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二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-29 23:20:34 宜歡 總結(jié) 我要投稿
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關(guān)于二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)(精選10篇)

  每一天的時(shí)間都非常珍貴,回眸過去這段時(shí)間的成果,一定承載著我們?cè)S多的心血和汗水,該總結(jié)這段時(shí)間的得與失,為下一階段的工作奠定基礎(chǔ)了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,以下是小編為大家整理的關(guān)于二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)(精選10篇)

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 1

  安全工作的重要性無需贅言,為確保學(xué)生安全,學(xué)!鞍踩逃迸c“安全管理”應(yīng)雙管齊下!鞍踩谝,每天一分鐘安全教育”,這是我們學(xué)校一再強(qiáng)調(diào)的,學(xué)生的安全問題不容忽視。為此,我們學(xué)校所有老師特別是班主任經(jīng)過不斷摸索、嘗試,總結(jié)出了一些學(xué)生樂于接受,效果顯著的方法。

  在安全教育課上,我考慮二年級(jí)學(xué)生小,在課堂上,讓學(xué)生自己提出情境,然后討論選擇正確科學(xué)的行為。發(fā)言針對(duì)自己的'行為進(jìn)行,也針對(duì)看到的或聽到的行為進(jìn)行,再給予一定的指導(dǎo)和小結(jié)!鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了,“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。下面我把本學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以令進(jìn)步:

  一、進(jìn)行了交通安全教育

  1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘“病車”和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。

  2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。

  3、不爬車、追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。

  4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

  二、進(jìn)行了飲食衛(wèi)生安全教育

  1、講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

  3、少吃生冷食品。

  4、不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。

  5、天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便后要洗手等。

  三、防溺水安全教育

  1、教育學(xué)生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。外出要告知家長,天降暴雨,不得單獨(dú)出門或離校。

  2、遇到山洪爆發(fā)、泥石流要繞道而行或由家長護(hù)送到校。

  3、預(yù)防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強(qiáng)行通過,要繞道上學(xué)或由家長護(hù)送。

  4、離校前關(guān)好門窗、電燈。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,注意防火防盜。

  5、積極預(yù)防手足口病等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

  6、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

  7、活動(dòng)安全教育:教育孩子在;顒(dòng)時(shí),不能你推我拉,不能攀爬單雙杠、學(xué)校毛竹、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

  8、放學(xué)路隊(duì)安全教育:每天放學(xué)時(shí),需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學(xué)需在校內(nèi)等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。

  總之,安全無小事,時(shí)時(shí)警鐘長鳴,由于工作到位,一學(xué)期來無安全事故,獲得各級(jí)好評(píng)。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 2

  孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),生命安全教育也是其中不可缺少的一部份。為進(jìn)一步樹立學(xué)校學(xué)生的生命安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的生命安全教育活動(dòng)。通過生命安全教育活動(dòng),讓全體學(xué)生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到安全教育的重要性。在此對(duì)二年級(jí)本學(xué)期的生命安全教育工作作簡單總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)安全

  教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

  二、交通安全

  利用生命安全教育課教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:安全第一,學(xué)生意識(shí)到:安全第一,健康第一。

  三、飲食安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的`安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。

  四、生活安全

  教育孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對(duì)現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故,幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學(xué)校要進(jìn)教室,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。對(duì)于自雇車的學(xué)生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛,并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。

  五、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。

  六、簡單自救方法

  識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

  四、不足與改進(jìn)

  有部分學(xué)生的安全意識(shí)淡薄,沒有安全意識(shí),安全教育將堅(jiān)持常抓不懈。今后對(duì)學(xué)生的安全教育要下大力抓。

  總之,我將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,生命安全問題課課講,真正做到了警鐘長鳴。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 3

  學(xué)校的工作,前頭萬緒,每一件都是非常的重要,但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。

  因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對(duì)于今年孩子的安全教育工作我重點(diǎn)做了一下工作。

  首先重視孩子的校園安全教育。

  對(duì)于這一方面,再配合學(xué)校購買了校園安全保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)刻刻的教育孩子進(jìn)行自我安全的防范意識(shí)。在進(jìn)行安全知識(shí)的傳授的同時(shí),在教室門上張貼了,各種安全警示標(biāo)語,例如“聞聲細(xì)語,漫步輕聲”等。同時(shí)在班會(huì)課上,根據(jù)學(xué)校的整體安排,觀看安全教育視頻,學(xué)會(huì)怎樣的保護(hù)自己,特別是針對(duì)我班一位同學(xué)上下樓梯著急不看路,手被瓷磚割傷的案例,教育孩子做好安全的防范工作。

  其次重視孩子的校外的安全教育工作。

  孩子容易出現(xiàn)問題的地方就是在上下學(xué)的路上,車輛多,還有的孩子偷偷的騎極速電動(dòng)車,這些都是要注意的問題。還有的同學(xué)因?yàn)榧依锩媸褂妹呵蚧鸷碗娕,甚者天然氣。都要時(shí)時(shí)的叮囑和教導(dǎo)正確的操作方法。因此我一方面采用發(fā)短信督促家長之外,還利用課間閑余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行囑托和教育。也用孩子身邊的真實(shí)案例教導(dǎo)孩子。同時(shí)每周召開的班會(huì)課上,讓孩子說說身邊的文明人文明事,都是一種教育的方法。

  最后,我最為重視的'孩子的心理安全。

  現(xiàn)在的孩子心理脆弱,受不得一丁點(diǎn)的委屈,一言不合,就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。同時(shí)扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源,不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的心理學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)判斷,孩子的心理狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)不良情緒的時(shí)候,盡量做到及時(shí)溝通,提前預(yù)防,同時(shí)還是用課前演講的機(jī)會(huì),講述一些哲理小故事。更重要的是,采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

  安全教育的工作,責(zé)任重大,費(fèi)心費(fèi)力,但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 4

  今年的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)市教育局《開展20xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。

  二、周密安排

  安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育活動(dòng)方案,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、具體活動(dòng),深化教育

  1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的`防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

  2、在全校開展安全大排查,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、學(xué)生寢室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決,對(duì)不能解決的上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

  3、各班召開一次主題班會(huì),通過主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)及宣傳欄的的作用,每天利用廣播時(shí)間向?qū)W生播放交通安全、消防安全等知識(shí)。做到警鐘長鳴,防患于未然。

  通過開展安全日系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的安全意識(shí),提高了他們的自救自護(hù)能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個(gè)長期的艱巨的工作,還需要不斷的努力。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 5

  本學(xué)期,我們二年級(jí)安全教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行,并取得了一定的成效。通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生們的安全意識(shí)得到了提高,掌握了基本的安全知識(shí)和技能,形成了良好的安全習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)內(nèi)容與方法

  本學(xué)期,我們圍繞交通安全、校園安全、公共衛(wèi)生安全等多個(gè)方面進(jìn)行了教育教學(xué)工作。通過講解、演示、模擬等多種方式,使學(xué)生們更加直觀地了解了安全知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。

  在交通安全方面,我們重點(diǎn)講解了交通信號(hào)燈的含義、過馬路的方法以及乘坐交通工具時(shí)的'注意事項(xiàng)。通過模擬過馬路的游戲,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)如何正確過馬路,加深了對(duì)交通規(guī)則的理解。

  在校園安全方面,我們強(qiáng)調(diào)了上下樓梯的安全、活動(dòng)場所的安全以及同學(xué)之間的友好相處。通過制定班級(jí)安全公約,引導(dǎo)學(xué)生們自覺遵守安全規(guī)則,形成了良好的班級(jí)氛圍。

  在公共衛(wèi)生安全方面,我們講解了基本的衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防傳染病的方法。通過邀請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行講座,讓學(xué)生們了解了常見傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,提高了疾病預(yù)防意識(shí)。

  二、學(xué)生表現(xiàn)與反饋

  通過本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作,學(xué)生們的安全意識(shí)得到了明顯提高。他們能夠在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則,注意個(gè)人衛(wèi)生,避免危險(xiǎn)行為。同時(shí),學(xué)生們也積極參與各種安全教育活動(dòng),表現(xiàn)出了濃厚的興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  然而,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。部分學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),仍然存在驚慌失措、不知道如何應(yīng)對(duì)的情況。這說明我們?cè)趹?yīng)急疏散演練方面還需要加強(qiáng)。此外,一些學(xué)生對(duì)于安全器材的使用還不夠熟練,這也需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中加以重視。

  三、改進(jìn)措施與展望

  針對(duì)上述問題,我們計(jì)劃在下學(xué)期采取以下改進(jìn)措施:

  加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練。定期組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高他們?cè)诰o急情況下的應(yīng)對(duì)能力。

  加強(qiáng)安全器材使用培訓(xùn)。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行安全器材的使用培訓(xùn),讓他們掌握正確的使用方法。

  加強(qiáng)家校合作。與家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題,形成家校共育的良好氛圍。

  展望未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育教學(xué)工作,不斷完善教育內(nèi)容和方法,努力提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),我們也希望學(xué)生能夠?qū)踩R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),形成良好的安全習(xí)慣,為自己的健康成長保駕護(hù)航。

  總之,本學(xué)期二年級(jí)安全教育教學(xué)工作取得了一定的成效,但仍然存在一些不足。我們將繼續(xù)努力,為學(xué)生的安全教育和健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 6

  安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:

  一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。

  1、學(xué)校成立了由米娜瓦爾校長為組長,熱依木江副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

  2、成立了各種安全實(shí)施小組,層層落實(shí)各種安全責(zé)任制,建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時(shí)排除和上報(bào)。

  3、堅(jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。學(xué)校每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。

  4、學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。

  5、由于學(xué)校教學(xué)樓工程已經(jīng)開工,學(xué)校停止了課間操,課間操時(shí),學(xué)校專門派人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  1、學(xué)校每周例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

  2、利用每周的.班隊(duì)會(huì),各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識(shí)的教育。

  3、通過開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。

  4、重視安全工作的宣傳,各學(xué)校均開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,設(shè)置或翻新了校內(nèi)活動(dòng)有關(guān)安全的警示標(biāo)牌,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。

  三、健全制度,抓好落實(shí)。

  1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、靜校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡邏制度、課間活動(dòng)及樓梯守護(hù)制度等,分別由路隊(duì)護(hù)送教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級(jí)評(píng)比量化考核。

  2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每周末24小時(shí)有人值班,護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn),保證信息暢通。

  四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

  目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動(dòng)場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良;各學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;學(xué)校將繼續(xù)利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識(shí)宣傳,確保學(xué)校安全。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 7

  一、教學(xué)工作概述

  本學(xué)期,我們二年級(jí)的安全教育教學(xué)工作主要圍繞校園安全、交通安全、日常生活安全等方面展開。我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,通過課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,向?qū)W生傳授安全知識(shí),提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施情況

  校園安全教育:我們重點(diǎn)講解了校園內(nèi)的安全規(guī)則和注意事項(xiàng),如上下樓梯要排隊(duì)、不隨意攀爬欄桿、不隨意觸摸電器設(shè)備等。通過課堂講解和現(xiàn)場演示,學(xué)生們對(duì)校園安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  交通安全教育:我們結(jié)合生活實(shí)例,向?qū)W生講解了交通安全知識(shí),如過馬路要走人行橫道、看紅綠燈、不在馬路上奔跑等。同時(shí),我們還邀請(qǐng)交警進(jìn)校園,為學(xué)生們進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了他們的交通安全意識(shí)。

  日常生活安全教育:我們針對(duì)學(xué)生的生活實(shí)際,講解了防火、防溺水、防觸電等日常生活安全知識(shí)。通過模擬演練和案例分析,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何在緊急情況下正確應(yīng)對(duì),提高了自我保護(hù)能力。

  三、學(xué)生反饋與成效

  經(jīng)過一學(xué)期的安全教育,學(xué)生們的安全意識(shí)有了明顯提高。他們能夠在日常生活中自覺遵守安全規(guī)則,遇到危險(xiǎn)情況能夠冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí),學(xué)生們也積極向家長宣傳安全知識(shí),帶動(dòng)了家庭安全教育的開展。

  四、存在問題與改進(jìn)措施

  雖然取得了一定的'成績,但在教學(xué)過程中也存在一些問題。如部分學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的重視程度不夠,課堂參與度不高;部分家長對(duì)安全教育的重視度不足,需要加強(qiáng)家校合作等。針對(duì)這些問題,我們計(jì)劃在下學(xué)期加強(qiáng)課堂互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;同時(shí)加強(qiáng)與家長的溝通,共同推進(jìn)安全教育工作。

  五、總結(jié)與展望

  本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作取得了一定的成效,但也存在一些不足。我們將繼續(xù)努力,不斷完善教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。同時(shí),我們也將加強(qiáng)與家長的合作,共同為孩子們營造一個(gè)安全、健康、快樂的成長環(huán)境。展望未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,為培養(yǎng)具有安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的新一代學(xué)生而努力。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 8

  本學(xué)期來,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)化學(xué)校安全工作,杜絕各類責(zé)任事故的發(fā)生,保證學(xué)校和廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校從以下幾方面努力工作。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作擺上學(xué)校工作的議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”:即“以預(yù)防為主,以常規(guī)性工作為主,以自我保護(hù)為主”的工作指導(dǎo)思想,努力學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件、法規(guī),不斷提高認(rèn)識(shí),不斷強(qiáng)化做到“人人、時(shí)時(shí)、事事、處處”想安全。其次,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工,層層落實(shí)責(zé)任。真正做到分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

  1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制,成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全工作意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長親自抓,各班級(jí)教師具體抓”的安全工作新格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

  2、完善安全制度。學(xué)期初,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報(bào)等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),學(xué)校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀,并建立家校聯(lián)系,讓家長、老師明確職責(zé),對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。

  3、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,強(qiáng)化安全管理。

  俗話說,安全工作“防重于治”。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,確保安全工作順利進(jìn)行,有《校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,《預(yù)防和處理火災(zāi)預(yù)案》,《學(xué)校使用危險(xiǎn)化學(xué)品事故時(shí)的應(yīng)急預(yù)案》等等,確保師生安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  二、加強(qiáng)管理,群防群治

  1、積極聯(lián)系,形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,新學(xué)期以來,學(xué)校邀請(qǐng)了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的.官兵,分別給同學(xué)們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關(guān)知識(shí)的教育課。同學(xué)們學(xué)到了很多的安全知識(shí),懂得如何增強(qiáng)安全觀念和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、認(rèn)真檢查,及時(shí)整改。我們采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。學(xué)校能對(duì)校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動(dòng)場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。如:學(xué)校定期對(duì)學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,消除其對(duì)師生的生命與健康造成的威脅。同時(shí),根據(jù)上級(jí)的文件精神,4、5月份開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防道路交通事故,人員密集場所的消防安全,學(xué)校建筑施工安全,危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全管理專項(xiàng)整治等等一系列的活動(dòng),取得了良好的效果。

  三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保學(xué)校安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。一年來,我校以安全教育周、安全教育日活動(dòng)為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

  1、認(rèn)真開展安全教育月宣傳教育工作。每學(xué)期的第一個(gè)月是我校的安全教育月,安全教育月的主題是“安全常放心間,爭創(chuàng)和諧校園”。學(xué)校以此主題認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,采用班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識(shí),通過開展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動(dòng),進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動(dòng),收到了一定的效果。

  2、扎實(shí)開展各項(xiàng)安全主題教育活動(dòng)。一學(xué)期來,我校根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn),認(rèn)真開展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。

  例如,3月份學(xué)校組織開展了“我把安全帶回家”的校園主題教育活動(dòng),開展班隊(duì)活動(dòng)、宣傳板報(bào)、征文演講、漫畫比賽等形式,與創(chuàng)建“平安班級(jí)”的活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,提高了師生的安全意識(shí),形成“人人要安全,平安伴我行”的校園安全的濃厚氛圍。

  教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,學(xué)校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。我們還將各;顒(dòng)情況匯總成“中心小學(xué)安全教育日活動(dòng)紀(jì)實(shí)”上報(bào)縣局。

  進(jìn)入5月以來,由于甲型H1N1流感的爆發(fā)形勢,我們?cè)谏霞?jí)的指導(dǎo)下,認(rèn)真開展了防控流感活動(dòng),做到有預(yù)案、有實(shí)施方案、有領(lǐng)導(dǎo)小組名單、有晨檢記錄等,使防控工作有章可循,有案可查,有條不紊。

  去年9月份,學(xué)校在四至六年級(jí)開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng);顒(dòng)的開展進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí),力求最大限度地消除安全隱患,將平安校園創(chuàng)建推向深入。學(xué)校舉行消防疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。

  3、全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長進(jìn)行安全知識(shí)教育。學(xué)校教師深切認(rèn)識(shí)到在做好自身安全的同時(shí),要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;學(xué)校也深刻認(rèn)識(shí)到,要讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。學(xué)校及時(shí)掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。學(xué)校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日,及收繳管制刀具活動(dòng)時(shí),發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,讓學(xué)生家長能對(duì)自己的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視,確保孩子的身心健康。同時(shí),開展“帶法回家”,讓學(xué)生與家長一起學(xué)法,創(chuàng)建和諧家園。

  除此之外,我們堅(jiān)持“每天5分鐘安全教育”活動(dòng),使安全教育有的放矢。

  四、存在問題

  1、社會(huì)與環(huán)境存在不利師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中整治,學(xué)校周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全仍有影響;

  2、下屬完小學(xué)校門口多數(shù)正對(duì)鄉(xiāng)村公路,學(xué)生上放學(xué)時(shí),雖有班主任、值班老師護(hù)送,但車輛來往頻繁,仍存在一定的安全隱患。

  3、學(xué)校校舍多為老舊建筑,基本不具有抗震能力,也存在一定的安全隱患。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 9

  一、教學(xué)工作回顧

  在本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持以學(xué)生的安全為核心,通過多樣化的教學(xué)方法和實(shí)踐活動(dòng),努力提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。以下是本學(xué)期的具體工作總結(jié):

  交通安全教育:通過講解交通規(guī)則和交通標(biāo)志的含義,讓學(xué)生明白過馬路、乘車等日常交通行為中的安全注意事項(xiàng)。同時(shí),結(jié)合交通事故案例,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,并自覺遵守交通規(guī)則。

  校園安全教育:重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)生之間的友好相處教育,避免了因打鬧造成的意外傷害。此外,還教授了學(xué)生在突發(fā)事件中如何聽從教師指揮或利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)自己的方法。

  公共衛(wèi)生安全教育:通過講解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。同時(shí),結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn),開展了預(yù)防傳染病等季節(jié)性安全教育活動(dòng)。

  應(yīng)急疏散演練和防火安全教育:本學(xué)期,學(xué)校組織了多次應(yīng)急疏散演練和防火安全教育講座,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握了逃生自救的技能,增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  二、學(xué)生安全意識(shí)的提升

  經(jīng)過一學(xué)期的安全教育,學(xué)生的安全意識(shí)得到了顯著提升。他們不僅掌握了基本的安全知識(shí),而且能夠在日常生活中自覺遵守安全規(guī)則,有效避免了各種安全隱患。同時(shí),學(xué)生的自我保護(hù)能力也得到了提高,能夠在遇到危險(xiǎn)時(shí)迅速采取正確的應(yīng)對(duì)措施。

  三、存在的問題與改進(jìn)措施

  雖然本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作取得了一定的成果,但仍存在一些問題和不足之處。例如,部分學(xué)生對(duì)于安全知識(shí)的理解和掌握還不夠深入,需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。此外,安全教育的內(nèi)容和形式也需要不斷創(chuàng)新和完善,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和時(shí)代的發(fā)展。

  針對(duì)以上問題,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)安全教育內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性,讓學(xué)生更容易理解和掌握;二是豐富安全教育形式,采用更多的實(shí)踐活動(dòng)和案例分析,提高學(xué)生的參與度和興趣;三是加強(qiáng)與家長的.溝通合作,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題,形成家校共育的良好氛圍。

  四、結(jié)語

  回顧本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作,我深感責(zé)任重大、使命光榮。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的安全健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加大對(duì)安全教育工作的投入和支持,共同營造一個(gè)安全、和諧、美好的校園環(huán)境。

  二年級(jí)上學(xué)期安全教育教學(xué)工作總結(jié) 10

  一、工作內(nèi)容概述

  在本學(xué)期的安全教育工作中,我們針對(duì)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩、形式多樣的安全教育活動(dòng)。主要包括校園安全、交通安全、日常生活安全等多個(gè)方面,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  二、重點(diǎn)成果

  校園安全教育:通過講解校園內(nèi)的安全規(guī)則,如上下樓梯的注意事項(xiàng)、不攀爬欄桿等,以及進(jìn)行實(shí)際演練,學(xué)生已經(jīng)能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),校園內(nèi)的安全事故發(fā)生率明顯降低。

  交通安全教育:通過講解交通規(guī)則和過馬路時(shí)的注意事項(xiàng),學(xué)生的交通安全意識(shí)得到了顯著提高。大部分學(xué)生已經(jīng)能夠正確識(shí)別交通信號(hào),過馬路時(shí)能夠走人行橫道,不在馬路上奔跑。

  日常生活安全教育:通過講解防火、防溺水、防觸電等日常生活安全知識(shí),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的方法。在模擬演練中,學(xué)生能夠迅速采取正確的應(yīng)對(duì)措施,有效保護(hù)自己和他人的安全。

  三、遇到的問題和解決方案

  問題:部分學(xué)生對(duì)安全知識(shí)掌握不夠扎實(shí),容易遺忘。

  解決方案:加強(qiáng)日常復(fù)習(xí)和鞏固,利用課間、放學(xué)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的提問和講解,確保學(xué)生能夠熟練掌握。

  問題:部分學(xué)生在實(shí)際演練中表現(xiàn)出緊張和恐懼。

  解決方案:在演練前進(jìn)行充分的心理準(zhǔn)備,讓學(xué)生了解演練的目的和流程,消除學(xué)生的緊張情緒。同時(shí),教師在演練過程中給予積極的.鼓勵(lì)和引導(dǎo),幫助學(xué)生建立自信。

  四、自我評(píng)估/反思

  通過本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但也存在一些不足之處。例如,在安全知識(shí)的講解上,有時(shí)過于簡單或重復(fù),導(dǎo)致學(xué)生失去興趣;在演練活動(dòng)的組織上,有時(shí)缺乏足夠的創(chuàng)新和趣味性,難以吸引學(xué)生的注意力。因此,在今后的工作中,我們需要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

  五、未來計(jì)劃

  針對(duì)本學(xué)期存在的問題和不足,我們制定了以下未來計(jì)劃:

  進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛好,設(shè)計(jì)更加生動(dòng)、有趣的安全教育活動(dòng)。

  加強(qiáng)家校合作,與家長共同關(guān)注學(xué)生的安全教育問題,形成教育合力。

  定期組織安全知識(shí)競賽、安全主題班會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  總之,通過本學(xué)期的安全教育教學(xué)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為學(xué)生的安全健康成長保駕護(hù)航。

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