教師表彰大會總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的教師表彰大會總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師表彰大會總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!作為教師代表在這里跟大家交流,我感到非常的榮幸。
先給大家說個事兒,這個故事你一定沒聽過:我小的時候,老屋的院子里有一棵李子樹,每年果子成熟后,母親摘了它們到集市上去賣,換回一些油米錢。那時候,我只有七八歲,特別嘴饞,因而父親就把院門鎖上,防止我們?nèi)ネ。而我常常盯著高墻圍住的李樹挪不動步,那飽滿圓潤,玲瓏剔透的李子啊,那香味著實誘人。我多次請求父親打開院門,可他每次總是搖手。
有一天傍晚,我圍著父親忽前忽后,一遍又一遍求父親給我摘幾個李子。父親打量了我好久,才指著高高的院墻對我說:“想吃李子?你就翻過那堵墻,自己去摘。”
我立刻歡喜地跑到墻根兒,跳起來試了試,墻太高過不去,我乞求地望著父親。父親則一邊搖著頭,一邊向四周巡視。見狀,我靈機(jī)一動,找來幾塊磚墊在腳下,使勁向上躥,還是上不去。我又尋來一塊木墩子搭在磚上,誰知,剛一踏上腳,“嘩啦”一下,木墩倒了,我也栽了個跟頭。喘著粗氣,帶著委屈的淚水,我眼巴巴地望著父親。父親卻不理我,只顧嘿嘿地笑,還是說道“翻過那堵墻去”。我急了,掙扎著爬起來,我也來了氣,飛快跑進(jìn)屋,搬出一張椅子,墊上幾塊磚“噌噌”地爬上了墻頭。蹲在墻頂,我渾身發(fā)抖,不敢往下跳。這時,母親驚慌地向我跑來,父親卻拉住母親,大聲向我喊:“沒事!沒事!跳!跳!向下跳!痹诟赣H這種“脅迫”的鼓勵下,我“咚”地跳下去,又飛快地爬上樹,摘到了渴望已久的李子。在我吃夠出來時,父親輕輕撫摸著我的頭,一字一頓地說:“孩子,記!你翻過那堵墻去,吃到了李子。好樣的!”
三十多年過去了,關(guān)于吃李子的事至今記憶猶新;“孩子,翻過那堵墻去,爸爸相信你!备赣H語重心長的話一直縈繞心間。
其實,我們都知道,“翻過那堵墻去”的精神,就是一種敢于挑戰(zhàn)的精神。生活充滿了挑戰(zhàn),一次抉擇、一次失敗、一道難題,同學(xué)們“翻過那堵墻去”!小高考是一堵墻,高二的朋友們,“翻過那堵墻去”!世上沒有后悔藥。如果把社會比喻成一棵大樹的話,那人們就是一只只從樹根處開始攀爬的螞蟻,能夠爬到最高樹梢的'那只螞蟻,要有充沛的體力,要保證在每一個樹杈選擇對正確的方向,走錯了任何一步,都有可能走上稍低、稍短甚至枯死的樹枝上,更重要的是關(guān)鍵處,看準(zhǔn)方向,越過去!
標(biāo)志著人生新起點(diǎn)的六月正步步逼近,高三的同學(xué)們,此時的你們,匯集了全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們更多的關(guān)切的目光。十二年的寒窗苦讀,終于要迎來那一刻——證明自己,挑戰(zhàn)自己的那一刻!
三年的時光,老師們與你們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨;那每一張樸實真誠、燦爛如花的笑臉, 都將是停泊在老師心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行。
“不苦不累高三沒味,不拼不搏高三白活”。高三是座“高山”,“文看似山不喜平”,文有曲折才有看頭,山有起伏,才有登臨的興味。高三有難度,才不枉那十年功夫打造的風(fēng)雨寒窗。走在如詩歲月里,走在采擷夢想的征途上,請告誡自己:成功從來不是一蹴而就的,追尋越是艱苦,勝利的花朵就越是芬芳;奮斗越是頑強(qiáng),豐收的果實就越是甘美;助跑線越是漫長,屬于我們的天空就越是敞亮。
歌中唱到:請不要再迷戀哥,哥只是一個傳說;流行一句話:哥種的不是菜,是寂寞。
理想的大學(xué)夢一定不是個傳說,只要我們守住這份寂寞!朋友,“翻過高考這堵墻去”,用青春的美麗放飛生命的希望,去采擷盛開在彼岸最美的花朵。
寒梅雪中盡,春風(fēng)柳上歸。今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
同學(xué)們:這僅有三個月,讓我們用汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,以激情創(chuàng)造燦爛,靠實力鰲頭獨(dú)占!美麗的六月,你們必將帶著從容的微笑,迎取志在必得的輝煌!母校會以你為榮,老師為你驕傲!
我的講話完了,謝謝大家!
教師表彰大會總結(jié)2
下午,本人作為縣級“優(yōu)秀教師”參加了田東縣召開教育工作會議暨教師慶祝表彰大會。這次大會對全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體、十佳教師、十佳師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進(jìn)行表彰。
表彰會上,縣長王軍向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候,做了關(guān)于要破解“五大問題”之一的“教育問題”的發(fā)言。縣委書記王西冀發(fā)言指出,此次大會是破解“教育問題”的誓師大會,要牢記吳邦國委員長囑托,要加快推進(jìn)破解“教育問題”的步伐。
王西冀書記指出,田東的發(fā)展給教育提出了新要求,人民群眾對教育發(fā)展的期盼和要求越來越高。教書育人是我們教師的神圣職責(zé),而關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師,在其職業(yè)生涯中,教過的學(xué)生恐怕是不計其數(shù)了,有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師,我深知自己身上擔(dān)子的沉重,一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民群眾的期盼。
教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的是要重視身教。
通過參加學(xué)習(xí)這次表彰會,讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識,“為人師表”不是一句空洞的話,而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽(yù),做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻(xiàn),教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。
教師表彰大會總結(jié)3
下午,我校隆重舉行慶祝教師表彰大會。校黨委書記在會上作重要講話,要求大力弘揚(yáng)師德,培育踐行社會主義核心價值觀;堅持“以人為本”,切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會上發(fā)言。教學(xué)名師獲獎代表、醫(yī)學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯,表示將繼續(xù)努力,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略,為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示,將進(jìn)一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新,牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念,始終堅持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以學(xué)生成長發(fā)展為目標(biāo),切實維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,表示將會用實際行動和敬愛的老師們一同續(xù)寫XX大輝煌,共創(chuàng)美好未來。
在慶祝表彰大會上作重要講話,代表學(xué)校黨委和行政,向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意!
回顧了近年特別是校二次黨代會以來學(xué)校各項工作取得的成績,指出,這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。
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