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春期開學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的春期開學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春期開學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié) 篇1
20xx年春期，在縣教體局的統(tǒng)一部署和精心安排下，西峽三高堅持“內(nèi)抓管理提質(zhì)量，外抓宣傳樹形象”的辦學(xué)方針，精心抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作，突出入學(xué)重點(diǎn)，規(guī)范常規(guī)管理，強(qiáng)化安全教育，教育教學(xué)活動規(guī)范井然有序，全校師生精神蓬勃，取得了一系列開學(xué)工作的新亮點(diǎn)。
亮點(diǎn)一：管理方面。由于我校學(xué)生基礎(chǔ)差，很多人上課聽不懂，不會聽而導(dǎo)致部分學(xué)生在課堂上玩手機(jī)、睡覺的狀況，學(xué)校政務(wù)處在開學(xué)伊始繼續(xù)展開“三查”整頓活動，三查即查手機(jī)、查課堂、查寢室。查手機(jī)，首先在學(xué)生入校前進(jìn)行初步檢查，力爭將手機(jī)阻止在校園之外，個別學(xué)生違規(guī)帶入校園的.，由政務(wù)處和班主任在寢室和教室進(jìn)行二次檢查；查課堂，即查課堂睡覺、看課外書、說話等違紀(jì)現(xiàn)象，確保課堂秩序；查寢室，即檢查午休和夜里就寢秩序，對于大聲吵鬧、長時間不就寢的、以及在寢室玩手機(jī)等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行治理。
亮點(diǎn)二：常規(guī)教學(xué)方面。常規(guī)教學(xué)抓在平時，實(shí)行周簽月檢制度。要求在集體備課的前提下，個人根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行補(bǔ)充和修改，以適應(yīng)教育教學(xué)需要，新教師要求手寫教案。深化“三疑三探”教學(xué)模式改革，做到課堂教學(xué)和課改相結(jié)合。40歲以下教師必須使用“三疑三探”教學(xué)模式，40歲以上教師提倡使用“三疑三探”教學(xué)模式。
亮點(diǎn)三：在高三苗子生方面。針對高三基礎(chǔ)相對較好的苗子學(xué)生，學(xué)校建立跟蹤檔案，具體由校長、書記和包級副校長、年級主任分工協(xié)作，承包到人，要求每星期找承包學(xué)生至少談話一次，了解學(xué)生在校情況，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，并做好記錄檔案。爭取在今年的高考中，苗子生都能過線。
亮點(diǎn)四：在薄弱學(xué)科方面。加強(qiáng)薄弱學(xué)科攻堅，三高學(xué)生普遍存在著弱勢學(xué)科，特別是英語和數(shù)學(xué)方面。學(xué)校組織英語組、數(shù)學(xué)組教師召開教研會，建言獻(xiàn)策，形成方案；組織學(xué)生討論，找到方法彌補(bǔ)薄弱學(xué)科。師生共同努力不斷提高薄弱學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而提高我校整體教學(xué)成績。
總之，在學(xué)校的精心組織下，新學(xué)年開學(xué)西峽三高校園和諧文明、井然有序、潔凈優(yōu)美，得到了家長和社會的充分肯定，為以后教育教學(xué)工作的開展創(chuàng)造良好的成績?nèi)〉昧撕玫拈_端，點(diǎn)燃了新的希望。
春期開學(xué)工作亮點(diǎn)與特色總結(jié) 篇2
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體教職員工的共同努力，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、特色進(jìn)行中”的良好局面�，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月31號就聚在一起，籌劃開學(xué)工作。8月31號下午召開全體教師會，對教師做好開學(xué)動員。深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)，并結(jié)合有關(guān)要求完成課程綱要的編寫，提前兩周研討并擬定導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)設(shè)計等各項(xiàng)具體工作工作，做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
二、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范后勤服務(wù)工作到位
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。
在校長的組織安排下，后勤處開學(xué)初對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修，對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
三、教育教學(xué)迅速入軌，特色建設(shè)進(jìn)入規(guī)劃
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月2號正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我校的黃偉明主任、黃海、盧秀芬、黃開嵐、阮玉潔、黃清等老師做了下面的.教育教學(xué)工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、警鐘長鳴狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作
堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
五、學(xué)校今后有待加強(qiáng)的工作
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
2、狠抓常規(guī)教學(xué)，加大教研教改力度，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
3、致力于學(xué)校的特色建設(shè)，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展
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