男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-16 18:44:42 總結(jié) 我要投稿

六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績(jī),來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)

  六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)1

  一、本學(xué)期基本情況

  本學(xué)年我擔(dān)任六(3)班班主任,也是第一次擔(dān)任六年級(jí)班主任。

  作為班主任經(jīng)歷不夠豐富的我,我倍感壓力,深知肩上的責(zé)任;作為任教科學(xué)的我來講,我深知要比其他人多花更多的時(shí)間和精力才能趕上別的班主任的平均水平。因此我嚴(yán)格要求自己,首先確保自己經(jīng)常往班上跑,平均每天上下樓超過十次;其次要培養(yǎng)有能力的班干部,如果他們發(fā)揮了很大的作用,對(duì)我的班級(jí)管理也是非常有益且有效的;此外還要注重適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施,以便能夠恰當(dāng)?shù)募?lì)孩子的積極性。

  在班級(jí)常規(guī)管理方面,我要求學(xué)生認(rèn)真貫徹“八禮四儀”的要求,建立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,開展如交換空間、班級(jí)聯(lián)歡等一系列活動(dòng),積極動(dòng)員班集體參加學(xué)校各種各樣的比賽活動(dòng),并獲得名詞。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,我準(zhǔn)備了一本語數(shù)外三門課的記分冊(cè),及時(shí)了解班上同學(xué)每次考試的成績(jī)以及進(jìn)步退步情況,并有針對(duì)性的給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。針對(duì)優(yōu)異的、進(jìn)步明顯的,及時(shí)表揚(yáng);針對(duì)學(xué)習(xí)問題較大的、退步明顯的,我及時(shí)找他們談話,與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取讓教育效果最大化。

  在獎(jiǎng)懲方面,有人說班主任是“貼工貼本”的工作,我不認(rèn)同這句話的態(tài)度,但我認(rèn)同這句話的做法。在必要時(shí),寧可“貼工貼本”,只要能起到激勵(lì)和教育作用即可。

  在細(xì)節(jié)方面,我也立志要做個(gè)細(xì)心的人。本學(xué)期圈操活動(dòng)中,我的一個(gè)小決策得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在大會(huì)上表揚(yáng);交換空間活動(dòng)中,我額外的增添了一個(gè)做水果拼盤的環(huán)節(jié),給孩子們更豐富多彩的交換空間經(jīng)歷。

  二、主要成績(jī)和收獲

  1、在班級(jí)評(píng)比中,獲得5次“健雅班級(jí)”稱號(hào);

  2、開展多彩豐富的活動(dòng),如與同心小學(xué)的“交換空間”活動(dòng);

  3、在國(guó)歌隊(duì)歌比賽中,我積極號(hào)召,讓孩子們勤加練習(xí),最終獲得隊(duì)歌比賽一等獎(jiǎng)、敬隊(duì)禮二等獎(jiǎng)的好成績(jī);

  4、在法制歌曲比賽中,我提早兩周準(zhǔn)備,多利用班會(huì)課、班級(jí)特色課、音樂課給孩子練習(xí)、指導(dǎo),最終獲得了二等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī);雖然沒拿到一等獎(jiǎng),但我感覺孩子已經(jīng)很努力地付出了,我沒有遺憾;

  5、建立班級(jí)QQ群,明確課余討論交流任務(wù),班級(jí)同學(xué)均能文明使用QQ群,不出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象;

  6、在活動(dòng)中,我與孩子間的距離更近了,用真誠(chéng)的愛心換取了孩子們的熱心以及家長(zhǎng)們的支持。

  三、今后的努力方向

  以上成績(jī)的取得,是我工作努力的回報(bào),也堅(jiān)強(qiáng)了我班主任工作的信心和決心,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,工作中也有很多失誤和不足。接下來的工作,我對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)方面的關(guān)注和教育還要加強(qiáng),對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)要有耐心的開導(dǎo),營(yíng)造一個(gè)更濃的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,使六(3)班能成為一個(gè)積極向上、具有一定影響力的集體。

  六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)2

  六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)生六年的小學(xué)生活也將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。本學(xué)期,我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對(duì)學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)作以總結(jié)。

  一、思想方面

  進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后,學(xué)生思想波動(dòng)較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,不完成作業(yè)。針對(duì)這一情況,我多觀察,多了解,及時(shí)對(duì)有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時(shí)還和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外,六年級(jí)的學(xué)生處于青春萌動(dòng)期,個(gè)別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時(shí),我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。

  二、常規(guī)管理方面

  我在班級(jí)里制定了一套嚴(yán)格的制度,并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估。主要是從早自習(xí)開始,到下午離校這一段時(shí)間內(nèi),學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、兩操一課等方面進(jìn)行量化評(píng)估。主要是積分制,一個(gè)月一總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  早自習(xí)安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時(shí)間,讓學(xué)生懂得“一日之計(jì)在于晨”的道理。

  充分抓好每一個(gè)課間。課間時(shí)間很多孩子會(huì)在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個(gè)時(shí)間段,我會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況,真正做到有序而不亂。

  嚴(yán)抓“兩操一課”。課間操、課上操、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時(shí),有個(gè)別同學(xué)會(huì)找各種理由不上操。這個(gè)時(shí)候,我就以嚴(yán)查為主。不定時(shí)地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。

  三、學(xué)習(xí)方面

  六年級(jí)下學(xué)期,是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段,我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)時(shí)不急躁,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。尤其是對(duì)一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我對(duì)他們放低了要求,只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的知識(shí),腳踏實(shí)地,搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué),以鼓勵(lì)為主,嚴(yán)格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)。

  四、其他方面

  最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生的《素質(zhì)教育報(bào)告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵(lì)為主,希望他們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的前途。

  六月中旬,我完成了學(xué)生的《義務(wù)教育證書》填寫。

  小學(xué)生活一晃而過,迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活,真心希望每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)!

  六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)班主任,并教六年級(jí)語文和五年級(jí)英語兩門功課;仡櫚肽陙淼墓ぷ,我有以下的結(jié)論:

  一、堅(jiān)守教師崗位,有良好的師德師風(fēng)。

  進(jìn)入新學(xué)期,我一如既往地貫徹國(guó)家“辦人民滿意教育”的方針,立足“為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”,春風(fēng)細(xì)雨,教書育人。嚴(yán)守工作紀(jì)律,早到不早退,認(rèn)真負(fù)責(zé)任地干好每一天的工作。

  對(duì)待學(xué)生,有慈母般的溫暖鼓勵(lì),也有嚴(yán)父般的嚴(yán)格要求,給學(xué)生明確的方向和熱情耐心的指導(dǎo)、鼓勵(lì),使學(xué)生活潑開朗,又積極向上。

  在教學(xué)上,按照洛陽市教育局下發(fā)的《教師崗位職責(zé)》對(duì)教師的要求,為上好一節(jié)課,認(rèn)真鉆研教材,精心備課,采用靈活的教法,激活課堂,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  二、搞好校本課程研發(fā)和實(shí)施,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

  本學(xué)期,在學(xué)校的指導(dǎo)下,我還進(jìn)行了校本課程的開發(fā)和實(shí)施。

  1、一周養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,一周做一件感恩的事情。

  學(xué)期初,我們就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地培養(yǎng)學(xué)生的美德和良好的習(xí)慣養(yǎng)成,從自己做起,從小事做起,從身邊做起。每天都有值日生對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和感恩活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,以督促同學(xué)們養(yǎng)成習(xí)慣。

  漸漸地,有家長(zhǎng)打電話過來,很高興很激動(dòng)地訴說學(xué)生在家中的變化,對(duì)學(xué)校進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)表示支持和感謝。

  這一活動(dòng),提高了學(xué)生的素質(zhì),也提升了學(xué)校的形象。

  2、開好班會(huì),辦好黑板報(bào)。

  班會(huì)和黑板報(bào)是進(jìn)行教育的兩個(gè)重要的陣地。每周的班會(huì),我們有固定的內(nèi)容:總結(jié)上周的工作,提出本周改進(jìn)的目標(biāo)和方法。有校本內(nèi)容:結(jié)合品德養(yǎng)成,以小組討論、節(jié)目展示等形式來進(jìn)行宣傳,使班會(huì)生動(dòng)活潑,深受大家的喜歡,也使學(xué)生思想有了顯著的改變。

  黑板報(bào),結(jié)合語文學(xué)習(xí)、時(shí)事新聞、課改進(jìn)程、階段成果等,及時(shí)更新內(nèi)容,不但使班級(jí)文化氣息濃厚,而且提高了同學(xué)們的班集體和主人翁意識(shí),提高了學(xué)生的語文能力。

  三、積極進(jìn)行課改,取得了很好的效果。

  在學(xué)期初,我班先進(jìn)行小組建設(shè),再培訓(xùn)好小組長(zhǎng),使小組在班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)中成為最重要的核心。

  我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《二十四字教學(xué)模式操作手冊(cè)》,對(duì)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié),以及新授課、練習(xí)課、試卷評(píng)講課和復(fù)習(xí)課這些不同課型該怎樣上都默記在心。積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)會(huì)了“怎樣自學(xué)”“怎樣檢查”“怎樣討論”“怎樣展示”“怎樣講解”。最后,形成一貫的課堂教學(xué)流程,使“新課不新,舊課不舊”,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力得到了提高。同時(shí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了表達(dá),學(xué)會(huì)了交流合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),綜合素質(zhì)明顯提高。

  下學(xué)期,我將繼續(xù)積極認(rèn)真工作,做一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代教師。

  六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)4

  光陰似箭,日月如梭,雖然這學(xué)期時(shí)間較長(zhǎng),但轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作又接近了尾聲,回顧這一學(xué)期的工作,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的班級(jí)管理工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)二班的班主任兼兩個(gè)班的語文課。畢業(yè)八年,當(dāng)了八年的班主任,雖然說是第二次帶畢業(yè)班,仍有很大的壓力。先來介紹一下本班的學(xué)生情況:本班共有學(xué)生30人,其中男生22人,女生8人,男生較多,加上二班后進(jìn)生多一些,貪玩的也就多一些,所以管理起來比較麻煩。這也是最令我頭疼的,F(xiàn)回顧本學(xué)期的工作,大致有以下幾方面:

  一、常規(guī)管理方面

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校在上學(xué)期提出的“十二個(gè)抓手”,并以“吃好飯、排好隊(duì)、睡好覺”為重點(diǎn),嚴(yán)格要求們一個(gè)孩子,再加上我們是寄宿制的緣故,孩子在校時(shí)間比較長(zhǎng),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩戴檢查員(馬星宇負(fù)責(zé))、安全員(張帥康負(fù)責(zé))、班級(jí)衛(wèi)生檢查員(柴曉寧負(fù)責(zé))、課間活動(dòng)監(jiān)督員(鄧帥陽負(fù)責(zé))、紀(jì)律檢查員(柴曉寧負(fù)責(zé))等等。同時(shí),我每天堅(jiān)持一到校先進(jìn)班,深入學(xué)生,觀察他們的學(xué)習(xí)活動(dòng),與他們交談,了解班級(jí)情況及學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),促使他們向好的方面發(fā)展。

  因?yàn)槟猩嗟木壒,課間教室里經(jīng)常是靜不下來,想學(xué)習(xí)的同學(xué)也學(xué)不進(jìn)去,針對(duì)這種情況,我做出明確規(guī)定:教室內(nèi)看書學(xué)習(xí),教學(xué)樓前廣場(chǎng)娛樂玩耍,餐廳就餐,就餐做到食不言,宿舍就寢,就寢做到寢不語,并且午休時(shí)一定做到面朝墻。經(jīng)過這一嚴(yán)格要求,孩子們的各個(gè)方面都有了明顯好轉(zhuǎn)。班級(jí)管理起來也輕松了許多。

  二、班級(jí)日志的作用

  班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),光靠個(gè)人力量是不行的,必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級(jí)事務(wù)的管理。于是,我按照孩子們的座位順序安排了每天的值日班長(zhǎng),每天都有不同的人來檢查他們的學(xué)習(xí)娛樂情況,并把查到的情況如實(shí)記錄到班級(jí)日志上,一周一匯總。這樣,讓每一位同學(xué)都嘗試做小班干部的快樂。一學(xué)期下來,有的同學(xué)做的非常好,能夠以身作則,提高了自我約束能力。有的同學(xué),仍管不住自己,不能得到其他同學(xué)的信任,為此,做的不好的同學(xué),我再進(jìn)行說服教育,使其盡快提高自己。這樣一來,班內(nèi)的很多情況,通過班級(jí)日志我一目了然。

  三、締造完美教室,創(chuàng)建書香班級(jí)

  11月中旬,我們?cè)谝iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去逸夫小學(xué)參觀學(xué)習(xí)了《逸夫新教育》。學(xué)習(xí)了他們的走廊文化、圖書文化、教文室化等。當(dāng)然,我們主要學(xué)習(xí)了逸夫的德育工作“締造完美教室”?粗麄兊睦劾鄞T果,我們都在用心聽用心記。為之,我也在班級(jí)中試著讓每一面墻都說話,按照語文學(xué)習(xí)小組把他們的作品都張貼到墻上,孩子們的學(xué)習(xí)興趣高了,墻壁也變得漂亮了,教室里的綠色植物多了,顯得格外有生機(jī)。我們那富有寓意的班級(jí)名稱,一致認(rèn)同的班級(jí)目標(biāo),催人奮進(jìn)的班級(jí)歌曲,促進(jìn)發(fā)展的班級(jí)制度,在孩子們的`共同努力下我們也制定好了,辦學(xué)期來,孩子們都如約遵守著。

  四、我們的成績(jī)

  學(xué)期初,在全校舉行的隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽中,通過孩子們的努力,我們?nèi)サ牧烁吣昙?jí)組第一名的好成績(jī);學(xué)期末舉行的經(jīng)典詩文朗誦比賽,我們又取得了第一名的好成績(jī),孟祥龍同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀領(lǐng)誦員。這些優(yōu)異成績(jī)的取得,證實(shí)了孩子的能力,更讓我看到了班級(jí)的凝聚力,看到好成績(jī)的取得,我也由衷地高興。

  五、存在的不足

  這些年,雖然不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,但在班級(jí)管理方面仍存在許多不足。比如說對(duì)班級(jí)學(xué)生了解仍不透徹,對(duì)班委管理能力、學(xué)生自理能力及自覺主動(dòng)能力等方面的培養(yǎng)還有待提高;另外,對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)還不夠。

  針對(duì)以上不足,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過外出學(xué)習(xí),在班級(jí)管理中,也學(xué)到了很多方法,我也更應(yīng)該好好反思,把學(xué)到的應(yīng)用于我的班級(jí)管理中,讓我的班級(jí)更加出色。

  六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)5

  時(shí)間在指間流逝,還來不及體會(huì)其中的酸甜苦辣,一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了。班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。

  著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開這個(gè)家庭,走向了社會(huì)!币粋(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

  要求學(xué)生以四項(xiàng)競(jìng)賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我課間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生體會(huì),打架對(duì)誰都沒有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,老師會(huì)幫你解決,不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)困生更多幫助,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

  六年級(jí)要面臨畢業(yè)考試,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以,本學(xué)期我在第二周就召開了班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),有目的地的向家長(zhǎng)和同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我和數(shù)學(xué)老師抓住了兩個(gè)可以利用的時(shí)間:晨讀和午間。

  我們每周的一、三、五安排的是語文,二、四由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé),我覺得這學(xué)期的早上和中午時(shí)間利用得比較充分,學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少,而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),給予必要的指導(dǎo)和幫助。對(duì)于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋,對(duì)于有進(jìn)步的及時(shí)表揚(yáng),以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備

  雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來,學(xué)校也組織了不少活動(dòng)和比賽,比如說拔河比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),我鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能參加集體的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有維護(hù)班集體的愛心。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到,不管做什么事情都要付出汗水。

  四、民主,公平,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生

  我覺得對(duì)高年級(jí)學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌昙?jí),他們要成熟一些,能力強(qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來,多找他們談?wù)勑、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù),他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。

  這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯(cuò)誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過幾個(gè)學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣的幾名同學(xué)也越來越會(huì)和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。

  這是我這學(xué)期來做班主任的工作總結(jié),也是我六年來帶這個(gè)班級(jí)堅(jiān)持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤(rùn)物無聲。我想通過時(shí)間的磨煉,我會(huì)吸取更多班主任的工作經(jīng)驗(yàn),用真誠(chéng)對(duì)待事業(yè),用愛心對(duì)待學(xué)生,用熱情對(duì)待生活,用正義對(duì)待人生,把我的班主任工作做得更好。

【六年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)】相關(guān)文章:

高中班主任個(gè)人工作總結(jié)通用04-11

班主任個(gè)人考核工作總結(jié)04-04

班主任個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)02-14

年度班主任個(gè)人工作總結(jié)01-21

小學(xué)班主任個(gè)人德育工作總結(jié)04-07

班主任個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(通用6篇)02-24

個(gè)人年終工作總結(jié)通用04-11

護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)通用04-14

六年級(jí)下冊(cè)班主任工作總結(jié)03-08

學(xué)校班主任的個(gè)人教學(xué)管理工作總結(jié)(通用5篇)12-17