頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(精選7篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們肯定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問(wèn),此時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。你想好怎么寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)了嗎?下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、/對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。
1、工作能力。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2。實(shí)習(xí)方式。
在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上(下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3。實(shí)習(xí)收獲。
主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去啦,我們即將離開(kāi)這群可愛(ài)的孩子,心中無(wú)限感慨。
我清楚地記得我是9月1號(hào)來(lái)到惠伯口中學(xué)的。初入校園時(shí),被眼前的景象震懾住了,周圍一片荒蕪,孤零零一座學(xué)校矗立在一片寬闊的土地上,破舊的屋子,雜亂的野草,當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)感受就是慘。
整頓好一切后,便開(kāi)始上課,我擔(dān)任的是八年級(jí)二班語(yǔ)文的教學(xué)工作。初入教實(shí),一張張可愛(ài)的臉龐睜著充滿好奇的眼睛望著我,他們也一定猜到了我是他們的新老師。自我介紹完以后我先講啦一些簡(jiǎn)單的知識(shí),畢竟是第一堂課,同學(xué)們還不適應(yīng)我這位新老師。45分鐘的課堂短暫而漫長(zhǎng),短暫的是和學(xué)生的接觸時(shí)間太短,我們互相還不了解,漫長(zhǎng)的是由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少無(wú)法自由掌控課堂,問(wèn)同學(xué)們好多東西都沒(méi)有人回應(yīng)。但總體來(lái)說(shuō),還算是比較成功的,除啦互動(dòng)少?zèng)]出現(xiàn)太大問(wèn)題。
初登講臺(tái),所有人都無(wú)法做到靈活掌控課堂,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)更是。這種情況也是意料之中的,所以我并沒(méi)因此而氣餒,而是在課后進(jìn)行深入反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐,我已初步掌握啦一些技法,摸索到啦很多經(jīng)驗(yàn)。已能夠靈活掌控課堂,巧妙應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)事件,也能夠“對(duì)付”問(wèn)題學(xué)生制造的各種問(wèn)題。
一個(gè)月的時(shí)間,他們適應(yīng)了我,我也了解了他們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)程度,根據(jù)它們自身的特點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,我采取普遍實(shí)用的教學(xué)方法:因材施教。好的學(xué)生我多留作業(yè),讓他們做一些拓展創(chuàng)新題,而基礎(chǔ)差的學(xué)生,便少留作業(yè),不要求做拓展創(chuàng)新題。在上課的過(guò)程中,我盡量多重復(fù)同一個(gè)問(wèn)題,多問(wèn)幾遍:“明白了嗎”“理解力嗎”“知道了嗎,”以保證大部分同學(xué)學(xué)到新知識(shí),對(duì)于一些實(shí)在聽(tīng)不會(huì)的學(xué)生,在值班時(shí),我會(huì)耐心給予輔導(dǎo)。我希望他們每個(gè)人在學(xué)校里在課堂上都能學(xué)到知識(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),每天能夠?qū)W到,我便心滿意足。
在整個(gè)的實(shí)習(xí)期間,我虛心向周圍其他老師請(qǐng)教,尤其是語(yǔ)文老師,我樂(lè)意與他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓他們指出我的不足,然后去改正,完善我的教學(xué)工作。老師們也都樂(lè)意向我傳授他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不私心保守自己的成功秘密,津津樂(lè)道地教授著我,時(shí)刻提點(diǎn)我,我覺(jué)得遇上他們這樣無(wú)私的人,也是我的幸運(yùn)。在他們的指導(dǎo)下,我進(jìn)步很快。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我收獲的同樣是生活方面。雖說(shuō)以前也會(huì)做飯,做家務(wù),可做出來(lái)的東西既不好看也不好吃,可來(lái)之后,我必須讓自己做出中看而且可口的飯菜,因?yàn)椴恢皇俏易约撼裕亲鼋o別人吃,如果我做出的東西既難看又不好吃的話,四個(gè)月的時(shí)間,我們要怎么度過(guò)。所以我必須精心做好每一次飯。只要用心,沒(méi)有什么是做不好的。就這樣,在每次實(shí)踐中我做出了一手好飯。每當(dāng)吃飯時(shí)看到大家吃的津津有味的樣子,而且剩菜很少時(shí),我便會(huì)心一笑。只要大家吃的開(kāi)心,我便感到很幸福。
時(shí)間匆匆,一閃即過(guò);叵肽菚r(shí)我還只是一個(gè)青澀的小女生,而經(jīng)過(guò)一番歷練后,我已是個(gè)較成熟的大女孩。雖然現(xiàn)在的我依舊不改那張稚嫩的臉在別人的`眼里,我和初中生沒(méi)多大區(qū)別,可是,我懂得了很多心志得到了發(fā)展,即使外在容貌張顯不出來(lái),我依然成熟了很多。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
我于20XX年X月X日,來(lái)到XXX中學(xué)參加教育實(shí)習(xí)。在xxxx是河南省首批示范性普通高中,將近X個(gè)月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會(huì)了一番教師的生活,真正的體驗(yàn)了教書(shū)育人的工作,讓我感悟頗多,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,我不斷以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行著自己作為人民教師的職責(zé),在日常的實(shí)習(xí)生活中,我漸漸地由一個(gè)紙上談兵的學(xué)生過(guò)渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。教育實(shí)習(xí)讓人在實(shí)踐中得到真知,從各方面都得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
一、教學(xué)工作
教育實(shí)習(xí)期間最重要的就是教學(xué)工作。我跟隨的指導(dǎo)老師XXX老師所帶的班級(jí)是XXX班。因此,我實(shí)習(xí)的班級(jí)主要是XX級(jí)XX班,他們的語(yǔ)文老師,也就是我的指導(dǎo)老師,是語(yǔ)文教研組的組長(zhǎng),市高級(jí)骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時(shí)讓我壓力倍增,因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,總要做好給他們上課的準(zhǔn)備。然而,當(dāng)教師是我的人生追求,是我的理想職業(yè),我不想輸在起跑線上,我想做一名優(yōu)秀的老師,我想我的學(xué)生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)中的重要內(nèi)容是聽(tīng)課,因?yàn)閄老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)淵博而且精心準(zhǔn)備,所以她的課堂氣氛非常好,學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設(shè)計(jì)的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學(xué),學(xué)生的積極參與都深深吸引了我。每次聽(tīng)課的一堂課的時(shí)間都過(guò)去的很快,可以說(shuō)我又一次真正的做了一回學(xué)生,能夠聽(tīng)這么優(yōu)秀的教師講課是我的幸運(yùn),更是學(xué)生的幸運(yùn)。學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)效率是最高的。這些在我聽(tīng)了老師的課后都深深的體會(huì)到了。
在國(guó)慶節(jié)之后,10月8號(hào),我就正式開(kāi)始上課了。我需要帶的是兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課課時(shí)多,任務(wù)重,讓我產(chǎn)生許多壓力,不過(guò)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)組的老師們給我提供了許多幫助。自己每天努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)參考書(shū),結(jié)合多方資料,在請(qǐng)教他人的情況下,盡力寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,在課堂中傳授予學(xué)生。
因?yàn),教師在學(xué)生眼中,是知識(shí)的海洋,深不可測(cè),探不可究,充滿智慧。作為教師要想給學(xué)生一杯水,自己先要有一桶水,要想將自己的知識(shí)教給學(xué)生,自己必須要有“源源不斷的活水”,才能授予學(xué)生。在不斷地教學(xué)實(shí)踐中,自己的教學(xué)技能也在不斷的提高。
在教學(xué)方面,老師不僅要知道怎么傳授新知識(shí),還要有管理課堂紀(jì)律,處理突發(fā)事件的能力;也要有團(tuán)隊(duì)合作的精神,與其他老師交流意見(jiàn),互相學(xué)習(xí)。另外,老師在學(xué)生面前要起一個(gè)模范作用,因此,作為老師要時(shí)刻注意自己的言行舉止,真正做到德才兼?zhèn),為人師表。在管理班?jí)方面,老師要對(duì)班級(jí)情況有個(gè)整體的把握避免造成對(duì)學(xué)生的偏見(jiàn),也要對(duì)特殊學(xué)生給予多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓學(xué)生感受身處在一個(gè)溫暖的大家庭中,當(dāng)然作為老師一定要有責(zé)任心。雖然做老師比較辛苦,但做老師的工作也是一門(mén)學(xué)問(wèn),可以從中學(xué)到很多東西,為自己的生活添色彩。
在實(shí)習(xí)期間,我講課由生硬緊張過(guò)度到平和自然,能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,根據(jù)新的教學(xué)課程改革,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),語(yǔ)言清晰流暢,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果。
從我自己親身體會(huì)來(lái)看,要做好教學(xué)工作,必須做到:細(xì)心學(xué)習(xí)大綱和教材,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,確定了教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),時(shí)間分配和作業(yè)布置。
在上課前,備課認(rèn)真,教案完整,格式標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較高,能獨(dú)立按時(shí)完成。課堂上積極面對(duì),對(duì)教材內(nèi)容熟悉,目的明確,全面照顧和嚴(yán)格要求學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容要當(dāng)堂消化鞏固,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果,同時(shí)還要能較好組織課堂紀(jì)律,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而達(dá)到教學(xué)目的。課后輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫助他們解決難題。在課外,主動(dòng)耐心的幫助學(xué)生解決問(wèn)題,對(duì)不同的學(xué)生因材施教。認(rèn)真批改作業(yè),評(píng)講作業(yè)認(rèn)真。我認(rèn)為能夠做到這些,才算具備了教學(xué)的基本功。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
客服作為和客戶溝通的主要渠道,客服部扮演著重要的角色.因?yàn)樗且粋(gè)公司的核心,包括客戶數(shù)據(jù)收集,潛在客戶挖掘,服務(wù),產(chǎn)品監(jiān)查,客戶關(guān)系的維系都是客戶服務(wù)的工作。公司給了很好的平臺(tái),自己通過(guò)在以前的工作當(dāng)中積累的經(jīng)驗(yàn),讓我在很短的時(shí)間內(nèi)也熟悉了集團(tuán)的工作,對(duì)三季度工作做了個(gè)回顧與分析總結(jié)
1、人員編制的完善;隨著驗(yàn)收開(kāi)業(yè)的臨近,客戶關(guān)懷工作的陸續(xù)開(kāi)展,客服專員已經(jīng)完成招聘。
2、完善了客服內(nèi)部流程,制定出相關(guān)的管理制度;包括客服部主要內(nèi)容的描述;客服中心員工守則的制定;客服崗位職責(zé)的制定;回訪制度制定;客戶抱怨/投訴制度的制定。
3、在第三季度并結(jié)合市場(chǎng)部門(mén)做了一些前期的工作準(zhǔn)備。8月,舉辦了兩次車友聚會(huì)、客戶聯(lián)誼;九月的教師節(jié)慰問(wèn),收集大量客戶信息,其中含有換購(gòu)意向車主、和轉(zhuǎn)介紹車主,通過(guò)這幾次活動(dòng)使客戶對(duì)我店有了極大地關(guān)注,我們與此同時(shí)還建立了XX群,便于和客戶溝通聯(lián)絡(luò)。9月的教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)讓XX各大學(xué)院校都知道我店的存在,此外我們還利用短信平臺(tái)向XX的標(biāo)致車主進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn)和建店信息傳遞。在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的思路,使之能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。對(duì)后期進(jìn)一步開(kāi)展延續(xù)性的客戶服務(wù)奠定了很好的基礎(chǔ)。
十一月,隨著店面的建成,店面驗(yàn)收,即將開(kāi)業(yè),后續(xù)工作還需要大家加強(qiáng)配合,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,有效利用工作時(shí)間,積極配合銷售及售后的工作, 開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極完成工作。讓盛美標(biāo)致的名字應(yīng)該讓廣大的唐山人熟悉并知曉。以下為四季度客服中心工作內(nèi)容:
1、做好培訓(xùn):部門(mén)的基礎(chǔ)培訓(xùn),包括禮儀、電話回訪及相關(guān)崗位的培訓(xùn)。另外結(jié)合銷售與服務(wù)部門(mén)的培訓(xùn),做好前期準(zhǔn)備工作,熟悉產(chǎn)品、竟品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。也是對(duì)客服工作的鋪墊,自己的工作過(guò)程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),要對(duì)標(biāo)致產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)品基本能掌握。
2、客戶信息管理:客戶信息是最寶貴的資產(chǎn),對(duì)我店進(jìn)行售后跟蹤,售后服務(wù),新業(yè)務(wù)拓展,促銷廣告,客戶關(guān)系管理工作提供最強(qiáng)大資源。制定嚴(yán)格的客戶信息管理制度及保密制度。包括銷售檔案和服務(wù)檔案。
3、客戶關(guān)懷工作:對(duì)基盤(pán)客戶的維護(hù)和更新。建立良好的服務(wù)意識(shí),處理和維護(hù)好與客戶之間的關(guān)系。結(jié)合市場(chǎng)做好四季度市場(chǎng)活動(dòng),挖掘換購(gòu)及轉(zhuǎn)介紹車主及潛在客戶信息。為新店開(kāi)業(yè)做好充分準(zhǔn)備,為銷售工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
我于20xx年3月6日至20xx年7月1日在武安市第六中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這代表著我們?yōu)槠趯⒔膫(gè)月的教師生涯也即將結(jié)束。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是十分珍貴的,因此我也十分珍惜這次機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己的教師職業(yè)技能,為將來(lái)從業(yè)打好基礎(chǔ)、積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我盡量抓住機(jī)會(huì),從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長(zhǎng),以更加適應(yīng)將來(lái)的正式工作。在實(shí)習(xí)學(xué)校,我們和正式職工一樣上下班,備課、講課。在各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來(lái)要求自己,讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的成長(zhǎng)。
思想政治方面,在頂崗實(shí)習(xí)之前,我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,首先是三年時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí),積累了足夠的知識(shí),然后是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,融入一個(gè)班級(jí)、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。在到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)之前,副校長(zhǎng)和主任給我們開(kāi)了幾次會(huì),會(huì)議的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路,八大心態(tài)“融入、學(xué)習(xí)、改變、包容、堅(jiān)持、感恩、謙卑、樂(lè)觀”是我們走向老師崗位的絕對(duì)法寶,在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以有一個(gè)智慧人生,用情商去管理。
在到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校之后,我們和所有的老師一起上下班,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度,按要求寫(xiě)備課、講課。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,而是真正的成為一名教師,也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),不怕吃苦、不怕干活。爭(zhēng)取在各個(gè)方面都得到鍛煉,可以為實(shí)習(xí)學(xué)校做一點(diǎn)力所能及的事情。
在教學(xué)工作方面,在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西,從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò),而頂崗實(shí)習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)前兩周,我們還不讓講課,而是跟著指導(dǎo)老師來(lái)聽(tīng)課,在這期間,我認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的每節(jié)課,做好聽(tīng)課記錄。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫(xiě)教案、備課,為登上講臺(tái)做準(zhǔn)備。開(kāi)始上課之后,我深刻體會(huì)到缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一個(gè)班脾氣各異的學(xué)生、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問(wèn)題。在初期上課的時(shí)候,我上課講的理論知識(shí)性的東西過(guò)多,不利于學(xué)生的理解,學(xué)生們配合度也不高,而且因?yàn)閷W(xué)生們的年齡、知識(shí)程度等問(wèn)題,有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也存在不合理狀況。
我的指導(dǎo)老師在聽(tīng)我講課時(shí)也將我這些問(wèn)題指了出來(lái),讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)會(huì)教學(xué)。在實(shí)習(xí)后半時(shí)期,我的教學(xué)能力有了明顯的提高,教師職業(yè)技能得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校還舉辦了“說(shuō)課大賽”和“公開(kāi)課展示”,我很幸運(yùn)地獲得了說(shuō)課比賽的一等獎(jiǎng),也得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉,我學(xué)會(huì)了怎樣去當(dāng)一名老師,怎樣去和學(xué)生相處,怎樣去管理學(xué)生。
在班主任工作方面,來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校,我不僅是要擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,還有實(shí)習(xí)班主任的工作。和學(xué)生相處是一門(mén)智慧,他們既是一個(gè)班集體,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)不同的學(xué)生,他們班的學(xué)生特別活潑,一開(kāi)始面對(duì)他們我有點(diǎn)毫無(wú)頭緒,后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任指導(dǎo)老師的指點(diǎn),在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,根據(jù)學(xué)生的脾氣性格,對(duì)待他們就要有不同的辦法。
同時(shí)在處理突發(fā)事件時(shí),更是要保持冷靜,既要做出處理,也要顧慮學(xué)生的面子,即使他做錯(cuò)了。再有就是平時(shí)的小事,查衛(wèi)生、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等,平時(shí)零碎的小事比較多,要有足夠的耐心!同時(shí)在實(shí)習(xí)階段,我在班內(nèi)開(kāi)過(guò)兩次主題班會(huì),意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)。從身邊的小事做起,做一個(gè)有責(zé)任的人和熱愛(ài)班集體的人。
在教育調(diào)查和研究方面,我和同來(lái)的實(shí)習(xí)生就該學(xué)校的校本課程進(jìn)行了一次調(diào)研,調(diào)查了國(guó)學(xué)對(duì)中學(xué)生的道德影響。在調(diào)查研究過(guò)程中,我們積極利用現(xiàn)有資源,開(kāi)展訪談等形式來(lái)搜集資料,四個(gè)人既有分工,又有合作,完成我們對(duì)當(dāng)?shù)亟逃恼{(diào)查和研究。
在黨團(tuán)活動(dòng)方面,我們積極和實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào),在實(shí)習(xí)期間我們開(kāi)展多次團(tuán)日活動(dòng),接下來(lái)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)節(jié)”,在這兩項(xiàng)學(xué)校大型活動(dòng)中,我們都是積極參與,在藝術(shù)節(jié)中還帶領(lǐng)學(xué)生做了表演。在四月份的時(shí)候,我們?nèi)ノ浒彩械谝恢袑W(xué)中學(xué)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流,在一中,我們聽(tīng)了她們的課,并進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。為學(xué)生開(kāi)“主動(dòng)人生成大器”班會(huì),將李老師給我們的思想帶到實(shí)習(xí)學(xué)校來(lái),共同分享。實(shí)習(xí)中后期,我們還參觀了磁山文化遺址,通過(guò)這些活動(dòng)的展開(kāi),我們既得到了鍛煉,又收獲到了很多感悟。
在服務(wù)實(shí)習(xí)學(xué)校方面,在實(shí)習(xí)學(xué)校,我不僅擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,同時(shí)作為教務(wù)處的干事幫助學(xué)校處理一些有關(guān)教師學(xué)生的管理工作,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生迎接上級(jí)檢查,協(xié)助其他老師完成教育調(diào)查和研究等工作,這既是一些力所能及的工作,同時(shí)也是對(duì)自己在其他方面的一種鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
短短的四個(gè)月實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,在這期間我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
我于20xx年2月23日來(lái)到大辛莊中學(xué),正式開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生活。由于我比較擅長(zhǎng)物理,實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的物理課程,頓時(shí)感覺(jué)自己身上的責(zé)任很大。在這四個(gè)月期間我作為一名實(shí)習(xí)見(jiàn)識(shí),我要以一名正式老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去。
作為一名教師,上好課是基本的要求,在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教的活動(dòng),但真正的教學(xué)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這中獎(jiǎng)需要付出很多的努力,在教學(xué)上我認(rèn)真的備好每一節(jié)課,寫(xiě)好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,經(jīng)常旁聽(tīng)其他老師的課,虛心請(qǐng)教其他老師的經(jīng)驗(yàn)以及教法,太聽(tīng)課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過(guò)程,并在課后對(duì)該老師提出自己的觀點(diǎn)和看法,建設(shè)方案,在經(jīng)過(guò)多次的與老師溝通后,我發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài),教師語(yǔ)言,語(yǔ)速方面取得了明顯的進(jìn)步。
作為教師,天職就是教書(shū),無(wú)私的將所學(xué)東西教給學(xué)生,這是我們頂崗支教的重要內(nèi)容-授課。從四個(gè)月的支教中我了解到,一名合格的人民教師太難當(dāng)了,要講一節(jié)課你必須備課,寫(xiě)教案,上課,批改作業(yè),接受學(xué)生的反饋信息,自己寫(xiě)教學(xué)反思,講評(píng),鞏固所學(xué)知識(shí)這樣的環(huán)節(jié)?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單,可是每一個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是上課,也就是我們一直在探討的課堂教學(xué)。
首先,我要了解兩個(gè)班的學(xué)生基本情況,然后根據(jù)學(xué)生基本情況安排教學(xué),其次,在寫(xiě)教案前,必須通看整個(gè)課本的脈絡(luò),然后認(rèn)真的研究該上的這一章,認(rèn)真分析教材,因?yàn)樵O(shè)有指導(dǎo)教師我時(shí)常向老師征求意見(jiàn),并加以修改,認(rèn)真上課。在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,問(wèn)他們能否理解講的內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。在交談的同時(shí)也拉近了和學(xué)生的距離。
除此之外我又發(fā)現(xiàn)一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法,這對(duì)我在今后的教學(xué)工作中,在面對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí),時(shí)刻提醒自己,不能操之過(guò)急,在板書(shū)方面,我也提醒自己,給學(xué)生呈現(xiàn)的東西,必須準(zhǔn)確無(wú)誤,否則這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們?cè)斐杉捌渖钸h(yuǎn)的影響,批改作業(yè),糾正學(xué)生錯(cuò)誤是很重要的,在幾乎每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)上都寫(xiě)上對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ),在評(píng)語(yǔ)中體現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn),改正方法等,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生情況加以鼓勵(lì),我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),對(duì)于個(gè)別學(xué)生我會(huì)用人生道理去感化他們直到他們改正錯(cuò)誤,身為一位教育者,就是要有這樣的耐心才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
期間在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)時(shí)給我最大的收獲是教師不僅是授業(yè)解惑之人,更應(yīng)該是有著天使般美好的心靈的朋友,只有這樣教師才能從過(guò)去作為"道德的說(shuō)教者的傳統(tǒng)中解放出來(lái),成為學(xué)生健康心靈,美德的促進(jìn)者,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)查,探究,選擇。因?yàn)橹挥挟?dāng)了學(xué)生的朋友才能讓學(xué)生聽(tīng)你的課,正所謂"親其師,信其道"。
四個(gè)月以來(lái),我在生活方面也學(xué)到了很多東西,這些東西書(shū)本上是沒(méi)有的。對(duì)我以后的生活很有幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也為我們提供了很多幫助,老師們也很熱情和各位老師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的老師,感情更是沒(méi)話說(shuō),常常以兄弟相稱,下午和幾個(gè)老師一起打球,身心放松,完全投入到運(yùn)動(dòng)中去,有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤,過(guò)后什么事也沒(méi)有,他們的熱情讓我忘記了生活上的苦,雖然條件不去學(xué)校里,但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的。
和學(xué)生的關(guān)系很深,他們喜歡我,我也是,他們希望我留下來(lái),但是不可能,當(dāng)我們漸漸進(jìn)入角色時(shí),發(fā)現(xiàn)自己有這么一群可愛(ài)的學(xué)生,開(kāi)始覺(jué)得教書(shū)是一件有趣的事,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我了解到了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,從我作了頂崗的決定那一刻,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那路途必將在我生命里寫(xiě)下弄墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定成為我未來(lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿艱辛的挑戰(zhàn),當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)距離縣城都很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下時(shí),很多人后悔當(dāng)初選擇了這個(gè),我想說(shuō)這就是我想要的,因?yàn)槲抑廊松挥性谄D苦的環(huán)境下才能磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,不是有這么一句話嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……"我相信每個(gè)人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才剛開(kāi)始,要經(jīng)歷的還有很多,一切都會(huì)過(guò)去,什么都能忍受。
當(dāng)老師是這里生活的主旋律,在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)學(xué)生接受和喜歡的老師,如何去關(guān)心學(xué)生,學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該有的素質(zhì)和技能,要提高學(xué)生的基礎(chǔ)就要求教師在教學(xué)中重視雙基教學(xué),向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著重要作用,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧的鑰匙。
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)7
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼來(lái)到獻(xiàn)縣一中已經(jīng)半年的時(shí)間,在這期間遇到過(guò)困難,有過(guò)傷心,有過(guò)難過(guò)。同樣,我也收獲很多的開(kāi)心以及很多的經(jīng)驗(yàn)。
一、思想政治表現(xiàn)方面
作為一名師范類學(xué)生,作為一名未來(lái)的人民教師。在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的責(zé)任與使命。在工作時(shí),我認(rèn)真努力,踏實(shí)肯干,力求做到最好。在上課之前,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫湔n,在不懂或不是十分清楚時(shí),向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。我十分珍惜這來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地鍛煉自己,提高自己的能力。
二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面
來(lái)到獻(xiàn)縣一中以后,每天自己先把這節(jié)課該怎么講,怎么講使學(xué)生聽(tīng)起來(lái)更容易明白。在自己備完課以后,每天再聽(tīng)取一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,然后在和自己的比較,找出自己的不足之處,進(jìn)行改進(jìn),再給學(xué)生上課。晚自習(xí)的時(shí)候給學(xué)生再進(jìn)行輔導(dǎo)。在這半年的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我感到自己的能力有了很大的提高。以前的我,在面對(duì)陌生的人時(shí),會(huì)感到莫名的緊張。
在這半年的時(shí)間里,我們數(shù)學(xué)組的老師有事時(shí),我經(jīng)常幫其他的老師上課,在面對(duì)這些陌生的學(xué)生的面孔時(shí),我變得不再緊張了,我非常的開(kāi)心。同時(shí),在這半年的時(shí)間里我在教學(xué)技能方面也有了很大的提高,是自己具備了一些教師的基本素質(zhì),鍛煉了自己。感謝幫助我的老師們使我的能力得到了提高。
三、班主任工作方面
首先,在我實(shí)習(xí)班主任期間,我堅(jiān)持每天早上和學(xué)生一起去跑操,我們班的學(xué)生每天都是跑的最齊的一個(gè)班,同時(shí)我們班也沒(méi)有遲到的,這是我最欣慰的,我感覺(jué)自己的付出沒(méi)有白費(fèi);其次,在實(shí)習(xí)班主任期間,我和班干部一起努力,使班級(jí)樹(shù)立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理,是班級(jí)紀(jì)律是最好的一個(gè)班;再次,我深入的了解學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通交流,在生活和學(xué)習(xí)方面對(duì)他們進(jìn)行有效的進(jìn)行幫助;最后,在管理班級(jí)方面,要獎(jiǎng)罰分明,對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的獎(jiǎng)罰措施。
在這期間,針對(duì)我們班學(xué)生懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí)的情況,我給他們放了一場(chǎng)電影,電影的名字是《幸福來(lái)敲門(mén)》。觀看完電影讓他們?cè)谟^后感,并進(jìn)行了主題班會(huì),在班會(huì)上學(xué)生們積極發(fā)言,把自己看完電影的感受大聲的朗讀出來(lái)。
學(xué)生們深深地被其中的父子感動(dòng),立誓要好好的學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)光陰。這次班會(huì)課之后,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性明顯的有了很大的提高。上課時(shí)沒(méi)有睡覺(jué)的了,都聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,作業(yè)交的也多了。最明顯的是,問(wèn)題的也多了。這次的班會(huì)效著很明顯,我非常的開(kāi)心。