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計算機年終工作總結(jié)

時間:2020-11-13 14:06:34 總結(jié) 我要投稿

計算機年終工作總結(jié)(通用8篇)

  伴隨著新年鐘聲的臨近,一年的工作又將告一段落,經(jīng)過過去一年的努力,我們已然有了很大的進步,是時候捋一捋這一年來的工作,好好做份總結(jié)了?墒堑降自趺磳懖拍芤痤I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視呢?下面是小編精心整理的計算機年終工作總結(jié)(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

計算機年終工作總結(jié)(通用8篇)

  計算機年終工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結(jié),并同時希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  我是20xx年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生,也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后,在去年一月份加入到學(xué)校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機練習(xí),下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)如下:

  一、向其他老師學(xué)習(xí),讓自己更好的進入工作狀態(tài)

  剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學(xué)步的幼兒,還很不成熟,很不穩(wěn)健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學(xué)習(xí)”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應(yīng)該做得。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,這是學(xué)校的團隊精神,也是團結(jié)協(xié)作,永不磨滅的團隊精神。

  我非常喜歡這樣的工作環(huán)境,也更喜歡這份職業(yè)。一年來,雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更應(yīng)該加強對教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學(xué)還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn),為學(xué)校盡一份心力。

  二、平時耐心輔導(dǎo)學(xué)員,是我義不容辭的責任

  管理機房,做好機房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導(dǎo)為主,上半年,只是輔導(dǎo)上機,不用給學(xué)員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關(guān)機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作,但是,我對工作認真的態(tài)度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

  1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學(xué)員會提前來學(xué)校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

  2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數(shù),不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學(xué)員多的時候能保證每個學(xué)員都有機器練習(xí),也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學(xué)生惡意損壞機器的事發(fā)生了,但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。

  3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外,每天都會進行打掃,前半學(xué)期,女寢人多每天關(guān)機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學(xué)期,由長期班學(xué)生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。

  4、紀律。在機房練習(xí)時要求學(xué)員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談?wù)摳蠙C練習(xí)無關(guān)的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  5、機房輔導(dǎo)。機房輔導(dǎo)時是需要很多耐心的,因為,短班學(xué)員在年齡上的差距很大,年輕的學(xué)員學(xué)得快,年齡大些的學(xué)員就比較慢,那么學(xué)員練習(xí)時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題,并且注意對基礎(chǔ)不好的學(xué)員進行手把手輔導(dǎo)。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導(dǎo),同一個問題要給每個不會的學(xué)員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。

  計算機年終工作總結(jié)2

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。

  還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

  這學(xué)期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

  計算機年終工作總結(jié)3

  一教學(xué)方面:

  認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,及時做好教學(xué)反思。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  二德育方面:

  我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的衛(wèi)生和紀律管好,為我減輕負擔。

  三在班級管理中始終貫徹落實以下工作:

  1、爭當文明班級明確育人的目的:正直,善良,智慧,有較強的組織紀律性。

  2.規(guī)范早讀,午休,課間的紀律

  3、力爭在升旗,大課間活動和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好。我們在板報評比中,眼操比賽中,運動會的比賽中都取得了突出成績。

  4.規(guī)范課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。

  四業(yè)務(wù)進修方面:

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間進修漢語言本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  計算機年終工作總結(jié)4

  時光從來都是那么瀟灑,飛逝如斯,我們計算機協(xié)會也在時間的引領(lǐng)下逐漸成長,經(jīng)歷實踐的檢驗,證明我們計算機協(xié)會的力量是不可估量的,因為有我們在。我們的理念是“一個團隊,一個世界,一個夢想!”這個夢我們始終秉承,將一如既往,勇往直前。

  一個學(xué)年度在轉(zhuǎn)眼就過去,不留一點眷戀,不回頭,但是,我們卻留下了很多曾經(jīng)的事:

  一、組織會員進行集中培訓(xùn)與實踐操作

  在開學(xué)后不久我們協(xié)會的會員在理事的帶領(lǐng)下,由老師或者有豐富知識的理事進行培訓(xùn),如:電腦硬件的認識、PS圖片處理、網(wǎng)線剪接、電腦基本故障排除、系統(tǒng)安裝、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等。在這一系列的學(xué)習(xí)工作中,我們協(xié)會會員的電腦知識與手動操作能力得到一定程度上的提升,理事層的技術(shù)有了很大的提高,對我們協(xié)會的日常維修電腦能力有了保障。同時在老師的指導(dǎo)下,很多會員從一開始的不認識電腦到對電腦有了熟悉的了解,從而大大提升了我協(xié)會會員的總體電腦知識層面,這對于協(xié)會以后的發(fā)展是具有相當基底實力的,同時也是協(xié)會成長必經(jīng)歷程,也是協(xié)會發(fā)展壯大的體現(xiàn)。這將是我們協(xié)會以后發(fā)展的基礎(chǔ)做法,也是普及廣大會員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識的最有效的策略。

  二、定期的義務(wù)維修

  我協(xié)會每個月都進行一此東西校區(qū)的義務(wù)性維修,通過維修我們理事得到動手的鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把平時我們學(xué)到的東西與實踐相結(jié)合,運用到實際中去,才能真正的掌握一門技術(shù),才能牢牢掌握知識,同時也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力,為理事提供一個鍛煉的平臺,學(xué)以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務(wù)的一種精神所在,能讓理事與更多同窗接觸,從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉,促進和諧校園氣氛,增進同學(xué)們彼此之間的友誼,在一定程度上有助于修身養(yǎng)性,開朗那些具有孤僻性的理事。同時也是鍛煉理事之間的協(xié)作能力,團結(jié)理事的公事協(xié)調(diào)力,增進團隊意識,充分發(fā)揮團隊的力量。這將是我們協(xié)會以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰(zhàn)略。

  三、上門維修與基地維修

  從協(xié)會創(chuàng)立開始,凡我協(xié)會有技術(shù)能力的人才均實行日常上門維修策略,這為更多電腦有問題的同學(xué)與方便的同時又可以幫他們省去維修的錢,而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的鍛煉,在解決電腦問題的同時鍛煉了技術(shù)人員動腦的能力,提升維修的效率,加強了計算機運作的靈活性,也顯示出我們協(xié)會義務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會的作戰(zhàn)力,從提高協(xié)會在廣大同學(xué)心中的形象,也讓同學(xué)對我計算機協(xié)會的技術(shù)有了信賴度,為以后協(xié)會發(fā)展與聲譽上做了最有效的戰(zhàn)略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的服務(wù)做起,我們的協(xié)會才能日益強壯,在成長的階段,我們會始終堅持這一有效的發(fā)展戰(zhàn)略。

  四、相互討論與活動

  凡我們協(xié)會的理事均要求學(xué)會電腦系統(tǒng)安裝,凡我們協(xié)會會員均要求認識電腦硬件,凡我們協(xié)會技術(shù)人員均要教導(dǎo)不懂電腦故障排除的知識,凡我們協(xié)會理事均要在維修期間到場,進行實踐學(xué)習(xí),在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò)與軟件方面知識的討論,對于一些電腦問題擺出和每一位理事研究,這從整體上提升理事與技術(shù)人員的日常處理與應(yīng)變電腦問題的能力,提升以后就業(yè)方面的可能性,整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高,為協(xié)會發(fā)展作出重要力量。同時,我們計算機系電腦機房也不定期地讓我們協(xié)會的會員或者理事過去幫忙做維護,在知道老師的帶領(lǐng)下,把我們協(xié)會的技術(shù)員從層面上得到了提高,也增進我們理事與老師之間的溝通。這會是我們協(xié)會以后發(fā)展的重要途徑之一,我們將一如既往。

  協(xié)會的發(fā)展前景是無量的,在以后的道路上難免不了艱難與困惑,但是我們是不會說放棄,任何新生事物都有一個發(fā)展的過程,我們不能急于一時,我們要持之以恒,對此,我提出一點意見:

  一、堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合。

  理論是我們需要的,但是實踐能力才是硬道理,只有把真正的實踐能力提高,才能讓我們以后在就業(yè)方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子,天才從來都不是天上掉下的餡餅。

  二、招賢納士,廣迎英雄

  在日常中,我們要時常觀察有能力有志趣的人才,要讓他們都加入我們協(xié)會,為我們協(xié)會增添力量,因為一個團隊不能只有一個人,人才就是發(fā)展的最有力的力量所在。

  三、集思廣益,舉頭并進

  不能一個人獨自走,要與協(xié)會同進步,實現(xiàn)知識共享,不抹殺有能力有想法的人士,事情要擺出來征求大家的意見,因為人無完人,個人的想法總不會永遠是對的,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,只有依靠整體的力量才能在發(fā)展中日益強壯。

  四、日常活動不可無,主打賽事不可滅

  我們協(xié)會的裝機大賽會一直舉辦下去,不會因為任何阻礙而停辦,因為這不僅僅是一個比賽,而是一種鍛煉,一種展示才華的方式,一個宣傳協(xié)會的窗口,一個禮賢下士的平臺,一種獲取學(xué)校認可的有效途徑。在展示的平臺上,會讓我們協(xié)會更加具有不可估量的影響。同時學(xué)校方面的活動我們也要積極參與,其他協(xié)會的活動我們也將踴躍報名。

  五、開放視野,社會同步

  我們要與周邊學(xué)校的計算機協(xié)會建立溝通,達成一致交流平臺,取其精華所在,學(xué)習(xí)新知識,然后逐漸擴大范圍之南方地區(qū)、長江中下游地區(qū)、中原地區(qū)、東北地區(qū)等,從而建立一個全國交流網(wǎng),形成知識網(wǎng),以強大我協(xié)會,擴展影響力,進行互訪學(xué)習(xí),以強強聯(lián)手來鞏固并深入發(fā)展。我們計算機協(xié)會是一股不可阻擋的新生力量,前景是美好的,因為我們是一個團隊,我們有最偉大的理念“一個團隊,一個世界,一個夢想”。

  計算機年終工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間XX年即將結(jié)束,在部門實習(xí)和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:

  一、實習(xí)期間工作方面

  1、完成了學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作;

  2、UniEAPForm電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

  3、修改表單接口功能;

  4、表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;

  5、美的項目的支持工作。

  二、入職期間工作方面

  1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

  2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;

  3、美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;

  4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

  三、自身學(xué)習(xí)方面

  在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的'態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,做好工作計劃,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

  四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

  1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

  2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單

  3、離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

  4、表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

  5、離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

  6、針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

  7、可以結(jié)合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到HTA離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。

  五、總結(jié)

  一年半的時間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學(xué)習(xí),積累項目經(jīng)驗,做好2009年工作計劃,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

  計算機年終工作總結(jié)6

  一年來,我系在學(xué)院董事會、黨委、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“狠抓教學(xué)質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,維護穩(wěn)定”的目標,以科學(xué)育人為根本,以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,以強化管理為手段,堅持培養(yǎng)創(chuàng)新人才,進一步深化教學(xué)改革,強化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),踏實工作,認真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標,圓滿地完成了本年度的各項教學(xué)工作目標,教學(xué)工作取得了較好的成績。

  現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  教學(xué)、行政管理工作

  (一)日常教學(xué)任務(wù)

  我系有計算機科學(xué)與技術(shù)一個專業(yè),并承擔了全院非計算機專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)等課程的教學(xué)工作,在師資不足的情況下我們開展相應(yīng)教學(xué)工作,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,我們順利地完成了本年度的各項教學(xué)任務(wù)。

  本年度計算機基礎(chǔ)和專業(yè)教研室的教師除了承擔專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程的講授外,另外,還利用晚上、周六、日時間承擔了全國計算機等級考試的課程教學(xué)任務(wù)和證書的培訓(xùn)授課任務(wù)。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓(xùn)及考試工作。

  每個學(xué)期開學(xué)前各教研室落實了專業(yè)課程的負責教師,完成教學(xué)日歷的填寫工作。協(xié)助教務(wù)處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業(yè)責任課程,便利各教研室和有關(guān)檢查部門查閱。

  (二)教學(xué)檢查工作

  本年度,學(xué)院加大了教學(xué)檢查和考核力度,先后頒發(fā)了一系列的教學(xué)文件,對教師的日常教學(xué)常規(guī)工作進行督察,我系教師均積極配合教務(wù)處做好教學(xué)日常管理和協(xié)調(diào)工作。從期初的教學(xué)準備情況檢查,到期中的學(xué)生調(diào)查和教學(xué)檢查,到期末的考查考試安排和組織,都能嚴格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)規(guī)章和制度。教研室活動能做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄。

  (三)評估工作

  我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)將于2014年11月接受國家教育部的認證,我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,積極響應(yīng)學(xué)院號召,利用一切可以利用的時間進行專業(yè)分析材料的撰寫、收集、整理工作。

  組織教師修訂本專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案,重新修訂教學(xué)大綱,在大綱中體現(xiàn)教學(xué)改革亮點。積極響應(yīng)祝繼明教授提出教學(xué)方法要多元化的要求,鼓勵教師開展啟發(fā)式、互動式、討論式、案例式等教學(xué)方法,探索出更符合長沙醫(yī)學(xué)院各專業(yè)實際的教學(xué)方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經(jīng)驗。

  要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學(xué)資料上傳網(wǎng)站,豐富教學(xué)資源,并進行網(wǎng)上答疑,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供平臺。

  鼓勵學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新課題研究實踐,全方位開放實驗室,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)平臺,培養(yǎng)其實踐研究能力。本年度,我系成功申報了一個院級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目《骨折術(shù)前虛擬自動拼接技術(shù)研究》。

  (四)教研室工作

  我系設(shè)有四個教研室,計算機基礎(chǔ)教研室、專業(yè)教研室、物理教研室和數(shù)學(xué)教研室。

  計算機基礎(chǔ)教研室9位老師承擔了4000余人的大學(xué)計算機基礎(chǔ)課程。在時間緊,機房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學(xué)班級就利用晚上、周末加班加點,堅決做到不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。本年度基礎(chǔ)教研室平均每位教師課時量均在500學(xué)時以上。積極開展教學(xué)改革,將前沿的計算機新技術(shù)、新知識融入到課程中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  專業(yè)教研室承擔了本系所有年級的計算機專業(yè)課程的教學(xué)工作。積極組織教師編寫和修訂了《C語言程序設(shè)計》等24門課程的教案、教學(xué)大綱及一批畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,大力推進教學(xué)改革,修訂本科人才培養(yǎng)方案。教學(xué)中,采用PBL教學(xué)法、項目驅(qū)動教學(xué)法、講座、討論等多種形式的教學(xué)方式,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。加強課外指導(dǎo),為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立思考留出足夠的時間和空間。

  數(shù)學(xué)教研室現(xiàn)有專職教師2名,外聘教師5名。本學(xué)年承擔了學(xué)校9門必修課程和1門選修課程的教學(xué)工作,共計2000多學(xué)時。在大家的一致努力下,各項工作開展順利,本學(xué)年的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。

  物理教研室現(xiàn)有專職教師2名,順利完成四門課程,800多個課時的教學(xué)任務(wù)。為培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)人才,不再采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式、方法,以培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力為中心,參照國外先進的教學(xué)模式和新課標的教學(xué)方法,啟發(fā)討論式教學(xué),調(diào)動了師生的積極性。

  計算機年終工作總結(jié)7

  一年來,計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考(高考)、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績,F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、努力營造良好的教科研氛圍。

  現(xiàn)在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現(xiàn)共有6人,形成了“和諧、向上、務(wù)實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關(guān)于“項目教學(xué)法”公開課的標,在長達15周的教學(xué)工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù)。這這本組全體老師的努力是分不開的。

  二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規(guī),提高效率。

  年初,我們根據(jù)各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學(xué)校兩個機房的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工作為本組的三項重點工作。

  一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。

  各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學(xué)法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。

  做好傳幫帶工作。

  三、認真開展聽課評課活動。

  在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高。

  四、加強課題研究工作。

  根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。

  五、存在問題及改進措施:

  存在問題:

  1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

  2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

  3、如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考。

  改進措施:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

  3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。

  計算機年終工作總結(jié)8

  記得20××年剛?cè)谓绦畔⒓夹g(shù)課的我,剛開始覺得這門課的教學(xué)應(yīng)該不會有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會計算機的使用就可以了。可在教學(xué)過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導(dǎo)幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對本年度這個學(xué)期的工作進行總結(jié):

  一、游戲入門,學(xué)習(xí)指法。

  小學(xué)生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。

  例如對于最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——學(xué)習(xí)指法。這個內(nèi)容的學(xué)習(xí)是非?菰锏,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績就必須練習(xí)好指法。在這種情況下,再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認真。經(jīng)過一段時間的練習(xí)后,學(xué)生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的熱情。

  二、繪畫教學(xué),激發(fā)興趣

  比如一年級的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學(xué),畢竟小學(xué)生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習(xí)中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學(xué)會了鼠標的單擊操作。在教學(xué)過程中,我并不要求學(xué)生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當?shù)谋頁P和鼓勵。

  三、做好總結(jié),寫好反思

  教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)就是能夠及時總結(jié)課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進步。半個學(xué)期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

  1.由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機,所以在上課過程中我應(yīng)該控制好課堂紀律,分配好每個學(xué)生的操作練習(xí)時間。比如一、六年級的人數(shù)比較多,我就應(yīng)該合理安排好時間,讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機會。

  2.學(xué)生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學(xué)生,在教學(xué)時,我應(yīng)該努力控制學(xué)生玩游戲的時間和游戲的類型。

  3.自己還必須加強該方面知識的學(xué)習(xí)。如電腦的維修知識等。

  總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學(xué)生接受的語言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。

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