畢業(yè)總結(jié)（通用5篇）
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)總結(jié)（通用5篇），歡迎大家分享。
畢業(yè)總結(jié)1
昨日滿懷憧憬丶今日拼搏奮斗丶明日揚帆起航！白駒過隙間珍貴的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖有不舍但更多的是充滿信心！
踏進學(xué)校的時候在為十一五：`把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置上`而儲備知識。走向社會應(yīng)該為十二五`站在新起點，抓住機遇，努力實現(xiàn)自身價值，做出貢獻！
還記得入學(xué)的第一堂課，首先面臨的是教學(xué)模式的改變，不在需要死記硬背，相反更多的是需要靈活運用。這就需要我們利用課余時間翻閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，以補充自己 。實習(xí)期間，從認(rèn)識簡單的鉗工工具到熟練運用以做出好的工件。這是包含累水收獲的期間。失敗是家常便飯，老師同學(xué)總是第一時間給予幫助，讓縮退的心又重新充滿斗志，成績從而一路上升名列前茅。在學(xué)校豐富的課余時間里，參加一些校內(nèi)活動，增加與其他同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)他們的長處，鍛煉自己的交際能力，同時也結(jié)下良好的友誼！
現(xiàn)在的社會是競爭的社會是學(xué)習(xí)的社會。習(xí)慣了繁忙的學(xué)習(xí)生活，休息時仍保持閱讀書籍，也學(xué)習(xí)其他專業(yè)領(lǐng)域的知識。喜歡看些政刊，金融。處事類的書籍。俗話說；金無足赤人無完人，兩年的學(xué)習(xí)歸納了自己的優(yōu)缺點。正處于風(fēng)華正茂的我也和多數(shù)人一樣；做事沖動，隨直覺，冒險，不能正確做到藏拙儲晦優(yōu)點；為人誠實`誠信，答應(yīng)別人的努力做到做好，遇事決斷，不拖拉。
即將結(jié)束的學(xué)習(xí)生活，是人生儲存知識為以后發(fā)展的歷程，也是人生重要不可缺少的歷程。面臨人生的轉(zhuǎn)折，用飽滿的熱情，堅定信念來詮釋！
畢業(yè)總結(jié)2
四年前當(dāng)我來到這個園子的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量；在即將結(jié)束這段人生歷程的時候，回頭去看,有一些話應(yīng)當(dāng)寫下來。
四年前的九月x日，當(dāng)我的雙腳真正邁進這所校園時，一切又都很快成為現(xiàn)實，生活就是生活——實實在在，來不得幻想，這里只有真實！
大一留給我印象最深的就是軍訓(xùn)，那是我們的第一個暑假，懷著對“兵”的無比敬仰，我嚴(yán)格、認(rèn)真的上完了進入大學(xué)以來的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人，如何處事！也正是因為這些奠定了我四年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅強！
大一是懷著對大學(xué)生活無比新奇的一年。進網(wǎng)吧，學(xué)會了用社交軟件聊天，學(xué)會了搜索引擎，懂得了嬉笑怒罵，沒日沒夜的給同學(xué)打電話，找同學(xué)聊天，給他們發(fā)郵件，而知識永遠只屬于書本。一年的大學(xué)生活下來多少有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學(xué)情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！
經(jīng)過一年的懵懂，到了大二、大三，學(xué)習(xí)開始成為我的主題。
各種專業(yè)課、英語四級、網(wǎng)頁制作……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學(xué)習(xí)，強烈的求知欲望，加上青年的好勝，巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了，學(xué)好了。一次一次的考試，一次一次的給自己信心，給自己堅強，這一年我比溫總理還忙！可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的啊！然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí)，人生永不變更的話題——活到老學(xué)到老！
好像一切的準(zhǔn)備都是為了這一年，為了這一天——大四！大四，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，歡喜的是自己終于可以工作了，可以自己賺錢了，是實現(xiàn)自我價值的時候了；而憂的是我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價值又何在？
懵懂的大一，繁忙的大二、大三，可真正到了大四的時候卻手足無措！想想自己究竟學(xué)到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個時候我們更習(xí)慣于去想什么是人生，習(xí)慣于去講理想與抱負(fù)，然而每每想到這些卻只能是惆悵
這就是我的大學(xué)生活了嗎？可圈子外面還有多少人在羨慕，在好奇；還有多少人在期盼，在追求！是啊，大學(xué)校園充滿了太多的神奇，然而又有多少人把它看成是成才的搖籃，又有多少人把它看成是青春的荒廢！而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方，他的深邃又在何方呢？讀完大學(xué)，我們真正明白了這些嗎？
畢業(yè)了，離開這曾經(jīng)無限向往的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直面人生，我準(zhǔn)備好了嗎？連我自己都不知道。
畢業(yè)總結(jié)3
時間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上，暮然回首，我們才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年是如此的精彩。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢想生。啊，曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏栏邤?shù)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，四年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的，什么才是勇敢，什么才是真正的.奮斗。在即將進入社會之時，努力把沒完成的學(xué)科補充完整，在工作中積極努力，達到學(xué)以致用，上進勤奮，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正，勇于面對困難與挫折，在困難中成長，在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對自己的大學(xué)生活，也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說三句話。
第一，苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習(xí)室也曾見證，其實每一個人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。
第二，我們應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。
第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。
總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去．畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！
畢業(yè)總結(jié)4
時間過得很快，不知不覺中，三年的時間過去了。在這即將離校的時候，我想為自己做個總結(jié)。
三年前，我懷揣夢想踏入揚州技師學(xué)院，而今的我通過層層考核，成功的完成了學(xué)業(yè)。在校期間，我學(xué)的是機電工程管理專業(yè)，電工和鉗工是我的主修，并通過了相關(guān)考試，獲得了相對應(yīng)的中級電工和高級鉗工證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)了相應(yīng)的課本知識，為自己奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
工作能力方面，我一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，主動幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)難題，得到老師的信任和同學(xué)的支持。認(rèn)真充當(dāng)著老師和同學(xué)的小助手，協(xié)助老師管理班級，與同學(xué)相處也很融洽。
實踐能力方面，我個人業(yè)余時間通常會去社會上做兼職，幫助父母減輕生活壓力外，也鍛煉了我自己的實踐動手能力和語言表達能力。打工的生活讓我認(rèn)識到工作不能好高騖遠，踏踏實實、勤勉向上才是真理！
此外，我還多次獲得學(xué)校獎學(xué)金、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽。并在工學(xué)交替期間獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。這些都是對我能力或多或少的一種肯定。
通過這段時間的學(xué)習(xí)，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。感謝老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。
畢業(yè)總結(jié)5
我叫楊洪濤，是上海電大青浦分校20XX年機電一體化技術(shù)(工業(yè)控制PLC)專業(yè)學(xué)生。兩年前，本著提升能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要，我報名進入了上海電大青浦分校，開始了電大學(xué)習(xí)生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)�，F(xiàn)將我兩年來的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)習(xí)過程中，我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式，在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、強大的網(wǎng)絡(luò)支持和不斷更新的教學(xué)方法下，我按照自己的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)方式等自主安排了學(xué)習(xí)進程，變要我學(xué)為我要學(xué)，變混文憑學(xué)為提升能力學(xué)，由此培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了自身的學(xué)習(xí)能力，為今后不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理。每學(xué)期伊始，我對每門課都制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格遵照執(zhí)行；為提高學(xué)習(xí)效率，每次上課前，我都認(rèn)真預(yù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，做好充分課前準(zhǔn)備，帶著疑問和來聽輔導(dǎo)課；聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應(yīng)的筆記，課后自己鞏固復(fù)習(xí)。由于電大的課程是以自學(xué)為主，是基于網(wǎng)絡(luò)的教育，而上課輔導(dǎo)的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內(nèi)容，我堅持用強大的網(wǎng)絡(luò)力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑的方式，向老師和其他同學(xué)請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視，從不敷衍了事，而是細(xì)心去做，通過作業(yè)，更深入的了解相關(guān)的課程知識，幫助我檢查對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學(xué)的知識和以前學(xué)過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，平時沒事就上網(wǎng)學(xué)習(xí)課程方面的知識，下載一些相關(guān)方面的內(nèi)容對自己的知識結(jié)構(gòu)進行補充，并及時與同學(xué)們溝通交流。
對于今后的學(xué)習(xí)、工作：一要用好所學(xué)專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學(xué)以致用。
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