我們都是接班人團(tuán)課總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的我們都是接班人團(tuán)課總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們都是接班人團(tuán)課總結(jié)1
青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。20xx年x月x日我們專業(yè)一起開(kāi)展了我們大學(xué)生活中最后一次團(tuán)課“我的青春誰(shuí)做主”主題團(tuán)課，這也是我們兩個(gè)班級(jí)第一次一起舉行團(tuán)課。同學(xué)們通過(guò)此次團(tuán)課更加堅(jiān)定自己的發(fā)展方向，為未來(lái)尋找到努力的動(dòng)力。首先由王剛同學(xué)介紹了《我的青春誰(shuí)做主》的詳細(xì)介紹，同學(xué)們對(duì)該部電視劇也有了一個(gè)大致的了解，并通過(guò)閱讀青春勵(lì)志事跡激勵(lì)同學(xué)們向這些榜樣學(xué)習(xí)。然后有幾個(gè)同學(xué)分別給大家講述幾個(gè)真實(shí)的青春勵(lì)志故事，每個(gè)故事都讓我們?yōu)橹袆?dòng)，他們讓我們知道我們這些大學(xué)生有好的有意義的事可以做，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)中只要我們用心去做都可以做的很好。結(jié)束了正式的環(huán)節(jié)我們就開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)，每個(gè)游戲都有獎(jiǎng)品，每位同學(xué)都積極參加把整個(gè)團(tuán)課的氣氛提到最高，大家玩的都很開(kāi)心。
通過(guò)這次團(tuán)課使大家對(duì)我們的未來(lái)更加的充滿信心，同時(shí)大家也更加意識(shí)到珍惜青春，并為之努力奮斗的重要性。
我們都是接班人團(tuán)課總結(jié)2
歲月冉冉，時(shí)光再過(guò)，二十出頭的我們縱然已遠(yuǎn)離了童年的稚嫩與歡樂(lè)。那些留在昨天的記憶又被慢慢的喚醒，同時(shí)也讓我們留在兒童的回憶里。為此，我們應(yīng)化1106團(tuán)支部在東京北小學(xué)開(kāi)展了以“我們都是接班人，一代更比一代強(qiáng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們與東京北老師合作，讓東京北小學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié)。為我們下一代起到了良好的'教育意義，同時(shí)也展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
此次團(tuán)日活動(dòng)主題鮮明，目的明確，團(tuán)課的展開(kāi)中有豐富多彩的活動(dòng)，生動(dòng)有趣的游戲，使小朋友度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)�；顒�(dòng)中，我們與東京北小學(xué)負(fù)責(zé)人積極溝通，得到了校方老師的支持，參加此次活動(dòng)的同學(xué)積極活躍，這使團(tuán)課的開(kāi)展實(shí)施起來(lái)較為容易。在東京北小學(xué)，我們以班為單位，在學(xué)校報(bào)告廳，集合了兩個(gè)班，在老師的配合下，拉開(kāi)了此次團(tuán)課活動(dòng)的帷幕。一開(kāi)始我們給小朋友們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，還有豐富的課余生活。使他們對(duì)大學(xué)充滿了憧憬，也對(duì)自己的未來(lái)充滿了好奇和希望。他們期待的眼神仿佛想要快快進(jìn)入大學(xué)的殿堂。通過(guò)我們對(duì)各個(gè)大學(xué)的介紹，小朋友心中也都有了自己向往的大學(xué)，他們爭(zhēng)先恐后的描述著自己的理想和未來(lái)。期中有一個(gè)小朋友樸實(shí)的伸張正義想當(dāng)法官的理想，引起了我們大家的共鳴：“揚(yáng)吾正氣，學(xué)法為良”。他們的理想雖然遙遠(yuǎn)，但是從他們那稚嫩的臉上認(rèn)真的表情，能看出來(lái)他們一定會(huì)堅(jiān)持到成功。這次跨時(shí)代的談話在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
隨后便是有趣的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，我們通過(guò)一些細(xì)小的問(wèn)題來(lái)考察小朋友們的課外知識(shí)及他們的想象力，孩子們表現(xiàn)的特別活躍，總能給出新穎而正確的答案。讓我們對(duì)他們的創(chuàng)新能力都自愧不如。活動(dòng)中，我們和小朋友一起回顧了許多“90后”小時(shí)候玩過(guò)的經(jīng)典的益智游戲，我們回溫著那些曾經(jīng)美麗的日子，對(duì)于我們這些稚氣未泯的大學(xué)生是一種來(lái)之不易的享受和釋放。緊接其后，我們和小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)展戶外活動(dòng)，其中有小朋友激烈的接力賽和我們熱火的籃球比賽。接力比賽中，小朋友絲毫沒(méi)有因炎熱的天氣而退縮，他們奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神感染到了我們。接力賽后，我們帶著小朋友們一起觀看了我們大學(xué)生激烈的籃球比賽，使他們了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的合作團(tuán)結(jié)精神的重要性。
運(yùn)動(dòng)結(jié)束，我們來(lái)到美術(shù)教室在“六一歡樂(lè)畫心意，書(shū)香滿園潤(rùn)意心”環(huán)節(jié)中我們以一對(duì)一，手把手的方式教小朋友們寫毛筆字和畫國(guó)畫。并且邊教邊告訴他們學(xué)習(xí)毛筆字的要點(diǎn)，在練習(xí)毛筆字的同時(shí)我們又講述了一些關(guān)于書(shū)法家的故事讓他們?cè)趯W(xué)書(shū)法同時(shí)也感受到古人的傳統(tǒng)美德�；顒�(dòng)中，我們班每個(gè)人都參與到其中，不但與小朋友歡度了六一兒童節(jié)更充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了我們的愛(ài)心修養(yǎng)，加強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感，大學(xué)生對(duì)小學(xué)生的思想做出了正確引導(dǎo)，同時(shí)提高了自己。緊隨其后的“蹲蹲蹲”游戲中，同學(xué)們將各種教學(xué)工具與教學(xué)良好的配合起來(lái)，生動(dòng)有趣的把水果、顏色、動(dòng)物等多類單詞教授給小朋友們，激發(fā)了他們的好奇心，令他們對(duì)剛剛學(xué)習(xí)的新單詞記憶深刻，同時(shí)享受了語(yǔ)言游戲的快樂(lè)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，小朋友們純真的笑聲，熱烈的掌聲都是對(duì)我們的教學(xué)方式和教學(xué)水平的充分肯定。伴隨著歡聲笑語(yǔ)過(guò)后，我們的團(tuán)日活動(dòng)同時(shí)也落下了帷幕。活動(dòng)結(jié)束后我們與小朋友合影留念，孩子天真的笑臉和我們回到童真的微笑定格在這一瞬間。
活動(dòng)就這么在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，我們一路開(kāi)開(kāi)心心回到了校園�；叵脒@次活動(dòng)中，我們懂得了如何與小朋友進(jìn)行交流，懂得了如何把自己的愛(ài)心表現(xiàn)出來(lái)。小朋友是天真可愛(ài)的，而且正處于世界觀、價(jià)值觀、道德觀的形成時(shí)期，我們應(yīng)該抓緊培養(yǎng)他們，讓他們往好的方向發(fā)展。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了如何放開(kāi)，不再那么拘束，平時(shí)多多參加一些有意義的活動(dòng)，要學(xué)會(huì)善于表現(xiàn)自己，因?yàn)槲覀兌际墙影嗳�，一代�?yīng)該更比一代強(qiáng)。
【我們都是接班人團(tuán)課總結(jié)】相關(guān)文章：
我們都是自然之子作文11-26
我們都是好朋友教學(xué)設(shè)計(jì)01-15
我們都是追夢(mèng)人作文03-14
我們都是成功者閱讀答案10-31
我們都是成功者閱讀答案10-31
我們都是孤獨(dú)的華晨宇歌詞09-30
我們都是集體的一員教案課件05-16
我們都是成功者閱讀答案5篇10-31