一年級數(shù)學教研組的期末工作總結
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的一年級數(shù)學教研組的期末工作總結,希望能夠幫助到大家。
開學伊始,勝利年級數(shù)學教研組成立,張亦斐,趙奇萍,陳宇燕和黃艷菲加入我們的集體中。龍洲校區(qū)張怡夢,阮利娟,周琴成立龍洲組。本教研組小而精,說小,因為只有4個組內成員;說精,我們每一位成員都認真參加教研組的每一次活動,F(xiàn)對本教研組本學期的'活動總結如下:
1、以一年級新教材理論學習主線,加強校本培訓新理念的學習。
本學期應學校的理論學習要求,本教研組一共進行了四次“憑海臨風”主題論壇,每月根據(jù)不同的主題,發(fā)表自己的見解,并進行了網(wǎng)絡互動,進行BBS的跟帖。這種學習模式為教師搭建學習的平臺,積極學習新理念,從而不斷轉變教師的理念。同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。
2、積極開展每月一次的組內教研課和評課活動。其中張亦斐老師執(zhí)教《找規(guī)律》,白板教學科《認識時間》,黃艷菲老師《認識時間》和趙奇萍老師的家長開放日《認識鐘面》。同時,龍洲校區(qū)的三個老師也堅持每月開課,參與教研組的每一次活動。每一節(jié)課都進行了精心的準備,用最好的狀態(tài)展現(xiàn)給本組的老師。本組的老師積極聽課,做好記錄,并及時進行評課。
3、自查與交流相結合。本小組成員積極對自己的工作進行自查,并進行討論交流。從教案的書寫情況到試卷的批改分析,在交流中不斷發(fā)現(xiàn)問題和閃光點,在組員中進行改正與推廣。同時,做到資源共享,互幫互助。在本學期進行的口算達標中,組內三位老師的班級達標率均達到100%。
4、小組成績
xxx:區(qū)級課題結題一個,獲一等獎。論文一篇,獲得區(qū)一等獎。
xxx:一個課題市級立項。一篇論文獲區(qū)三等獎。
xx:一個課題區(qū)級立項。
xxx:一篇論文獲得區(qū)三等獎。
本學期在組內共組織了12次教研活動,做到次次有記錄,次次有收獲?傊,一學期下來,教師們收獲很大,以后,在學校領導的關心下,在教師自身的努力下,我們數(shù)學組會越來越好。
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