六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在總體目標(biāo)中要求：學(xué)會(huì)與他人合作，并能與他人交流思維的過(guò)程和結(jié)果，能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)，做到言之有理，在與他人交流的過(guò)程中，能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言合乎邏輯地進(jìn)行討論與質(zhì)疑，且在不同學(xué)段的各個(gè)領(lǐng)域《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言都有不同的要求�？梢�(jiàn)，學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言使用和表述與《標(biāo)準(zhǔn)》的要求有著明顯的距離。
為了全面落實(shí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的穩(wěn)步發(fā)展，我們需要加大對(duì)評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)工具的改革力度，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能和導(dǎo)向功能。本學(xué)期期末，更要加強(qiáng)非紙筆測(cè)試的實(shí)踐操作，因此，六年級(jí)數(shù)學(xué)于1月12日對(duì)全體六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)第五單元《圓》紙筆測(cè)試中考查考查不到的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)以及動(dòng)手操作方面的題目。
我們的測(cè)試從開(kāi)始準(zhǔn)備到測(cè)試結(jié)束經(jīng)歷了一周多的時(shí)間，六年級(jí)七個(gè)班的數(shù)學(xué)教師首先對(duì)測(cè)試的形式、主題等進(jìn)行了教研，最終在基于學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生興趣的前提下，確定了測(cè)試內(nèi)容，《圓》這一單元，這部分內(nèi)容面積推導(dǎo)過(guò)程較多，計(jì)算量大，動(dòng)手操作也較多，最適合考察學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力以及動(dòng)手操作能力。
確定了測(cè)試內(nèi)容，接下來(lái)就是試題的選擇，我和張同煥老師、胡苗苗老師利用了一節(jié)課時(shí)間編制試題，試題內(nèi)容包含了畫(huà)圓、扇形、在圓中畫(huà)一個(gè)最大的正方形、在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓，周長(zhǎng)、面積推導(dǎo)過(guò)程，公式、以及書(shū)中相應(yīng)的練習(xí)題。
我們的測(cè)試流程大致是這樣的：利用大課間時(shí)間把評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)里宣讀，評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)：
1、挑戰(zhàn)一級(jí)題目并且能用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出完整的思路，1顆星；
2、挑戰(zhàn)二級(jí)題目，并且能用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出完整的'思路，2顆星；
3、挑戰(zhàn)三級(jí)題目，并且能用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)出完整的思路，3顆星；
4、可從一級(jí)題目開(kāi)始挑戰(zhàn)，三個(gè)級(jí)別的題目全部過(guò)關(guān)，封頂5顆星。
5、小組內(nèi)抽掉的題目不再放回，從剩余的卡片中抽簽，對(duì)于學(xué)困生第一次抽簽后答題有困難的，可由組長(zhǎng)幫扶后再次進(jìn)行抽簽過(guò)關(guān)。
強(qiáng)調(diào)了小組測(cè)評(píng)時(shí)的紀(jì)律，聲音要小，抽簽的學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)其他學(xué)生要認(rèn)真傾聽(tīng)，而且大部分孩子都做的非常好，組長(zhǎng)測(cè)評(píng)也在小組進(jìn)行，直接抽三道三星題目在小組內(nèi)進(jìn)行示范講解。教師在組內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，適時(shí)給予指導(dǎo)。
通過(guò)本次測(cè)試發(fā)現(xiàn)，學(xué)生表現(xiàn)出了比以往更濃厚的興趣，學(xué)生參與度很高，我們的測(cè)評(píng)內(nèi)容很全面，不僅能考察學(xué)生對(duì)圓這一部分的內(nèi)容掌握情況，而且能考察紙質(zhì)試卷考察不了的語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、小組合作、認(rèn)真傾聽(tīng)等能力。師生們都很喜歡這樣的小測(cè)試。
【六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試總結(jié)】相關(guān)文章：
六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元測(cè)試07-24
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試評(píng)估08-18
七年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試08-21
六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)測(cè)試題及答案11-22
五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二單元測(cè)試07-25
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)總結(jié)01-20
初二數(shù)學(xué)上冊(cè)期末總結(jié)09-15