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小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-29 11:50:16 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)總結(jié)

  時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,何不趕緊對(duì)過(guò)去工作做一個(gè)總結(jié),以往后的工作做參照。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)總結(jié),以下是小編精心整理的小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)總結(jié)

  一、活動(dòng)目的:

  以課堂教學(xué)改革為核心,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教師教學(xué)、教研能力,以面向初中部全體為宗旨,人人參教,個(gè)個(gè)互聽,互促互學(xué),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,收到較滿意的`效果。

  二、活動(dòng)基本概況:

  全校教師均參賽,學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)班子成立了專門的評(píng)委小組,對(duì)每一堂課逐項(xiàng)評(píng)分。做到了公正無(wú)私,客觀準(zhǔn)確。

  三、活動(dòng)顯著特點(diǎn):

  1、每位教師都能以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,積極參與,把這次比武當(dāng)成了一次鍛煉自己,展示自己,提高自己的好機(jī)會(huì)。教師們認(rèn)真選教材內(nèi)容,精心制作課件。比武教師中年齡最大的老師,他們沒有怨言,比武課同樣準(zhǔn)備充分,出色地完成了任務(wù)。

  2、這次活動(dòng)面很大的,教師都參聽參評(píng),大家都能把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在所有的課中,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,不論是上課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對(duì)備課、聽課和評(píng)課,都希望在本次教學(xué)活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

  3、這次比武課充分體現(xiàn)了我校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,較好地落實(shí)課標(biāo)精神,教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確。容量安排適中,教材處理科學(xué),以學(xué)定教,教學(xué)方法靈活多樣。學(xué)生能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。師生關(guān)系平等和諧,注重與學(xué)生平等、真誠(chéng)地交流,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多位教師利用計(jì)算機(jī)多媒體課件上課,大部分老師都是自己制作課件,這說(shuō)明我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)能力和制作課件能力有了很大提高。

  4、具體來(lái)說(shuō),教師的教學(xué)有以下四方面的特點(diǎn):

 、俳處熃巧D(zhuǎn)變快,突出了學(xué)生的主體地位。

  ②尊重學(xué)生體驗(yàn),以讀代講,使作者、讀者產(chǎn)生情感共鳴。

 、蹌(chuàng)設(shè)情境、正確理解和創(chuàng)造性地使用教材

 、苊嫦蛉w學(xué)生,充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。

  四、需改進(jìn)地方:

  比武活動(dòng)讓我們看到了我校教師身上所蘊(yùn)藏的內(nèi)在潛力,這是我們學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。但是我們都知道,課堂是學(xué)生出錯(cuò)的地方,也是我們教師出錯(cuò)的地方,所以有了“課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)”的說(shuō)法。確實(shí),課堂教學(xué)永遠(yuǎn)不是完美的,它有時(shí)甚至還是殘酷的',透過(guò)比武課,我們必須看到有待教師不斷完善和改進(jìn)的地方。

  1、學(xué)生小組合作,探究學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),流于形式。

  2、個(gè)別教師的語(yǔ)言缺乏藝術(shù)性,不重視與學(xué)生的細(xì)節(jié)交流,,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不及時(shí),不恰當(dāng)。

  3、忽視學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)。

  4、教師在課堂教學(xué)中普遍存在著語(yǔ)言霸權(quán)現(xiàn)象。

  5、問題的設(shè)計(jì),更要具有針對(duì)性和有效性。

  6、教師缺乏情感的投入。

  這次比武活動(dòng)雖然已圓滿結(jié)束,但我們的教學(xué)研討工作將會(huì)常抓不懈。希望全校教師能以這次課堂教學(xué)比武活動(dòng)為契機(jī),在平時(shí)的日常教學(xué)中,認(rèn)真落實(shí)好新課標(biāo)精神,讓平時(shí)的每一堂課都能成為好課,優(yōu)秀課。也希望在這次比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師再接再厲,不斷的進(jìn)步。

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