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元宵節(jié)主題活動總結(jié)

時間:2022-02-21 12:04:02 總結(jié) 我要投稿

元宵節(jié)主題活動總結(jié)(通用19篇)

  樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。你所見過的活動總結(jié)應該是什么樣的?下面是小編收集整理的元宵節(jié)主題活動總結(jié)(通用19篇),希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)主題活動總結(jié)(通用19篇)

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇1

  正月十五是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。為慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié),幼兒園的每個班級都布置得很喜慶,張燈結(jié)彩的,好不熱鬧。

  幼兒園走廊上也掛滿了孩子們帶來的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節(jié)日的到來增添了濃濃的氣息!

  花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學習元宵節(jié)的知識,“孩子們,你們知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?”“是怎么來的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽著老師解釋元宵節(jié)的由來,興趣濃厚。瞧!這才一到休息時間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個燈好漂亮啊!”“這是我?guī)淼,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個來啊?”“快,我們?nèi)ツ沁吙匆幌掳?那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時也感受到了元宵節(jié)的快樂!

  創(chuàng)設環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學習了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,充分調(diào)動了孩子的學習興趣,真正寓教于樂,實現(xiàn)讓孩子在玩中學的權(quán)利!

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇2

  在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領(lǐng)導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下。

  一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

  春節(jié)、元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色,我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

  1、創(chuàng)編“節(jié)日小報”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,結(jié)合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日小報”,對學生的作品進行了展評。

  2、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  3、開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學校領(lǐng)導組織教師代表慰問家庭經(jīng)濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

  4、參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學

  生的節(jié)日文化生活,增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

  二、主要做法

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。各我校結(jié)合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

  3、收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交到教導處,由教導處進行統(tǒng)一的評選,并組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,集中表彰。

  通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇3

  為響應省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動的號召,配合節(jié)日氣氛。蒲縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動,為群眾帶來豐富的精神賀禮,力使蒲縣群眾及時地享受到豐盛的“文化新年飯”。

  在圖書館的精心準備下,活動取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。

  本次活動從正月十四到正月十六,為期三天。活動開始前,圖書館工作人員將準備好的謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兌獎。每人限猜五條謎語,猜的越多獎品越大。獎品主要是文具類,鼓勵讀者多思考、多讀書、多學習。

  本次活動受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽,讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進圖書館,為我縣圖書文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇4

  為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動,元宵節(jié)主題活動總結(jié)。

  正月13-正月15晚,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動”。

  糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

  正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

  原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區(qū)活動室內(nèi)。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午

  元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇5

  一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動

  接上級通知后,我校結(jié)合學校實際,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出大部分家長還是很支持我們這項活動的。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、學生通過上網(wǎng)或民間收集,深入了解我國民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風俗等知識。3—6年級學生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報。各班積極上交手抄報,手抄報精致規(guī)范,內(nèi)容豐富。

  2、“美在家庭,美在社區(qū)”環(huán)保行動。學生們與家長一道進行了過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學在清掃衛(wèi)生時家長還進了留影。

  3、我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,在主題活動交流中各老師同學們進行了分享。

  4、拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,用無紙低碳方式互致新春祝福。

  5、在雙節(jié)期間,我校大部分學生給家長獻上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學生在家做了許多家務活,掃地、做飯、擦桌子等等。

  三、反饋收集,及時總結(jié)

  開學第一天,學校就及時收集了學生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語等,周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動交流展示主題隊會。

  此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇6

  元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動。

  在操場上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  在教室里,我們的老師組織家長和幼兒進行了知識搶答題并領(lǐng)取了獎品。

  老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

  這次元宵慶;顒樱⒆觽兏惺艿皆谟變簣@過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇7

  為了引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  以元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動目標

  1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

  2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關(guān)系。

  4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  2月15日—2月25日

  四、活動內(nèi)容

  1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。

  2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。

  五、活動要求

  1.各班要利用結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡努力保證活動的實效性。

  2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

  3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇8

  “最后一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會兒……”,上午10點左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動果實分外美味。

  值元宵節(jié)蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動,包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節(jié)日的歡樂氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂。

  圍繞著弘揚傳統(tǒng)文化的主題,每個園所的活動設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風轉(zhuǎn)動五彩繽紛的風車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗源遠流長的文化傳統(tǒng)。

  北京紅黃藍防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動物相關(guān),符合幼兒的認知,也能激發(fā)他們的興趣。

  山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動,這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動進行了現(xiàn)場錄制。

  其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動。

  紅黃藍的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動,不僅為幼兒創(chuàng)設體驗式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來,搭建友好和諧的社會環(huán)境。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇9

  元宵將至,為進一步傳承祖國的傳統(tǒng)文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導的統(tǒng)一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動,并邀請部分家長志愿者共同參與。

  通過小、中大各級組的老師精心準備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設了各具特色的活動環(huán)節(jié),如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節(jié)的故事,同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現(xiàn)場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中,幼兒體驗著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節(jié)的喜悅。

  家長與孩子們共同參與元宵節(jié)活動時,每個人臉上的表情都是那么的自豪和興奮,相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛,也將會成為幼兒的喜愛。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇10

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對傳統(tǒng)民間習俗的了解,2019年春季第一周,石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

  各個班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng)設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的視野!百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!

  此次元宵節(jié)系列主題活動,不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認識,感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,更進一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時,做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力,讓其在活動中,體驗到制作的樂趣,感受到節(jié)日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇11

  這次活動在所有老師的盡心準備下已經(jīng)結(jié)束,整個活動帶給大家的是快樂,同時也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來歷與習俗,增長了幼兒的知識面。

  開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調(diào)動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以后的活動中,要把活動規(guī)則講清楚,以便活動的順利進行。

  班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個別班級在時間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少。

  元宵節(jié)結(jié)束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動的收獲和不足,收獲我們會保留加以利用,不足我們會該進,爭取下次活動做得更好,更棒。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇12

  為進一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動問題,加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展,推進我社區(qū)精神文明建設,社區(qū)積極響應上級相關(guān)要求,現(xiàn)將社區(qū)元宵節(jié)活動小結(jié)如下:

  一、活動組織要力求完善

  社區(qū)工作人員要對社區(qū)居民的精神文化生活活動有深入了解,組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動。并組織活動委員會,具體領(lǐng)導和組織元宵節(jié)活動的進行。

  二、要切合元宵節(jié)的氣氛

  為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛,社區(qū)工作人員和元宵節(jié)活動組織人員要充分料及元宵節(jié)的來歷和傳統(tǒng),對元宵節(jié)活動的組織有明確的概念,活動要切合元宵節(jié)的內(nèi)容,給參與活動的居民們營造特有的感受。

  三、發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用

  元宵節(jié)活動需要廣大的社區(qū)居民參與進來,在活動中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶;顒又锌戏e極參與,為慶;顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。

  四、要加強活動宣傳力度

  該類活動需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會氛圍和節(jié)日氣氛,因此宣傳工作要落實到位,通過社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區(qū)內(nèi)對前來辦事居民的通知等方式,對社區(qū)各個方面進行到位的宣傳,保障活動合理、有序、參與性廣。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇13

  一年一度的元宵佳節(jié),伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

  此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認識,了解元宵節(jié)的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂的氣氛,更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇14

  本次元宵節(jié)小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游xx小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

  一、團結(jié)一致、分工協(xié)作

  這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游xx小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

  二、活動促進了幼兒園的發(fā)展

  這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

  三、不足之處

  任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調(diào)動起來。

  雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的'機會。

  提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。這次元宵慶;顒,以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇15

  為弘揚我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委x號文,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際,開展了豐富的節(jié)慶活動,總結(jié)如下:

  1、民俗活動迎新春。春節(jié)期間為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。

  鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當?shù)卮迕瘾I上了民間特色威風鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學教學成果匯演也在xx鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

  2、文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社區(qū)學生之間的交流、普及了文化知識。

  3、慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。

  市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇16

  每逢元宵佳節(jié)我們村都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節(jié)活動在村委會的統(tǒng)籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

  1、活動計劃縝密、流程清晰

  本次活動經(jīng)過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了村民對傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了小朋友對中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

  2、團結(jié)一致、相互配合

  活動的圓滿成功少不了各位村民和小朋友的大力支持,村委領(lǐng)導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

  3、活動形式多樣、精彩紛呈

  燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著大家共同制作的紙燈籠,足見此次活動中大家的用心。

  通過這次活動,讓大家在集體活動中感受到快樂,使村里各人之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇17

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

  大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

  為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設計安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

  一、《元宵節(jié)的來歷》

  中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。

  二、《花燈謠》和《大家來看燈》

  這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

  下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

  這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學到了不少本領(lǐng)。

  在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容,創(chuàng)新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇18

  元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓學生了解元宵節(jié)主要的風俗習慣,體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗,并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

  利用了家庭資源,孩子們對于節(jié)日的知識也就相應的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。

  最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始(從來沒有這么安靜過,我有些吃驚),在活動中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

  在品嘗元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后,我們還進行了簡短的談話、交流活動,由于剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。

  接著就是做湯圓的環(huán)節(jié),孩子們各抒己見,在制作步驟方法上也有了更進一步的認識,很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

  元宵節(jié)主題活動總結(jié) 篇19

  元宵文體活動在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下,在區(qū)文明辦的指導下,在管委會廣大干部職工的積極參與和努力工作下,已圓滿結(jié)束。整個活動開展得扎扎實實,使管委會職工度過了一個喜慶、節(jié)儉、和諧的元宵佳節(jié),贏得了良好的社會效益。主要有以下幾個特點:

  一、領(lǐng)導重視,組織工作到位

  管委會黨組高度重視“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,為了認真開展好20xx年活動,使管委會干部職工過上一個歡樂、祥和的節(jié)日,專門召開會議,對今年的活動從活動宗旨、組織原則、活動內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排,做到了目標明確、任務具體、責任到人。

  各科(室)都按照區(qū)春節(jié)元宵活動的安排和要求,抽調(diào)有關(guān)人員,具體負責籌劃、準備、組織、開展有關(guān)活動。從實際出發(fā)、制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案,確保了活動的順利進行。

  二、展開宣傳,營造氛圍

  為擴大活動影響力,營造良好的輿論氛圍,吸引群眾積極參與,管委會通過公告欄、宣傳橫幅、宣傳單等途徑對元宵期間的活動安排和節(jié)慶文化活動進行了宣傳,弘揚元宵優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng),倡導文明、節(jié)儉過節(jié),進一步擴大了知曉范圍,在功能區(qū)營造了濃郁的節(jié)日氣氛,有效推進了活動順利開展。

  三、精心組織,活動豐富多彩

  一是開展中華經(jīng)典誦讀比賽。通過誦讀與元宵節(jié)相關(guān)的詩歌,引導管委會干部職工在誦讀經(jīng)典中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發(fā)了大家的愛黨愛國愛情感,促進了管委會社會主義核心價值體系建設;二是組織開展向身邊好人、老黨員以及優(yōu)秀職工元宵節(jié)慰問活動。為他們送去節(jié)日祝福的同時,號召全體干部職工向他們學習,爭當先進,為功能區(qū)更好更快的發(fā)展做出貢獻;三是組織猜燈謎、吃元宵比賽文化活動,管委會干部職工均踴躍參與,通過賦予中國傳統(tǒng)節(jié)日特色的競賽項目,使元宵節(jié)的喜慶氣氛感染到每個人,豐富了機關(guān)節(jié)日文化生活,贏得了管委會全體人員一致好評。

  總之,今年我委的“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動主題明確,文化特色濃郁,豐富了干部職工節(jié)日精神文化生活,強化了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。為我區(qū)構(gòu)建“文化名區(qū)”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞干勁、造勢推動的積極作用。

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