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教育年度總結

時間:2020-11-05 15:39:34 總結 我要投稿

教育年度總結模板合集

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的教育年度總結10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教育年度總結模板合集

  教育年度總結 篇1

  按照區(qū)政府辦統(tǒng)一部署,對照20xx年教育局工作目標任務,現(xiàn)將區(qū)教育局20xx年工作開展情況總結如下:

  工作完成情況

  一、強化管理,教育常規(guī)得到有效落實

  1、深入開展“三項重點工作”。將“少年蚌埠”五大板塊內(nèi)活動內(nèi)容納入學校日常工作中,開展了大合唱及舞蹈等節(jié)目展演,推薦了5個節(jié)目參加全市中小學文藝節(jié)目展評。其中,吳安小學舞蹈獲全市《快樂校園——種葫蘆》榮獲“少年蚌埠”20xx年XX市中小學生文藝節(jié)目展演一等獎。

  2、深入實施素質(zhì)教育。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時。二是積極開展 “建設美麗淮上 爭當環(huán)保先鋒”、“最美鄉(xiāng)村夢 低碳我先行”等系列主題活動。三是扎實開展陽光體育運動,開展全區(qū)中小學體育大課間展示評比。三是積極開展青少年科技創(chuàng)新,共有8件作品均獲獎,其中獲省級二等獎4項、市級獎4個。

  3、強化服務意識,確保服務區(qū)適齡兒童全部免試、就近入學。簡化外來務工子女轉(zhuǎn)學手續(xù),保證隨遷子女入學實現(xiàn)零障礙。全區(qū)適齡兒童入學率達100%,初中入學率達96%,初中階段輟學率控制在3%以內(nèi),全區(qū)參加升入省級示范高中601人,錄取率較去年提高4%。

  二、強化培訓,教師素質(zhì)得到顯著提高

  一是深化課堂教育教學。先后在全區(qū)九所中學舉行課堂教學專題培訓,全區(qū)近400名中學教師參加了培訓活動。二是邀請南師大和市教科所專家到區(qū)內(nèi)進行專題培訓和同課異構活動,全區(qū)1000余名教師了參加活動。三是組織班主任和英、音、體、美等學科教師參加各類教學培訓活動,累計人數(shù)達1000余人次。四是開展業(yè)務競賽,搭建教師專業(yè)成長平臺。先后開展中學思想品德優(yōu)秀課評選、全區(qū)中學數(shù)學優(yōu)秀課評選、中學化學生物教師實驗技能競賽等學科教學案例和教學論文評選活動,有效調(diào)動了教師鉆研業(yè)務的積極性。

  20xx年,教研工作成績突出,2人獲全省教師基本功比賽一等獎,5人獲市級“教壇新星”,7人優(yōu)質(zhì)課比賽市級一等獎,80余篇論文獲省、市獎。

  淮上實驗小學被評為全國“先進集體”、吳安小學潘銀被評為省級優(yōu)秀教師、張輝教師被評為省優(yōu)秀班主任、陳郢小學王金華教師被評為省“師德標兵”。小學24名班主任和中學10名班主任榮獲市優(yōu)秀班主任稱號,1名教師獲市級“優(yōu)秀教育工作者”稱號 ,7名教師獲全市“優(yōu)秀教師”稱號,40名教師受到區(qū)級表彰。

  三、統(tǒng)籌兼顧,均衡教育發(fā)展全面提升

  20xx年,共投入教育經(jīng)費****萬元,確保了公共財政預算教育經(jīng)費增幅高于同期財政經(jīng)常性收入增幅和預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例逐步增長,有力保障了全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。

  一是重點項目順利實施。總投資1億元的新八中改擴建項目快速推進,預計年底前完成主體建設任務。投資450萬元區(qū)中心幼兒園已竣工并投入使用。投資350萬元的沫河口中學塑膠運動場竣工驗收。投資120余萬元,完成周集、陳郢、李甘、楊樓等10余項校園校運動場、圍墻、食堂改造維修等小型工程。完成洪集小學舊教學樓加固等民生工程項目。編制后場小學、20中、18中、桃園小學、信灣小學遷建、曹二小擴建、淮上實小擴建等7個項目,計劃明年實施。

  二是多渠道調(diào)整補充教師。一是完成招聘61名合同制教師。二是利用兩年后教師隊伍自然減員的空余編制,招聘12名全省“三支一扶”人員。三是為梅橋、曹老集等偏遠學校招聘7名在編師范類專業(yè)教師。四是調(diào)整沫河口鎮(zhèn)富余教師到曹老集、梅橋支教,開展區(qū)域內(nèi)音、體、美教師走教活動。五是與蚌埠學院簽訂建設師范生實習基地,緩解專業(yè)教師不足問題。

  三是深入實施學校標準化建設。全年政府投資**萬元,配置電腦200余臺,為4個小學5個教學點補充價值450萬元的實驗設備,為3所學校新建和修繕食堂,為中小學配備課桌凳5600套,學生公寓床300套。完成沫河口中小學標準化建設項目前期規(guī)劃及1336萬元預算資金上報。

  四是強化學前教育管理。多渠道擴大學前教育資源,依托閑置教育用地舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。聯(lián)合交通部門完成對全區(qū)30所幼兒看護點年檢和重新分類認定。組織開展。根據(jù)市《20xx年XX市學前教育宣傳月活動方案》文件精神,在全區(qū)以“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”為主題的學前教育宣傳月活動。幼兒教師和園長先后參加XX市新創(chuàng)建“市級一類幼兒園”、幼兒園音樂活動優(yōu)質(zhì)課評選等活動。

  20xx年7月,我區(qū)順利通過義務教育均衡發(fā)展省級驗收,目前義務教育均衡發(fā)展國家認定工作正在積極推進之中。

  四、強化監(jiān)管,校園安全得到有力保障

  做好綜治安全工作,層層簽訂目標責任書,積極開展安全宣傳活動,嚴格落實各項校園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,進一步推進“三防”建設,積極開展校園周邊環(huán)境集中整治,協(xié)同區(qū)綜治辦等部門開展校園周邊環(huán)境集中整治,收繳“三無”和過期食品價值人民幣近8000元。扎實開展中小學生防溺水“十個一”活動和防災減災宣傳活動,增強了中小學師生的應急防護能力。

  五、嚴肅紀律,育人環(huán)境得到明顯凈化

  一是強力規(guī)范辦學行為。制定下發(fā)了《關于規(guī)范中小學辦學行為嚴格遵守中小學生作息時間規(guī)定的通知》等文件,新聘任了12名兼職督學,5個責任區(qū)開展了4次專題督導。組織全區(qū)中小學主要負責人和報賬員觀看了《XX區(qū)廉政案例警示教育宣傳片》,開展了教育系統(tǒng)財務管理講座和廉政警示教育培訓,學習了《關于XX市、XX縣部分單位干部春節(jié)后上班存在突出作風的問題的通報》的文件,切實形成了風清氣正的干事氛圍。

  二是強化財務管理。嚴格執(zhí)行《XX區(qū)中小學財務管理補充規(guī)定》,完善財務審批手續(xù)、規(guī)范財務報銷程序,規(guī)范中小學食堂財務收支、加強預算約束、執(zhí)行政府采購、嚴格控制公用經(jīng)費支出范圍。

  三是強化信訪案件辦理。全年共接群眾來電來信8件、群眾來訪7人次、省市區(qū)領導批轉(zhuǎn)件6件,全部進行了及時辦理和核實反饋,對涉案人員嚴格按照相關規(guī)定進行約談,對反映情況屬實的,按照相關組織程序進行處理。

  六、維護穩(wěn)定,及時落實沫河口教職工和老民師待遇。

  一是完成新劃入沫河口中小學教職工對接工作。按時完成全鎮(zhèn)678份教職工檔案交接,及時調(diào)整教職工工資的調(diào)差補差,并將其納入農(nóng)村偏遠學校教師津貼發(fā)放范圍,調(diào)動了沫河口鎮(zhèn)教師工作熱情,維護了教師隊伍穩(wěn)定。開展民師身份和教齡認定工作。

  二是按照《安徽省農(nóng)村原民辦教師身份和教齡認定工作實施細則的通知》等文件要求,制定了《XX區(qū)教齡補助工作實施方案》,為民師教齡補助工作順利進行提供了堅強保障。目前,全區(qū)共完成受理審核6批次935 人,其中34 人有物證人員補助資金發(fā)放到位。

  工作計劃

  1、積極發(fā)展學前教育。組織幼兒教師學前教育培訓;對民辦幼兒園進行動態(tài)管理,爭取上級獎勵和扶持資金,扶持普惠性民辦幼兒園。

  2、加快推進八中改擴建等重點項目建設進度,推進曹老集第二小學的擴建,完成后場小學與二十中、桃園小學與十八中的擴建規(guī)劃等。

  3、深入研究教育集團化發(fā)展模式,創(chuàng)新工作思路,強化集團內(nèi)部監(jiān)督管理,推進三個教育集團合作進一步深化,增強集團的輻射帶動作用。

  4、建立教師教育科研考評激勵機制,調(diào)動教師主動參與課題研究和校本教研,鼓勵教師參與努力打造在全市有影響力的名師10人。

  5、進一步推進中小學人事制度改革,建立健全科學規(guī)范的編制人事管理工作機制。

  6、建立教學質(zhì)量檢測考評機制,推動全區(qū)教學質(zhì)量提高,為人民群眾提高滿意的教育服務。

  7、繼續(xù)開展以科技創(chuàng)新為主導的特色教育,鞏固淮上實驗小學的剪紙、篆刻、后場小學的體育、明德小學的武術等系列的特色教育成果,督促各中小學努力組建校園廣播臺、文學社、合唱團、運動隊等學生課余社團組織,積極開展豐富多彩的校園文化活動,努力提升素質(zhì)教育水平。

  8、強化中小學標準化建設設備的使用和管理,加強對實驗管理人員的培訓,提高儀器設備使用率,切實發(fā)揮各功能室和計算機房的作用。

  9、加強財務監(jiān)管,嚴格財務審批程序,強化財務管理,發(fā)揮資金最大效益。

  10、認真貫徹落實黨風廉政建設目標責任制,開展廉政文化進校園活動,舉辦職業(yè)道德教育、黨紀法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育活動。

  教育年度總結 篇2

  一、機會難得,學習氣氛濃厚。

  參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

  二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

  專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

  三、學無止境,更新學習觀念。

  聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

  培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

  教育年度總結 篇3

  xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準,具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理,配備標準的教育設施,師資力量雄厚,確保教學質(zhì)量。

  20xx年,我校在教育局領導下,認真落實上級領導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩(wěn),第二學年求發(fā)展,第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。

  一、教育教學質(zhì)量的保證

  (一)教學工作

  對于培訓學校而言,教學的質(zhì)量是至關重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量:

  1、有針對性地進行課程設計。

  2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。

  3、有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質(zhì)量。

  4、采取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。

  5、充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。

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  在教學教研上,應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

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  在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

  二、管理工作

 。ㄒ唬┮(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

  1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

  2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化。

  3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。

  4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。

  5、加強對財務工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

  (二)學校每周固定開展例會制度。

  學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。

 。ㄈ╅_展學校對外交流工作,提高學校知名度。

  1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

  2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

  3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

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  1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

  2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。

  三、后勤工作

  后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:

  1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。

  準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。

  2、良好衛(wèi)生條件的保障。

  我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

  3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。

  4、良好的安全保障。

  學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

  5、建立良好的家校聯(lián)通體系。

  校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。

  6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。

  我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。

  四、取得的成效

  我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

  總之,在過去的一年中,xx教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。

  1、建設新校區(qū)的學員文化建設。

  2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

  3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質(zhì)量。

  20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

  雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造xx品牌教育!同時,我真誠地希望,在以后的辦學過程中,能得到在座的各位領導、各位代表的幫助。

  教育年度總結 篇4

  經(jīng)過了一年的教育教學,我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入小學。望著漸漸成長的.孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、班級情況分析:

  79名,男生40人,女生39人大部分孩子年齡在5歲半左右,在學習上本班幼本班幼兒兒都還比較認真,特別是拼音、數(shù)學、美術,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

  二、教學工作

  本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“講故事”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

  三、保育工作

  在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。 4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。5、做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。6、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、每周星期五下午安全教育課,教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  五、積極做好家園溝通

  教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

  1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。 2、利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。 3、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能的給予幫助,給我們的教學活動提供了很大的幫助。 4、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

  教育年度總結 篇5

  20xx年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關心與指導下,我公司進一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理,有條不紊地開展了職工教育培訓工作,F(xiàn)就全年培訓工作總結匯報

  一、教育培訓工作基本情況

  今年以來,公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么, 練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實現(xiàn)培訓工作的科學化、規(guī)范化、制度化,確保培訓時間、人員、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性、實用性,確保安全培訓取得實實在在的效果。

  截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項,使用培訓經(jīng)費86945元。培訓范圍涉及礦長(副礦長)、安全生產(chǎn)管理人員、工程類專業(yè)技術人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。

  二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況

  1、20xx年度公司培訓計劃完成情況

  截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場次,參培人員245人次,占到公司總?cè)藬?shù)的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次);新工人安全技術培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風系統(tǒng)培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。

  2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作

  截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知 次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監(jiān)督,落實全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

  3、教育培訓制度建設情況

  公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題,今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷開發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門,以促進部門全體成員業(yè)務素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發(fā)放了一套學習記錄簿,每個部門配備有電腦,為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。

  4、教育培訓經(jīng)費使用情況

  20xx年按照公司培訓經(jīng)費提取方案,共提取培訓經(jīng)費143608.12元,支取培訓經(jīng)費86945元,結余56663.12元,培訓經(jīng)費使用率為60.54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經(jīng)費使用符合公司規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)、違紀使用經(jīng)費情況。

  5、規(guī)范信息化管理,建立各類培訓臺賬和電子文檔

  建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經(jīng)費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。

  6、加大對職工的安全教育宣傳

  公司充分利用網(wǎng)絡、書籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試,20xx年有5人參加函授大專、大學學習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動,為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單XX多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種,共計234本。在立井、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。

  7、開展形式多樣的崗位技能培訓

  公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過職業(yè)技能鑒定做好準備。

  總的來說,在公司(局)的監(jiān)督指導下,在公司領導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務能力。與20xx年度的培訓工作相比,我公司進一步加大了內(nèi)部培訓力度,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都有一定的增長。

  三、職工教育培訓存在的問題及困難

  雖然,我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個方面的原因:

  一是在于公司主要業(yè)務的開展在礦井建設,部分工程技術人員都無法放棄現(xiàn)場工作而準時參加業(yè)務培訓,導致培訓效果下降,培訓課時不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。

  二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個困難。

  三是隨著公司明年年底的投產(chǎn),公司職工人數(shù)的增多,公司專管培訓的職工偏少,組織培訓工作與生產(chǎn)有時會有沖突,這對培訓質(zhì)量有一定影響

  四、改進措施

  對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領導下,公司人力資源部將科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:

  1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。

  2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。

  3、在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質(zhì)好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內(nèi)部講師。同時,進一步加大邀請國內(nèi)知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率,促使我公司專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質(zhì)能力。

  4、公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經(jīng)費的使用管理。

  5、在執(zhí)行程序上,20xx年將按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規(guī)范職工教育培訓的運作。

  6、將繼續(xù)加大教育培訓硬件設施的投入。

  7、將繼續(xù)加大對施工單位培訓工作的監(jiān)督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續(xù)開展好“三個一”活動。

  20xx年xx月xx日

  教育年度總結 篇6

  年度已經(jīng)順利結束,一年來,我校在區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導下,在鎮(zhèn)政府、社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本著“辦學規(guī)范、求實創(chuàng)新、特色鮮明、全面發(fā)展”的辦學目標,全面貫徹黨的教育方針、認真落實《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神,積極實施課程改革,全面提高學生的德、智、體、美、勞等方面素質(zhì),學校各方面工作均取得了突飛猛進地發(fā)展。為了及時總結經(jīng)驗,促進今后工作的開展,現(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下:

  一、抓隊伍建設,領導教師整體素質(zhì)顯著提高。

  學校工作的好壞,首先在校長,關鍵在教師,沒有一支高素質(zhì)的領導教師隊伍,就不可能辦好一所學校。為此,我校始終把隊伍建設作為工作的“抓手”,本學期主要做了以下幾方面工作:

  1、充分發(fā)揮領導作用,努力建設一支勇于開拓、積極進取、廉潔自律的領導隊伍。

 。1)“領導”即發(fā)揮“領”和“導”的作用,一年來,我鎮(zhèn)凡中層以上領導,均能自覺地做到事事模范帶頭,事事廉潔自律,要求教師做到的自己首先做到,每天早到校,晚離校,以校為家無私奉獻,不計報酬,不講得失。

  (2)堅持領導上課、聽課、評課制度,使校長始終站在教學第一線的前沿。指導教師的課堂教學。每學期每位村小校長聽課節(jié)數(shù)均在60節(jié)以上,中心校主管教學校長聽課90節(jié)以上,為教師做指導性、具體講評、分析、導課30節(jié)以上,同教師一起研究教材、備課每位教師達10節(jié)以上,并有詳細的記錄。在提高教師課堂教學水平的同時,極大地提高了領導自身素質(zhì)。20xx年末,在全區(qū)中小學領導“四個一”競賽活動中,我鎮(zhèn)主管教學校長和主任均獲一等獎。

  (3)領導學習氣氛濃厚。我鎮(zhèn)凡中層以上領導除每周一次的政治、業(yè)務學習外,還堅持自學,每人每學期記自學筆記均在一萬字以上。每學期均能對教師進行一次政治、一次業(yè)務講座,自己收集資料,撰寫講座稿,使領導的理念水平不斷提高。

 。4)堅持校長百分量化考核,每學期中心校均對副校級以上的領導進行一次百分量化考核,考核成績在全鎮(zhèn)教師大會上公布,大提高了領導工作的積極性。

 。5)狠抓制度建設,各校均在中心校統(tǒng)一要求下,建立健全了各種規(guī)章制度,同時中心校加大了檢查力度,不定期地對各校進行安全、食品衛(wèi)生檢查,杜絕了各種事故的發(fā)生。加強了檔案建設,中心校先后多次組織專人對各校的教學檔案、普九檔案進行檢查,使各校的檔案建設更加規(guī)范。

  2、充分調(diào)動教師學習積極性,努力建設一支“三型”教師隊伍。名校不一定出名師,但名師卻能打造名校。一所學校的好壞關鍵在教師,為了培養(yǎng)“研究型、學習型、專家型”的教師隊伍,一年來我校主要做了以下幾方面工作:

 。1)堅持政治、業(yè)務學習。一年來,我鎮(zhèn)始終堅持每周一次的教師政治、業(yè)務集中學習。開學初,學校精心制定出本學期要學習的專題,下發(fā)到教師的手中,定好時間和內(nèi)容后,教師就可以去翻閱資料,撰寫講座稿,制作幻燈片,在規(guī)定時間向全體教師進行講座,使教師整體的學習風氣和研究氛圍越來越濃。

  (2)加強師德建設。一年來,我校始終把師德建設作為教師隊伍建設的關鍵。為此,專門組織了一次“鑄師德,展師風,樹形象”的師德經(jīng)驗材料征集活動,并從中選擇有代表性的,召開了一次全鎮(zhèn)“師德論壇”,通過典型教師的現(xiàn)身說法,全體教師的反響很好。

 。3)加強了教師基本功的訓練。一年來,我鎮(zhèn)各校均積極組織開展教師“六個一”活動,即一口流利的普通話,一手漂亮的“三筆字”一節(jié)高水平的示范課,一次生動的家長會,一個切實可行的科研課題,一節(jié)難忘的班隊會。大大提高了教師的整體素質(zhì)。

  3、實行了“首席教師制”。各校推出本校的首席教師,凡推出的教師優(yōu)先上鎮(zhèn)級公開課,優(yōu)先推選區(qū)、市級優(yōu)秀課,優(yōu)先參加各級組織的教學、教研活動,為一批青年教師提供了發(fā)展的平臺。本年度,我校有一名教師在丹東市“創(chuàng)新杯”課堂教學大賽中獲一等獎,并在全市上了匯報課,有一名教師在丹東市青年教師教學觀摩中出課,并獲一等獎。還有多人次參加了區(qū)級課堂教學觀摩、送教下鄉(xiāng)等活動,教師的課堂教學水平大大提高。

  4、教育科研工作有了長足發(fā)展。一年來,我鎮(zhèn)教育科研工作在原有的基礎上有了很大發(fā)展,有一項國家級課題已經(jīng)結題,市級課題:《加強校園文化建設,促進學生整體素質(zhì)的提高的研究》獲得市優(yōu)秀科研成果一等獎。還有一項市級課題、一項區(qū)級課題也順利結題,現(xiàn)在,我校承擔國家級課題一項,省級課題兩項,同時我校被評為“丹東市科研基礎學!。另外,一年來我鎮(zhèn)各校均能根據(jù)學校的實際情況,開展校級課題研究,全鎮(zhèn)每位教師都了至少一個課題,通過期末檢查看,許多課題都很有價值,操作的過程也比較規(guī)范,教師科研的積極性空前高漲。

  5、通過校本培訓,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。一年來我校堅持使用《教師校本培訓記錄薄》,每位教師均能在開學初制定出自學計劃,自覺的時間、內(nèi)容,每位教師每深藏都能記自學筆記一萬字以上。

  二、抓德育工作,思想品德教育實效性顯著增強。

  德育工作往往是說起來重要,做起來次要,忙起來不要,許多教育形式簡單,走過場,沒有實效。針對這種情況,一年來我們在提高德育工作的實效性上下工夫,主要采取了以下的做法:

  1、堅持以德育為首,開展經(jīng)常性德育工作。每次活動有計劃、有記錄、有活動總結,德育工作有的放矢。

  2、圍繞《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,向?qū)W生提出具體的要求,把行為習慣的培養(yǎng)具體細化。通過“四個一活動”、“七彩花”評比、做“誠信學生、懂事孩子、文明公民”“三有三為”等主題活動培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

  3、搞好“學校、家庭、社會”三結合教育,使家長融入學校教育教學工作之中。一年來我校舉行了兩屆“教育開放周”活動,把課堂、班隊會、大課間、專用教室,以及其他的學生在校活動情況向家長開放,中心校挑選骨干老師為家長講解家教知識,為家長上匯報課等,使家長們了解了學校的教育教學工作和未來的發(fā)展狀況。中心校召開了春季運動會,邀請家長參加,設立家庭比賽項目,師生、家長同場競技,其樂融融,極大促進了家校諧調(diào)發(fā)展。

  4、加強校園文化建設,發(fā)揮隱性課的教育作用。全鎮(zhèn)各校均能根據(jù)實際情況,美化、綠化校園,中心校樓內(nèi)大廳新建兩個超大櫥窗,樓外圍墻畫了巨幅壁畫,圖書室、德育展室、櫥窗等德育設施向?qū)W生開放,使校園充滿了育人氛圍。20xx年,我校獲得“全國綠色學!钡氖鈽s,并獲20xx~20xx年度“丹東市環(huán)境教育先進單位”。

  5、認真搞好學生心理健康教育。除了開設心理健康課外,各校還定期對學生進行心理健康講座,每位班主任每學期都要對學生進行一次心理輔導,學校建立了心理咨詢室,心理咨詢信箱,隨時為學生解決心理上出現(xiàn)的問題,保證了學生身心健康成長。

  6、發(fā)揮德育基地的作用,開展豐富多彩的德育活動。各校均有固定的教育基地,定期到基地活動,重大節(jié)日、紀念日,各校均舉行慶祝、紀念活動,文藝匯演、祭掃烈士墓、詩歌朗誦、演講、升旗儀式、中隊會等,充分發(fā)揮了教育作用。

  7、加強了學生發(fā)展性評價和成長記錄袋工作。本年度,我鎮(zhèn)各校對學生實行了發(fā)展性評價,每生一本評價手冊,教師、學生、家長,多角度、動態(tài)評價學生,學生自己建立成長記錄袋,收集自己成長歷程中的閃光點,全鎮(zhèn)進行了檢查和評比,促進了這項工作的開展。

  8、加強了班主任工作。開學初,班主任制定出詳細具體的工作計劃,德育工作、輔導工作等方面具體、有針對性、有措施,使班主任工作有了方向。

  三、抓教學質(zhì)量,新課標精神和新的教學理念全面落實。

  教學工作是學校的主要工作。一年來,我鎮(zhèn)緊緊圍繞狠抓教學質(zhì)量,全面落實新課標精神,主要做了以下幾方面工作:

  1、加強了對教師備課環(huán)節(jié)的要求。教師要把握新課標精神,吃透教材,在原有批備制度的基礎上做了調(diào)整,為教師節(jié)省寫教案的時間,把大量時間用于鉆研教材和教法,中心校實施計算機備課,實現(xiàn)資源共享。

  2、積極開展教研活動。每名教師每學期都上一節(jié)公開課,評選出優(yōu)秀教師上鎮(zhèn)級公開課。本年度,我鎮(zhèn)結合實際情況,召開了語文教研會、作文教研會、班隊會教研,通過教研,使廣大老師對新課標下的課堂教學有了更深刻的認識。參加各級評優(yōu)活動,我鎮(zhèn)也取得了較好的成績,獲省級優(yōu)秀課2節(jié),市級優(yōu)秀課8節(jié),區(qū)級優(yōu)秀課16節(jié)。我校被遼寧省教育廳評為“基礎教育課程改革先進集體”。

  3、落實自主、合作、探究的學習方式,運用新的教學方法,轉(zhuǎn)變教師觀念,使教學質(zhì)量有了顯著提高。20xx年5月份,全區(qū)三年級 成績監(jiān)控,我鎮(zhèn)教學成績名列各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。

  4、加強了多媒體輔助教學工作。本學期開展了45歲以下教師每人自制課件上一節(jié)課件課活動,大大提高了教師信息技術水平。

  5、加強了學生閱讀筆記檢查工作。二年級以上學生均按中心校統(tǒng)一下發(fā)的《遨游書海》,做好記錄,班主任認真指導,每月批改一次。

  6、狠抓學習成績反饋工作。班主任數(shù)學每單元、語文每組教材、英語每個模塊結束后,及時搞好測驗,總結問題,分析試卷。

  7、積極開展教學競賽活動。一年來共舉行作文競賽、數(shù)學競賽、英語競賽、朗讀競賽等全鎮(zhèn)型競賽6次,競賽采取抽好、中、差學生,面向全體,促進了教學質(zhì)量的提高。

  8、加強了體、藝、衛(wèi)教學工作。中心校“三隊”堅持常年訓練,多次參加區(qū)大型活動,“大課間”被評為丹東市優(yōu)秀大課間,基本形成了本校的特色。20xx年參加區(qū)全民運動會,取得了第三名的好成績。20xx年春季運動會獲得精神文明獎、團體操表演一等獎。

  9、普九工作取得顯著成績。一年來,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,我校的普九工作又邁上了新的臺階,在迎接省普九檢查中,我鎮(zhèn)的辦學條件、學校管理、軟件建設等均得到檢查團領導的高度評價。

  四、其它工作。

  1、為了改善辦學條件,為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,一年來,中心校投入了大量資金,建立電子備課室,購買數(shù)碼相機、攝相機,更換投影等教學儀器,使中心校的辦學條件又上了一個新臺階。

  2、為了確保校舍安全,一年來在校舍維修上也做了很大的投入,龍升小學建圍墻、石安小學修樓蓋、陡水小學和太河小學修護坡、中心校粉刷大墻等,使各校的校容校貌有了不同程度的改善。

  3、幼兒園工作取得了較快發(fā)展。中心園由原來的幾十名幼兒,現(xiàn)在有八十多人,幼兒教師的素質(zhì)也在不斷提高,多人次在區(qū)教學反思、教學設計中獲獎,幼兒園的整體工作也有較大提高,20xx年被評為市標準化幼兒園。

  4、安全工作常抓不懈。一年來,我校高度重視安全工作,時刻警鐘長鳴。制度健全,組織得利,沒有發(fā)生任何安全事故。

  五、一年來取得的主要成績。

  1、教師的課堂教學水平顯著提高。20xx年我校曲巖娜老師獲得丹東市“創(chuàng)新杯”大賽一等獎,并在市里上了匯報課。20xx年宋英鈞老師在丹東市青年教師教學觀摩中獲一等獎,另外,還有多人次參加區(qū)級觀摩和送教下鄉(xiāng)活動。有兩節(jié)課獲省優(yōu)秀課,有8節(jié)課獲市級優(yōu)秀課,有16節(jié)課獲區(qū)級優(yōu)秀課,有70余篇論文和教學設計分獲省、市、區(qū)優(yōu)秀論文證書。我校被遼寧省教育廳評為基礎教育課程改革先進集體。

  2、教育科研工作取得重大突破。我!笆濉逼陂g承擔的一項國家級課題,兩項市級課題都已經(jīng)結題,其中市級課題《加強校園文化建設,促進學生整體素質(zhì)提高的研究》獲丹東市“十五”優(yōu)秀教育科研成果一等獎,主持人谷茂春校長在表彰大會上作了經(jīng)驗交流,我校也被評為丹東市教育科研基地學校,被遼寧省教育廳設為“教師專業(yè)化”實驗學校。

  3、教師工作積極性空前高漲。通過量化考核制度的實施,極大地調(diào)動了教師的工作積極性,教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、服務意識均達到了歷史以來的最高水平。教師每天早來晚走,一心撲在工作上,只講奉獻不講價錢,教學質(zhì)量不斷提高,20xx年春教育局對全區(qū)三年級進行成績監(jiān)控,我鎮(zhèn)三年級成績名列各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名。

  4、“普九”工作取得了圓滿成功。20xx年春省“普九”檢查,我校代表振安區(qū)迎檢,通過上級領導的指揮領導,在我校全體教師的共同努力下,圓滿完成了迎檢任務,特別是我校的硬件設施建設和學校管理水平得到了省領導的高度評價,市、區(qū)教育局的領導也對我校的“普九”工作給予了充分肯定。

  5、體、藝、衛(wèi)工作成果顯著。一年來,我校參加區(qū)級各種體育比賽均取得了良好的成績。排球比賽第一名、籃球比賽第三名,全民運動會第三名、區(qū)運會精神文明隊、團體操表演一等獎,我校的軍樂隊常年堅持訓練,每次區(qū)里搞大型活動都要參加。我校的大課間充分體現(xiàn)學校特色,在丹東市大課間評比中我校被評為“丹東市大課間評比活動優(yōu)秀單位”。

  總之,一年來,我鎮(zhèn)在教學教學工作中,做了大量工作,取得了一定成績,但也存在著一些不盡如人意的地方,我們愿在今后的工作中發(fā)揚、創(chuàng)新優(yōu)點,解決、克服不足,盡快打造出一所振安區(qū)名校。

  教育年度總結 篇7

  XX年轉(zhuǎn)瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認真整理記憶、暴曬往事。

  進入歐新從事培訓工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;XX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

  培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。以下是由為大家整理出來的繼續(xù)教育培訓總結范文,僅供參考。

  XX年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓與學校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關注培訓的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力,培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關注的問題,也是培訓工作能否取得實質(zhì)效果的關鍵所在。

  孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來。學校安全工作涉及億萬家庭,關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。一個沒有安全保障的學校,絕對是一個不合格的學校。一個不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個不稱職的校長和老師。確保學生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學發(fā)展的必要要求,也是構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。安全工作是學校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責任重于泰山。

  培訓的過程與結果同樣重要:培訓工作就其本身來講,應該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結果也就基本不會偏離初始的方向。

  在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要XX年去大力改善。

  培訓什么與怎么培訓同樣重要:培訓工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關注內(nèi)容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實這對培訓來講是致命傷,我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓目標所在。

  培訓中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓無疑是重要的方式之一,培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質(zhì),每周堅持政治學習,認真筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。

  按照分級管理、分類實施、全員培訓、突出重點的原則,結合我處工作實際,堅持教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要相結合,整體推進園林處管理干部的教育培訓工作。

  傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學生聽,老師很少審視自己的教學是否引起了學生的興趣,也不夠關注學生的參與度是否與自己有關。當學生出現(xiàn)與課堂教學不一致的行為時,只是一味怨學生,很少反思自己的教學行為是否適應了學生心理特點,激發(fā)了學生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調(diào)控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的,使學生獲得更好的發(fā)展。

  今年上半年,公司根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《特種設備安全監(jiān)察條例》等各項法律法規(guī)要求。結合公司實際情況,以新生產(chǎn)線的各項安全為工作重點。對新招員工、老線轉(zhuǎn)崗員工做了三級安全教育培訓。特種設備操作工都已全部經(jīng)過培訓,并起得了特種作業(yè)證。對公司內(nèi)新投入使用的特種設備(鏟車、行車、壓力容器、壓力表、安全閥等安全附件)按要求進行了質(zhì)量檢測全部合格,復合使用要求。建立了各項安全管理臺賬。對各種機械設備、危險作業(yè)點、操作平臺,設立了安全警示牌,安裝了安全防護罩及安全防護欄。

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