【精選】教育年度總結(jié)三篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家整理的教育年度總結(jié)3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育年度總結(jié) 篇1
*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升
1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
2．職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認(rèn)定。開展“無線電裝接工”和“計算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。
以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
3．教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展�；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3，小學(xué)計算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機(jī)室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機(jī)室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國WorldLinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
4．教育投入持續(xù)增長。
積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
三、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1．教育課程改革實驗不斷深化。
繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
教育年度總結(jié) 篇2
XX年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進(jìn)行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多；于是，在一個安靜的午后，我開始認(rèn)真整理記憶、暴曬往事。
進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有；XX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所賦予我的責(zé)任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
XX年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達(dá)成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性，知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程；同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)該一個連續(xù)的過程，任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實這對培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽得到、記得注用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。
培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進(jìn)步，或者說員工需要什么樣的成長與進(jìn)步；同時作為培訓(xùn)者自身，我也會把成長作為自己的一項日常工作，對自己所掌握的知識，也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識，通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
我堅信，培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享，培與學(xué)的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播快樂的使者，我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長與助人成長中，體會作為歐新人的快樂與責(zé)任！
教育年度總結(jié) 篇3
教育聯(lián)合支部目前共有36名盟員，分別來自于19個單位，即有XX區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，也有各基層中學(xué)的骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，平均年齡為44歲，是一個年輕充滿活力的綜合支部。盟員們所承擔(dān)的學(xué)科共有15個科目，其中即有主課的語﹑數(shù)﹑外﹑物理和化學(xué)，也有小學(xué)科的計算機(jī)﹑信息科技﹑政治﹑歷史﹑地理和體育，還有聲樂﹑日語﹑審計和法律等學(xué)校日�？颇恳酝獾�。有18位盟員是環(huán)節(jié)骨干占50%,有47%的盟員具有高級職稱（5個碩士），有53%的盟員具有中級職稱。但是由于單位比較分散，組織活動難度很大，以前活動的參與率只有三分之一。為了搞好此次活動，今年10月?lián)Q屆選舉的新支部委員5人同心協(xié)力籌劃以后活動的開展，首先建立支部微信群，支部主委亢老師不辭勞苦一個個邀請盟友入群，除幾位情況特殊外，32人進(jìn)入微信群便于聯(lián)系開展工作。挖掘支部優(yōu)秀人才獻(xiàn)藝獻(xiàn)技，先后有12位教師11個科目的101件經(jīng)典作品收集上來，準(zhǔn)備分享給云南學(xué)生，展示上海教師海納百川，無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)和精神。
一 響應(yīng)盟委號召 開展創(chuàng)建活動
我們支部學(xué)科多，骨干教師多，結(jié)合支部盟員特點，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才提供精品學(xué)科資源，加速促進(jìn)和帶動云南少數(shù)民族地區(qū)教學(xué)水平的提高。支部主委亢老師是區(qū)片教研組長，區(qū)指導(dǎo)團(tuán)隊高級指導(dǎo)教師，積極帶頭參與活動，經(jīng)過一學(xué)期的研磨制作，開設(shè)了鄉(xiāng)土地理-上海的人口和旅游一課，在上海市中遠(yuǎn)實驗學(xué)校的現(xiàn)代化未來教室里，通過學(xué)生課外探究學(xué)習(xí)制作課件，課堂展示實現(xiàn)師生互動，生生互動，給云南學(xué)生呈現(xiàn)了一節(jié)生活鮮活的現(xiàn)代化學(xué)科探究性學(xué)習(xí)的課例，對XX地區(qū)進(jìn)行探究型學(xué)習(xí)有很大指導(dǎo)作用。還指導(dǎo)基地的楊老師制作微視頻，將所做過的課外活動-地理小報制作成微視頻展示，讓其了解課外活動開展的方法和微視頻的制作。北海中學(xué)的杜老師是教導(dǎo)主任，首當(dāng)其沖參與活動，把自己多年總結(jié)歸納積累的初三英語語法12種無償奉獻(xiàn)，對英語學(xué)習(xí)無疑會起到很好的指導(dǎo)提升作用。壹學(xué)教育的何老師建立了自己的工作室，從聽說讀寫譯全方位的訓(xùn)練，制定個性化學(xué)習(xí)方案，通過網(wǎng)絡(luò)即可獲得語言知識和能力的雙重提高。培佳教導(dǎo)處張主任提供了學(xué)校雙語教學(xué)的最近籌劃項目-MPY項目，為云南學(xué)校提供前沿的英語信息，為共創(chuàng)和諧發(fā)展做貢獻(xiàn)。其他還有數(shù)學(xué)，語文，化學(xué)，體育等共11門類的12位老師無償提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。
我們將用既往的聯(lián)系方式，通過網(wǎng)絡(luò)或光盤郵寄的方式和他們溝通聯(lián)系，一起分享民盟各位老師的智慧結(jié)晶和一片愛心，并將這一份愛心擴(kuò)及云南的其他少數(shù)民族學(xué)校，讓更多的學(xué)校分享我們集體智慧的結(jié)晶。我所在的中遠(yuǎn)實驗學(xué)校是區(qū)教育局制定的和云南少數(shù)民族地區(qū)學(xué)校跟崗培訓(xùn)的'單位，最近巧遇云南景東縣全縣各校的教室來我校學(xué)習(xí)，借此機(jī)會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致，在與本校帶教教師的見面會上，我以民盟普陀區(qū)教聯(lián)支部的名義送給他們教育局干事楊成勇先生我們支部收集的教學(xué)資源，并和各位教師做了親切交流，留下了聯(lián)系方式和我們的博客地址，以后有什么需求可以隨時保持聯(lián)系。云南教師熱情真摯的接受了我們支部的這份來自不同學(xué)校教學(xué)精英結(jié)晶的精神禮物，特別高興和驚喜，表示會更努力地投身于教育事業(yè)，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)生，為創(chuàng)和諧文明的社會盡己之力。
二 開展支部活動 書寫社情民意
10月20號換屆選舉形成新的支部委員會5人，積極配合行動起來，各司其責(zé)分頭開始行動起來。臨近年底號召全體成員積極拼搏，書寫社情民意8份，主委亢老師帶頭寫了：有關(guān)上海的養(yǎng)老院選址的幾點建議；其他盟友紛紛結(jié)合自己學(xué)科中存在問題，以及生活中遇到的問題提出建議，如"晚托"班一刀切之后，政府該做些什么？；建議上海市中考取消"理化合卷"考試制度，建議交管部門加大力度整治武寧路左轉(zhuǎn)進(jìn)入中山北路車輛亂插隊現(xiàn)象；老年人上公交車可否前門上前門下；中小學(xué)音樂教育目前現(xiàn)狀與反思 .提出的問題都是一線教師，對學(xué)科專業(yè)問題剖析入理很有見地，對促進(jìn)社會和諧發(fā)展提供了很好的建議和合理化措施。
本年度共組織支部活動4次，年初聚會，大家共敘新一年的打算和暢想，主委陳文宣老師請中遠(yuǎn)亢老師談了她寫社情民意的感想，希望盟友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策為共創(chuàng)和諧文明社會盡己之力。10月9號召開換屆選舉支部籌備會，把成員分成4組推薦產(chǎn)生五位支部換屆改選的候選人名單；10月20號在普陀區(qū)勞技中心召開換屆選舉大會推選出五位支部委員：亢XX為XX區(qū)教育聯(lián)合支部主委﹑王XX和朱XX為副主委﹑劉XX為組織委員﹑管XX為宣傳委員。12月8號在中遠(yuǎn)實驗學(xué)校三樓會議室召開支部年底工作總結(jié)會，大家交流討論籌劃下一步的活動，新一年的工作計劃和打算，及早安排做到行動有組織有計劃有目的，齊心協(xié)力共創(chuàng)美好！
三 社會公益活動 無償奉獻(xiàn)愛心
長風(fēng)社區(qū)學(xué)校的英語老師劉XX積極參與社會公益活動，甘當(dāng)后勤為社會服務(wù)。他參加了20xx上海市民文化節(jié)第十六屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)長風(fēng)杯新上海人歌手大賽決賽演出和20xx年長風(fēng)杯上海市手杖健身操比賽第三屆全國手杖健身操培訓(xùn)，將上海多彩的社會文化生活直觀展示給XX的師生，讓他們了解社會多彩的生活，激發(fā)努力奮斗的動力和自信心。章XX老師11月參加了深圳舉辦的20xx年國際大師班合唱團(tuán)，代表上海地區(qū)的專業(yè)人員參加學(xué)習(xí)，帶回世界一流的先進(jìn)經(jīng)驗應(yīng)用于工作當(dāng)中，創(chuàng)造出更多的佳績。梅隴中學(xué)的潘英華和蔡霖老師參加了20xx年國際馬拉松活動，作為民盟成員積極參與社會活動，為支部成員樹立了很好的榜樣。
四 專業(yè)水平領(lǐng)先，多次獲得獎項
教育中心的章XX老師自己一手組織指導(dǎo)了XX區(qū)青少年中心合唱團(tuán)，她熱衷于事業(yè)，除正常教學(xué)工作之外，一直注重終身學(xué)習(xí)的理念，積極參與上海市聲樂中心組的音樂教研活動，主動參加由國內(nèi)外專家組成的大師班課程，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，并積極投身于社會公益事業(yè)，多次參加市區(qū)各種演出。20xx年7月，參加XX區(qū)教育局主辦，普陀區(qū)長征社區(qū)文化中心主持的XX市立中正國中民樂團(tuán)與上海XX青少年文化藝術(shù)交流展演。參加文化部中國大眾音樂協(xié)會主辦20xx"中華青少年文藝英才推選活動"上海選區(qū)聲樂（獨唱）比賽，數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。參加中國倫理學(xué)會中華傳統(tǒng)美德研究中心主辦，普陀區(qū)青少年中心主持的"傳承，為了美麗夢想"開幕式音樂會---中華民族傳統(tǒng)美德教育第二十四次研討會暨XX市XX區(qū)傳統(tǒng)美德教育成果展示交流會。參加20xx第十六屆上海國際藝術(shù)節(jié)"天天演"廣場音樂會---獲榮譽(yù)演出證書及獎杯。參加中國合唱協(xié)會，北京主辦的20xx"第十二屆中國國際合唱節(jié)"合唱比賽（成人混聲組）獲銀獎。本合唱團(tuán)還制作出版CD專輯《讓夢想長大》。她用飽含深情的筆墨制作了-隨夢高歌演示文稿，合唱團(tuán)的介紹和成績，讓云南學(xué)生開闊視野，憧憬美好生活樹立了良好的榜樣。
亢老師在基地和學(xué)校開設(shè)4次教學(xué)公開示范課：澳大利亞和印度基礎(chǔ)課拓展性學(xué)習(xí)課，上海的人口和旅游鄉(xiāng)土地理，限定性拓展課，又參加了第三屆普陀杯地理大賽。給基地和學(xué)校的教師在教學(xué)工作的開展和探拓課程的進(jìn)一步發(fā)展提供了真實可行的例證，做了很好的示范，推動了基地探拓課程的開展，積極推進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究和文化的開展，針對學(xué)校的實際需要解決實際問題，起到很好的指導(dǎo)提升作用。 在基地指導(dǎo)課外活動2次世界水日和國際減災(zāi)日，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識普及，提高環(huán)保意識，結(jié)合我國國情和生活實際提出建議，書寫倡議書，使學(xué)生從小樹立環(huán)保意識，并且學(xué)會制作地理小專題小報，學(xué)生的制作和處理資料的水平有很大提高，對優(yōu)秀作品在全校展示并大會表彰，極大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情和參與意識。在基地和學(xué)校開設(shè)講座兩次，結(jié)合基地實際情況開設(shè)了了解綠色指標(biāo)，建設(shè)綠色校園講座，為基地骨干教師做了指導(dǎo)，受到好評。給學(xué)校預(yù)備年級的全體學(xué)生做了如何開展拓展性學(xué)習(xí)的講座，以優(yōu)秀學(xué)生作品為例，做了生動的講解。與教研員及初中地理中心組成員一起指導(dǎo)區(qū)級公開課2節(jié)。以身作則身先垂范，保質(zhì)保量開展教學(xué)研究和指導(dǎo)工作，積極填寫指導(dǎo)記錄書寫新聞報道，為區(qū)指導(dǎo)團(tuán)隊提供信息。把自己的指導(dǎo)事項書寫成新聞報道5篇，其中3篇被上海市教育新聞網(wǎng)收錄。印度案例發(fā)表于中學(xué)地理教學(xué)參考編輯部雜志；參加第三屆XX杯教學(xué)評比。本學(xué)期撰寫學(xué)科德育案例-談天說地，有情有理，淺談地理教學(xué)中情境體驗教學(xué)的實踐，參與區(qū)級的德育案例評比，將在XX教育報上發(fā)表。指導(dǎo)基地老師獲全國地球小博士第八屆地理科技大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號和一等獎。我為年級組工會組長，所在的年級組被評為上海市青年文明號稱號。
支部里優(yōu)秀的成員比比皆是，都是專業(yè)的行家里手，在自己不同的崗位上積極為社會做出貢獻(xiàn)。如教育中心的朱XX老師獲得區(qū)園丁獎，其他不再一一列舉。今后我們會再接再厲，在前進(jìn)的道路上不斷調(diào)整自己的思路，緊跟時代的步伐，發(fā)揮更大的作用。
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