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校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-30 18:40:08 總結(jié) 我要投稿

校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,不妨坐下來(lái)好好寫寫工作總結(jié)吧!好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(通用5篇)

  校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)1

  一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

  一、德育工作

  學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以建立“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改善工作方法,扎實(shí)開展德育工作。

  (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。

  (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一年來(lái)召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。

  (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。

  1、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

  2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一向把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要資料,做到職責(zé)到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校狀況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、每周班務(wù)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

 。ㄋ模、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。

  1、以衛(wèi)生先進(jìn)、禮貌班群眾的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。

  2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校透過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。

 。ㄎ澹⒓訌(qiáng)校園文化建設(shè)

  充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

  (六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活

  1、文體活動(dòng):先后舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校用心組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑戶外會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。

  2、感恩教育活動(dòng):用心開展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

  3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

 。ㄆ撸╆(yáng)光體育方面

  依照上級(jí)部門精神,堅(jiān)持每一天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

  1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅(jiān)持提前一周備課。一向要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

  2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。透過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作用心性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

  1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,用心組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng),觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,聽報(bào)告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。教師的職責(zé)心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又用心籌備開展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬構(gòu)成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已構(gòu)成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究透過(guò),且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅僅能豐富語(yǔ)文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識(shí),又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛質(zhì),很有研究的必要。《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步。因此我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破,早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。

  三、安全工作

  (一)、建立健全安全工作機(jī)制。

  成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

 。ǘ、明確分工,夯實(shí)職責(zé)。

  明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全職責(zé)書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的職責(zé)。

 。ㄈ⒆ズ冒踩R(guī)工作。

  1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

  每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

  2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展

  每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,教育健康課班均5節(jié),學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所來(lái)我校做報(bào)告2次,少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校建立平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、抓好安全檢查工作

  本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機(jī)7個(gè),校委會(huì)檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

  4、有效開展傳染病的預(yù)防

  開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防“手足口病”和流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。

  (四)、安全建設(shè)方面

  1、加高加長(zhǎng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

  2、安裝防盜窗40余平方米。

  3、更換排水渠蓋板10余塊。

  4、更換電線五十余米。

  5、更換安裝玻璃六十三塊。

  6、安裝鍋爐一臺(tái),暖氣片76片。

 。ㄎ澹⒙鋵(shí)節(jié)假日安全值班制度。

  經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。

 。┖笄诎踩ぷ

  1、強(qiáng)化管理,夯實(shí)職責(zé)。

  后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書,簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),總結(jié)安排工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。開學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全職責(zé)書,明確職責(zé)夯實(shí)職責(zé)。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

  2、抓好常規(guī),加強(qiáng)食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

  飲食安全是大事,我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,衛(wèi)生檢查不少于三次,主管人員堅(jiān)持每一天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購(gòu),消毒,衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》,建立安全職責(zé)追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛(wèi)生,采購(gòu)索證是否規(guī)范,是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

  四、蛋奶工程工作。

  1、建立蛋奶工程應(yīng)急預(yù)案。

  2、制定蛋奶工程實(shí)施細(xì)則。

  3、制定蛋奶工程管理辦法。

  4、填寫蛋奶工程發(fā)放表。

  5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

  6、建立蛋奶工程出庫(kù)入庫(kù)記錄。

  7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

  8、制定蛋奶流程管理辦法

  五、存在問(wèn)題。

  1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

  2、學(xué)校部分房子有滲漏現(xiàn)象。

  3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門窗全部變形,急需更換。

  4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

  總之,一學(xué)年來(lái),教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開展順利。堅(jiān)信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿意的成績(jī)。

  校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)2

  XX年7月2日———10日,按照中心校通知精神,我校認(rèn)真開展了師德專題培訓(xùn)活動(dòng)。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的'臺(tái)階,現(xiàn)將這次活動(dòng)作如下總結(jié):

  一、建立健全組織機(jī)構(gòu),加大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的力度。

  我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處,使教師通過(guò)學(xué)習(xí),從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,更新育人觀念,提高服務(wù)意識(shí),特成立了以校長(zhǎng)張敬舉為組長(zhǎng),以教導(dǎo)主任張敬彬副組長(zhǎng),以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓他們各盡其能,各負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動(dòng)的開展提供了保障。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,強(qiáng)化意識(shí)、提高素質(zhì)。

  我校根據(jù)中心校《通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,擬訂實(shí)施方案,制定學(xué)習(xí)制度,讓每一位老師都能充分體會(huì)到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

 。ㄒ唬┌凑罩行男=y(tǒng)一安排最全面的站,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),積極參與討論,撰寫心得體會(huì)。

 。ǘ雎爤(bào)告,分組討論,提高認(rèn)識(shí)。

  7月5日,我校全體老師集中到xx國(guó)際大酒店五樓會(huì)議室,參加了xx中心校XX年暑期師德教育推進(jìn)會(huì)暨感動(dòng)學(xué)校人物事跡報(bào)告會(huì)。

  xx校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚,政治敏銳性強(qiáng),對(duì)教育,對(duì)教師分析的深,分析的透,從一個(gè)教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),不辱使命。

  xx老師的事跡淳樸、敬業(yè),平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績(jī),是一位淡薄名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),愛生如子的好老師。

  xx先生是一位熱心教育,無(wú)私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,為人坦誠(chéng),碩果累累。

  最讓我們感動(dòng)的是xx老師的事跡,一個(gè)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在一個(gè)偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,這樣的奮進(jìn),孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對(duì)教育事業(yè)的熱情,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),不論分內(nèi)分外,不分課內(nèi)課外,給學(xué)生傳授知識(shí),教學(xué)生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。

  xx老師患病多年個(gè)人簡(jiǎn)歷,但她從未因病影響工作,從教三十多年來(lái)一直默默無(wú)聞,辛勤工作,特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生和留守兒童,在學(xué)區(qū)家長(zhǎng)中有口皆碑。

  縣教育局xx局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

 。ㄈ┳詫W(xué)規(guī)章,自查自糾,為人師表

  我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查擺自己的工作,教師們普遍意識(shí)到了,身為人民教師,承擔(dān)著教化萬(wàn)民,培育萬(wàn)代,推動(dòng)社會(huì)承前啟后,繼往開來(lái),向前發(fā)展的重任,它得到過(guò)崇高的贊譽(yù)——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也就會(huì)被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會(huì),隨著社會(huì)改革的不斷深入和中國(guó)入世以后,教師如何面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人。

 。ㄋ模、加強(qiáng)督促,認(rèn)真總結(jié),全面提高

  在暑期師德專題活動(dòng)中,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促和檢查,使這項(xiàng)活動(dòng)的開展取得了實(shí)效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,留有各種會(huì)議筆記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,在學(xué)習(xí)討論過(guò)程中有人員發(fā)言稿,每個(gè)階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),采取人人過(guò)關(guān),凡不合格者重寫,直至合格為止。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的督促與檢查,才使教師們?cè)诨顒?dòng)中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時(shí)都認(rèn)識(shí)到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時(shí)所說(shuō):“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!蓖瑫r(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想。在教師職業(yè)道德中,把育人視為教書的根本,強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書”、“教學(xué)生”為滿足,要進(jìn)一步“教學(xué)生行,即教學(xué)生如何做人。”總之,通過(guò)這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動(dòng),將會(huì)鞭策我們每一位教師在思想上、品質(zhì)上、行為上升入更高的境界,也將會(huì)促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高。

  校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)3

  光如流水,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期。帶著滿腔的熱情,對(duì)新學(xué)期的愿景,經(jīng)過(guò)幾多忙碌,幾多汗水,也感受到到自己前進(jìn)的腳步,品嘗到幾多收獲的喜悅。20xx——20xx學(xué)年度即將與我們揮手而去,此刻憶及那走過(guò)的歷程,幾多味道上心頭:

  一、政治思想:一顆紅心永向黨

  “人活著是為了證明自己的!”這是在我的辦公室門前的一塊板面的資料,說(shuō)這句話的人正是我自己!白鲆幻档抿湴恋哪蠉徣耍鲆幻档昧魬俚哪论兹!”這是在我宿舍案頭醒目處貼的一副警示語(yǔ),不用問(wèn)說(shuō)這話的人還是我。我想用這樣的話時(shí)刻警示我,讓我時(shí)時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)奮工作。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,同樣,不想當(dāng)好校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)的校長(zhǎng)也不會(huì)是優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我始終把為生師表、為師師表作為要求自己的基本要求。要求學(xué)生、老師做到的,自己首先做到。在政治思想上我更是嚴(yán)格要求自己,我總是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),我個(gè)性關(guān)心時(shí)事,總能不折不扣地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并圓滿完成本學(xué)年度的教育教學(xué)和管理工作。雖然身處“洼地”,但我一點(diǎn)不悲觀,相反卻更增加了斗志。因此,職責(zé)感驅(qū)使作為坐班校長(zhǎng)的我經(jīng)常定期不定期的組織老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),不斷提升他們的政治覺悟。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師頑強(qiáng)拼搏,力爭(zhēng)洼地崛起。本學(xué)期,在縣五六年級(jí)知識(shí)質(zhì)量調(diào)研中,我校六年級(jí)一躍成為全縣的第六名,五年級(jí)也從“鍋底”爬到了17名的位置,要知道,我校原來(lái)都在“鍋底”埃除此之外,我還能協(xié)助一把手龔校長(zhǎng)做好相關(guān)的各項(xiàng)工作。一年來(lái),我校師生無(wú)一人次違法犯罪、無(wú)一人上訪。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù):精益求精促提升

  雖然我是坐班校長(zhǎng),但我能主動(dòng)帶畢業(yè)班語(yǔ)文。我認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課,在教研上下工夫。目前,“把精心準(zhǔn)備放在課前,把精彩預(yù)設(shè)留在課堂,把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學(xué)流程正在我校推廣,“快樂(lè)語(yǔ)文”教學(xué)模式正為我校老師效仿。本年度我還執(zhí)教校、鄉(xiāng)、網(wǎng)片公開課多次,個(gè)性是開學(xué)第一天,我就為全校老師執(zhí)教教學(xué)示范課《長(zhǎng)江之歌》,吹響了我校教學(xué)工作的號(hào)角、我參加的縣“六模塊高效課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得縣一等獎(jiǎng),對(duì)了在開學(xué)初我還領(lǐng)到了縣基本功競(jìng)賽小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)的證書,贏得全校老師多少羨慕的目光。我的論文在拾師陶杯”論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),另一篇論文在省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比中也獲得二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的論文《教學(xué)語(yǔ)言:從隨意走向適中》獲得市“五四”杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng)(灌云縣僅有6人,下坊中心小學(xué)以前從沒(méi)有人獲得此獎(jiǎng)),我的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得市教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比二等獎(jiǎng),我的教學(xué)論文《正因時(shí)刻關(guān)聯(lián)——對(duì)小學(xué)語(yǔ)文課堂被終止現(xiàn)象的深度剖析》在主流期刊《小學(xué)科學(xué)》第3期發(fā)表。我的教學(xué)導(dǎo)學(xué)案《三打白骨精》在《課程導(dǎo)報(bào)》上整版刊出。我的市級(jí)課題《弱勢(shì)兒童毅力培養(yǎng)案例研究》已經(jīng)順利結(jié)題。另有兩個(gè)市級(jí)立項(xiàng)課題正在研究之中。我還被評(píng)為縣“教科研先進(jìn)個(gè)人”。我還帶領(lǐng)全校老師

  用心投身“高效課堂”的建立,開展了一系列的諸如培訓(xùn)、人人一課、青優(yōu)評(píng)比、反思評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng),個(gè)性是數(shù)學(xué)青年教師業(yè)務(wù)大比武和35周歲以下老師“三字一話”基本功大比武活動(dòng)的開展影響空前。我校老師參加縣教研室組織的多項(xiàng)活動(dòng)都很用心,并取得了必須的成績(jī)。記得在迎接縣知識(shí)質(zhì)量調(diào)研的日子里,我多次召開相關(guān)老師會(huì)議,親自為他們整理資料,了解兄弟單位的做法,最后打了一個(gè)漂亮的翻身仗。此外,我還帶領(lǐng)老師用心投身到省平安校園的建立、市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建立、縣心理咨詢室、縣寫字合格學(xué)校的建立活動(dòng)并都順利透過(guò)驗(yàn)收。我校還被評(píng)為省寫字比賽優(yōu)秀組織單位、江蘇省科技教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。市語(yǔ)言文字示范校的建立工作已經(jīng)基本結(jié)束,等待上級(jí)的驗(yàn)收,還有就是帶領(lǐng)全體師生狠抓師德師風(fēng),狠抓常規(guī)管理,認(rèn)真完善各種檔案,順利透過(guò)縣教學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收。我校的排球操陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)讓前來(lái)驗(yàn)收的黃文卓主任吃驚不小,他說(shuō):“沒(méi)想到下坊中心小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)能做到此刻這個(gè)水平!

  三、考勤:做第一個(gè)到校者

  雖然我家離校最遠(yuǎn)(50多里路),但我總是要求自己做到第一個(gè)到校。從不遲到早退。周一到周五吃住在學(xué)校。從不缺學(xué)生一節(jié)課,不但如此,還多次為請(qǐng)假老師頂班上課。個(gè)性是后半學(xué)期,從4月27日開始,我的腰、臀部就莫名的疼痛,但我一向堅(jiān)持上班,不但沒(méi)少上課,還多上了很多課,可與總是擠時(shí)刻為學(xué)生補(bǔ)差。有時(shí)候我上教室、上操場(chǎng)都是一瘸一拐的,就是這樣,我也沒(méi)有請(qǐng)假。直到六月五日,我在床上沒(méi)辦法爬起來(lái)(人不能動(dòng),腿不能抬,不能翻身,早上整個(gè)下半身就像是僵硬了一樣,卻又十分疼痛,從床上爬起來(lái)有時(shí)要大半個(gè)小時(shí)。實(shí)在疼,在6月8日夜實(shí)在疼難受,好不容易撐起來(lái),帶疼痛稍后寫了一首《如夢(mèng)令夜起》可想象出我當(dāng)時(shí)疼痛難忍的狀況。以下是資料:昨夜雨疏風(fēng)輕/不知幾時(shí)入夢(mèng)/試問(wèn)何故醒/正是夜半三更/痛煞,痛煞/起床半時(shí)掙扎)6月9日(周六)在縣醫(yī)院檢查,在開了一大袋藥后命令似的對(duì)我說(shuō)你務(wù)必立即在家休息,工作重要,但命也重要埃但星期一的升旗儀式上我照樣在為學(xué)生提要求。連很多老師都不明白。但這就是我,凡事做老師的表率,要求老師做到的,自己首先做到,真正做到以校為家,為師師表。

  四、最美:我的新一個(gè)愿想

  黑龍江的張麗麗老師用自己的行動(dòng)成為了中國(guó)最美女教師,斯霞、王蘭、李吉林用自己的大愛譜寫了教師的華章。個(gè)性是最近的《光明日?qǐng)?bào)》社的張晨記者采訪我校的曹延標(biāo)(他正申報(bào)國(guó)家最美鄉(xiāng)村教師)給我很大震撼,我想,就讓我做一名最美鄉(xiāng)村小學(xué)副校長(zhǎng)吧。我知道,我的教學(xué)業(yè)務(wù)絕不是的,管理水平絕不是的,事跡也絕不是最感人的,但我愿意去做,去追求。我就是這樣默默無(wú)聞的去做。不求,但求更好。不怕身處洼地,就怕灰心喪氣。不怕不成功,就怕不發(fā)奮。

  校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)4

  一、抓好隊(duì)伍,共同提高

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,履行工作職責(zé),以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進(jìn)教師的名額讓給同志;尤其是今年的績(jī)效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)、高尚品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

  今年我們根據(jù)學(xué)校的安排,由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)精神和《工作報(bào)告》;學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)》等全國(guó)違規(guī)收費(fèi)的事例。本學(xué)期,是第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的時(shí)間。學(xué)按照上級(jí)的安排,我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展的重要論述,做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問(wèn)題,書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展來(lái)武裝自己,引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)、郭大為書記在教師節(jié)大會(huì)上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說(shuō):“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照學(xué)校的安排和自身的實(shí)際情況我制定了本年度《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),并在全體教師會(huì)上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的認(rèn)真學(xué)習(xí),我基本完成了計(jì)劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長(zhǎng)最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過(guò)學(xué)習(xí),我明確了校長(zhǎng)職責(zé),提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學(xué)校管理注入了新的血液。同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長(zhǎng)給了我工作的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來(lái)搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。

  二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍

  多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖!翱鞓(lè)地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂(lè),挫折與喜悅,從而幸福快樂(lè)地生活著,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒(méi)有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

  三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)

  1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒(méi)有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)進(jìn)行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對(duì)這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒(méi)有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時(shí)書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。

  2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說(shuō)課,然后上課、個(gè)人反思,大家評(píng)課。同事之間真誠(chéng)相待,提出問(wèn)題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們?cè)趥(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng)。老師們提前備課、進(jìn)行試講,學(xué)校提前懸掛標(biāo)語(yǔ),布置教室,印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,做了大量的準(zhǔn)備工作。

  5月21日、22日早晨,受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語(yǔ)、數(shù)、英、體各個(gè)方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們Xx小學(xué)讀書,我們很放心!”看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語(yǔ),我們感到無(wú)比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng)、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì),使更多的老師通過(guò)一次次的評(píng)優(yōu)課、研討課快速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期,10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng),12月份,我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),通過(guò)評(píng)優(yōu)課,我們看到了老師的進(jìn)步,同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課、評(píng)優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快。

  3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。

  本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì),老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語(yǔ)氣、話語(yǔ),從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐(wèn)家長(zhǎng)孩子未到校的原因,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語(yǔ)。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。

  校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)5

  一、經(jīng)常引導(dǎo),以先進(jìn)的思想影響人。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭或誰(shuí)來(lái)!币粋(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,高素質(zhì)的校長(zhǎng)來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),本人始終堅(jiān)持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,工作才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩”的學(xué)習(xí)理念,經(jīng)常向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),向一線教師學(xué)習(xí),傾聽管理中存在的問(wèn)題。

  二、率先垂范,以務(wù)實(shí)的精神感染人。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)校院時(shí),校院里已經(jīng)有了我的身影,當(dāng)晚上月亮掛在天空時(shí),我才匆匆離開學(xué)校;工作中,本人始終堅(jiān)守在自己的崗位上,有病把藥帶進(jìn)辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅(jiān)持“沒(méi)有精神上的清白,就沒(méi)有物質(zhì)上的廉潔”,始終堅(jiān)持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭(zhēng)先;工作中,本人經(jīng)常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來(lái),指導(dǎo)王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。

  三、創(chuàng)新管理,用科學(xué)的方法激勵(lì)人。

  1、加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建平安學(xué)校

  安全無(wú)小事,安全重于泰山。任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識(shí),加強(qiáng)安全管理.

  在安全工作上,學(xué)校實(shí)行校園安全網(wǎng)絡(luò)制,領(lǐng)導(dǎo)帶班制,幼兒園及低年級(jí)學(xué)生接送制,24小時(shí)值班制,形成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。

  在安全工作上,學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會(huì),主題隊(duì)會(huì),期期都要舉行以安全教育為主題的演講會(huì),開展各種形式的安全防護(hù)演練活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),自我防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

  2、深化教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校。

  任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)課程改革地同時(shí),緊緊圍繞“校有特色,教有特點(diǎn),學(xué)有特長(zhǎng)”,以“電化教學(xué)”為切入點(diǎn),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運(yùn)用的研究,現(xiàn)在,教師在網(wǎng)上查閱資料,同一年級(jí)課件實(shí)現(xiàn)資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實(shí)。

  一間間布置一新的電子備課室,一臺(tái)臺(tái)有網(wǎng)線連接的簇新電腦,一堂堂生動(dòng)形象的電教課,加上校園監(jiān)控系統(tǒng),校園電視臺(tái),組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽(yáng)xx的真實(shí)寫照。

  信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,教師們運(yùn)用課件上課已習(xí)以為常。

  XX年4月,我主持實(shí)驗(yàn)的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過(guò)省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎(jiǎng)。

  3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,促使學(xué)生全面開花。

  樹林里沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,班級(jí)中沒(méi)有兩個(gè)素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,任xx校長(zhǎng)十幾年來(lái),一直把培優(yōu)補(bǔ)差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本,要求教師在此項(xiàng)工作上,思想不放松,工作不簡(jiǎn)化,層次不單一,要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實(shí)的培優(yōu)補(bǔ)差方案,每期結(jié)束,學(xué)校召開培優(yōu)補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在交流會(huì)上,我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,要突出一個(gè)“拉”字,要求一個(gè)“實(shí)”字,發(fā)揚(yáng)一個(gè)“勤”字,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“慈”字,奉獻(xiàn)一個(gè)“愛”字,堅(jiān)持一個(gè)“信”字,突出一個(gè)“導(dǎo)”字,使二類苗結(jié)一類果,一類苗結(jié)特等果。

  四、取得的成績(jī)

  一份耕耘,一份收獲。本人任校長(zhǎng)十幾年來(lái),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)科學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、河南省遠(yuǎn)程教育示范性學(xué)校、南陽(yáng)市師德建設(shè)先進(jìn)單位、南陽(yáng)市電化教育一類學(xué)校、南陽(yáng)市培優(yōu)補(bǔ)差先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)平縣先進(jìn)黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位、XX年--XX年連續(xù)五年被評(píng)為目標(biāo)管理先進(jìn)單位。

  在學(xué)校獲得榮譽(yù)的同時(shí),本人編導(dǎo)的英語(yǔ)情景劇《小紅帽》獲省三等獎(jiǎng),講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽(yáng)市二等獎(jiǎng),也連續(xù)多次被縣評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人,有多篇論文在cn刊物上發(fā)表。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)更需努力。我的做法與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,取得的成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的距離,在以后的工作中,我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加高昂的斗志,努力工作,創(chuàng)新方法,奮力拼搏,力爭(zhēng)使涅陽(yáng)xx這朵教育之花開得更紅更艷。

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