xué)生,因為這畢竟是少數(shù)。應(yīng)該說他們中大多數(shù)同學(xué)是想通過這一年的復(fù)習來提高成績,爭取下一年考上理想的大學(xué)。但因其自覺性較差,這就需要有較為嚴格的規(guī)章制度來管理班級,形成一個非常良好的學(xué)習環(huán)境,以便更好地促使學(xué)生積極、主動地刻苦學(xué)習。正因為有了嚴格的班規(guī),本學(xué)期我們班在紀律、課間操、眼保健操、勞動衛(wèi)生(不論是教室、公共區(qū)和宿舍)等方面都還差不多,雖然與其他應(yīng)屆快班相比差距還遠,但我自認為比前幾屆補習班要好些,這與辦公室在教室旁邊是分不開的。這也是我的一點建議。
2、充分利用班會時間開展豐富多彩的主題班會活動,以增進同學(xué)間的友誼,增強班級的凝聚力。
文補班是一個特殊的班級,這里的同學(xué)來自四面八方不同的縣市,我統(tǒng)計了一下,共有9個縣市的同學(xué)相聚在這里。為了讓大家盡快認識,開學(xué)第一周的主題班會就是《介紹我的學(xué)校》,會上讓每個學(xué)校的同學(xué)推舉一名同學(xué)上臺來介紹自我并重點介紹原所在學(xué)校。同時我也利用上語文課的時間搞課前5分鐘演講時,首先要介紹自己。這樣大家在短時間內(nèi)就能互相認識了解。之后還開了《迎省民運會,爭做文明市民》、知識競賽、辯論賽、學(xué)習經(jīng)驗交流等各種各樣的主題班會,這些活動讓同學(xué)們解除了隔閡,使大家都能友好相處。特別是冬運會后,因為我班取得全校總分第一的好成績,大家的`心貼得更近了。這也增強了同學(xué)努力學(xué)習的信心。
3、平等待人,注重心理方面的教育,與學(xué)生多交心。
平等待人是我一貫的作風。在我看來,不論差生還是好生(這是相對而言)都應(yīng)平等對待。因為他們都是來學(xué)校求學(xué)的,作為教師的我應(yīng)責無旁貸地認真、耐心幫助他們,這不僅能更好地使學(xué)生樹立自信,同時也在自覺不自覺中樹立了教師的威信,使師生的感情更容易勾通,進而成為朋友。特別他們很多是第一次離開父母親,對新的環(huán)境一時很難適應(yīng),多與他們交心,可以幫助他們盡快打消想家的念頭,調(diào)整好心態(tài),進入最佳的學(xué)習狀態(tài)。
在他們中大多數(shù)人是第一次復(fù)讀,也有第二次,甚至第三次復(fù)讀的,他們的心理壓力都很大,我就充分利用時間,找來許多有關(guān)心理方面的文章念給他們聽,幫助他們分析心理問題,使之有一個良好的心境來對待學(xué)習和考試,爭取下次高考能充分發(fā)揮水平,考出好成績,考上自己理想的學(xué)校。
當然,這畢竟是補習班,還存在許多問題,如遲到、缺席現(xiàn)象時有發(fā)生;上課注意力不集中,有講話、睡覺現(xiàn)象;學(xué)習主動性差等諸多不良現(xiàn)象,這還有待于在今后的工作中不斷教育、制止,爭取在下學(xué)期把其扭轉(zhuǎn)過來,為高考取得理想成績而努力。
總之,作為班主任應(yīng)有一顆博愛之心,班級才會有生機,有活力,學(xué)生也才會有進取心,有創(chuàng)造力。
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